多选题受挫后的心理反应有（）A攻击B焦虑C冷漠D固执

题目
多选题
受挫后的心理反应有（）
A

攻击

B

焦虑

C

冷漠

D

固执

相似考题

1.试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。

2.下列选项中,不属于求职过程应有心理准备的是()。A.调整自己求职的期望值B.不要盲目攀比C.接受挫伤D.持良好的心态、化解就业焦虑

3.下列选项中,属于求职过程应有心理准备的是()。A.调整自己求职的期望值B.耐心等待C.多种准备D.接受挫伤

4.当我们遇到挫折的时候,我们应该()。A、做出合理的归因B、正确的认识自己和评价自己C、任意选择一种情绪宣泄来缓解受挫后的心理紧张和焦虑D、正确地认识挫折

更多“受挫后的心理反应有（）”相关问题

  • 第1题：

    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想像他己是一个英俊的小伙，成为很多少女心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称（ ）。

    A．反向

    B．投射

    C．压抑

    D．幻想


    正确答案：D
    幻想：通过想象中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。

  • 第2题：

    遭受挫折后的心理反应是怎样的？
    （1）攻击：挫折后最直接和原始的反应便是愤怒和攻击。
    （2）冷漠：是指个体对环境的一种冷淡和退让，表现为对挫折环境的无动于衷和漠不关心的态度。
    （3）幻想：是儿童遭受挫折后把自己置于一种想象的境界，以虚构的方式来应付挫折和解决问题。幻想的典型形式是白日梦。
    （4）退化：退化或称倒退，指儿童在受到挫折时，以幼稚的、与年龄不相称的童年早期习惯的行为来应付的现象。
    （5）固执：当儿童遭受挫折，感到无能为力而紧张时，常盲目地重复某些无效的动作。
    略

  • 第3题：

    下列不会影响心理健康的因素的是（）。

    • A、工作去向问题
    • B、遭受挫折
    • C、喜欢吃甜食
    • D、遗传

    正确答案:C

  • 第4题：

    增强小学生耐受挫折的能力的方法有（）

    • A、强化耐受挫折的心理准备教育
    • B、开展实践活动进行耐挫折教育
    • C、注意利用榜样进行耐挫折教育
    • D、通过个别心理咨询进行宣泄

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    有的人受挫折后闭门不出、生病、住院、酗酒，甚至吸毒等。这些行为属于受挫后的（）

    • A、冷漠
    • B、固执
    • C、倒退
    • D、逃避

    正确答案:D

  • 第6题：

    在人们非常受挫的时候，哪家的学说能够给你心理上的安慰。（）

    • A、儒家
    • B、道家
    • C、兵家
    • D、法家

    正确答案:B

  • 第7题：

    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想象自己是一个英俊的小伙，成为很多少女人心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为（）。

    • A、反向
    • B、投射
    • C、压抑
    • D、幻想

    正确答案:D

  • 第8题：

    问答题
    灾后的心理反应有哪些？

    正确答案： （1）经历强烈的灾难后，对灾难产生了极度的恐惧，整天想的都是灾难发生时的情景，总觉得灾难随时都会发生，以至于到了判断力丧失的程度，遇事反映迟钝。
    （2）灾难发生后，精神一直处于高度紧张状态，无法睡眠，吃不下饭，体力处于持续衰退状态。
    （3）晚上做恶梦，醒来后眼前尽是灾难发生时的恐怖状态，以至于什么事情都做不成，甚至有时精神恍惚。
    （4）灾难中有亲人失去，处于极度悲伤中，导致对未来生活失去信心和勇气，对现实中的一切非常漠然，甚至出现自杀的念头。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有的人受挫折后闭门不出、生病、住院、酗酒，甚至吸毒等。这些行为属于受挫后的（）
    A

    冷漠

    B

    固执

    C

    倒退

    D

    逃避


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符的是（）
    A

    心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段

    B

    性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”

    C

    性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常

    D

    在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    挫折后的心理反应有（）。
    A

    攻击

    B

    冷漠

    C

    幻想

    D

    退化

    E

    固执


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。

    正确答案： 动机受挫的原因多种多样
    外界条件的限制和阻碍。
    判断发生偏差，使需求不能得到满足。
    消费者自身心理素质的缺陷。
    受挫后购买行为反应：攻击；退化；抑制；替代。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照精神分析理论对心理异常现象的解释，下列表述中与其内涵不符的是（ ）。

    A．心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段

    B．性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”

    C．性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常

    D．在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折


    正确答案：D

  • 第14题：

    感情受挫和婚姻变故会加重心理失衡的程度。（）


    正确答案:正确

  • 第15题：

    受挫后的心理反应有（）

    • A、攻击
    • B、焦虑
    • C、冷漠
    • D、固执

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    灾后的心理反应有哪些？


    正确答案: （1）经历强烈的灾难后，对灾难产生了极度的恐惧，整天想的都是灾难发生时的情景，总觉得灾难随时都会发生，以至于到了判断力丧失的程度，遇事反映迟钝。
    （2）灾难发生后，精神一直处于高度紧张状态，无法睡眠，吃不下饭，体力处于持续衰退状态。
    （3）晚上做恶梦，醒来后眼前尽是灾难发生时的恐怖状态，以至于什么事情都做不成，甚至有时精神恍惚。
    （4）灾难中有亲人失去，处于极度悲伤中，导致对未来生活失去信心和勇气，对现实中的一切非常漠然，甚至出现自杀的念头。

  • 第17题：

    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想像自己是一个英俊小伙，成为很多少女心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御机制被称为（）

    • A、否认
    • B、幻想
    • C、压抑
    • D、投射

    正确答案:B

  • 第18题：

    简述消费者购买行为受挫后的反应。


    正确答案: 消费者购买行为受挫后常见的反应方式有：
    （1）攻击：这是指消费者对阻碍其动机实现的人和对象怀有敌意，并表示出强烈不满。
    （2）退化：当消费者遭受多次挫折后，会出现一种比自已的年龄阶段要幼稚许多、像孩子般未开化的行为方式。
    （3）抑制：消费者把自己由于动机受挫而产生的不快和痛苦体验、烦闷等竭力排除在记忆之外，从而消除焦虑。
    （4）替代：当消费者在某一购买活动中遭受挫折时，他可能改变方向，以其他可能达到的成功活动来消除内心的不满感和紧张感。

  • 第19题：

    挫折后的心理反应有（）。

    • A、攻击
    • B、冷漠
    • C、幻想
    • D、退化
    • E、固执

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    问答题
    遭受挫折后的心理反应是怎样的？

    正确答案： （1）攻击：挫折后最直接和原始的反应便是愤怒和攻击。
    （2）冷漠：是指个体对环境的一种冷淡和退让，表现为对挫折环境的无动于衷和漠不关心的态度。
    （3）幻想：是儿童遭受挫折后把自己置于一种想象的境界，以虚构的方式来应付挫折和解决问题。幻想的典型形式是白日梦。
    （4）退化：退化或称倒退，指儿童在受到挫折时，以幼稚的、与年龄不相称的童年早期习惯的行为来应付的现象。
    （5）固执：当儿童遭受挫折，感到无能为力而紧张时，常盲目地重复某些无效的动作。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    感情受挫和婚姻变故会加重心理失衡的程度。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后，想像自己是一个英俊小伙，成为很多少女心中的偶像，陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御机制被称为（）
    A

    否认

    B

    幻想

    C

    压抑

    D

    投射


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    增强小学生耐受挫折的能力的方法有（）
    A

    强化耐受挫折的心理准备教育

    B

    开展实践活动进行耐挫折教育

    C

    注意利用榜样进行耐挫折教育

    D

    通过个别心理咨询进行宣泄


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

相关内容