学校教育
自身的社会化过程
家长的教导
社会的帮助
第1题:
各种因素对不同幼儿的影响是通过__________而实现的。
第2题:
经济社会发展规划不需要通过相应的指标体系来实现。
第3题:
幼儿园教育是通过教育活动来实现的。
第4题:
幼儿社会发展是通过()实现的。
第5题:
教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。
第6题:
幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的。
第7题:
父母对幼儿行为态度影响主要通过二人间的()而实现的。
第8题:
探究式学习
操作式学习
多种感官参与学习
发现式学习
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
遗传素质
物质环境
实践活动
早期教育
第13题:
幼儿力量素质的培养上,可以通过各种()的力量活动来实现。
动力性
略
第14题:
幼儿视觉审美教育能力的培养,是通过对幼儿实施美术教学,而不是美术游戏得以实现的。
第15题:
幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿()而实现的。
第16题:
幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务,这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的,教育幼儿是基础,为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。
第17题:
幼儿园的科学教育活动目标的实现,是通过科学教育内容来实现的。
第18题:
地理环境在社会发展中的作用主要通过()
第19题:
社会发展的客观规律和人的自觉活动的关系是()
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
学校教育
自身的社会化过程
家长的教导
社会的帮助
第24题:
对
错