B=f(S、P、H、CA)
中间变量就是有机体的外部因素
B=f(S、P、H、T、A)
刺激和反应间存在中介变量
第1题:
第2题:
第3题:
新行为主义者托尔曼曾试图引进中间变量,但()反对任何形式的内因论,拒绝中间变量。
第4题:
提出经典条件反射学说,奠定了行为主义理论基础的是( )
第5题:
行为主义学习理论中经典性条件作用的代表人物是()。
第6题:
1930年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华生的极端观点。
第7题:
学习动机强化理论的提出者是( )
第8题:
行为激励理论中,属于行为主义激励理论的是()。
第9题:
托尔曼
奥苏泊尔
巴甫洛夫
斯金纳
第10题:
行为―认知主义者
认知主义者
建构主义者
行为主义者
第11题:
B=f(S、P、H、C、A)
中间变量就是有机体的外部因素
B=f(S、P、H、T、A)
刺激和反应间存在中介变量
第12题:
平衡变量
中介变量
条件变量
心理变量
第13题:
第14题:
第15题:
行为主义者认为行为是刺激与反应之间的联结。
第16题:
新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为,()是正确的
第17题:
托尔曼认为心理学是关于整体行为的学说,整体行为的特征有哪些?
第18题:
学习动机的强化理论的提出者是()。
第19题:
关于新行为主义者托尔曼的理论,()是正确的。
第20题:
华生
托尔曼
巴甫洛夫
斯金纳
班都拉
第21题:
第22题:
B=f(S、P、H、C、A.
中间变量就是有机体的外部因素
C.B=f(S、P、H、T、
刺激和反应之间存在中介变量
第23题:
第24题:
斯金纳的强化理论
老行为主义激励理论
新行为主义者激励理论
行为修正激励论