判断题全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。A 对B 错

题目
判断题
全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。
A

对

B

错

相似考题

1.心理健康教育要全面渗透学校教育的全过程中体现了心理健康教育的()。A.全面性B.渗透性C.发展性D.个性化

2.学校心理健康教育应具有全面渗透性。()此题为判断题(对，错)。

3.在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A对B错

4.心理健康教育有全面性、发展性和全面渗透性的特点。()此题为判断题(对，错)。

更多“判断题全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    学校心理健康教育之所以要通过学科渗透途径的原因是什么？
    1.从教育时空层面来说，各科的课堂教学是学生和教师占据时空最多的场所
    2.从教育队伍层面来说，教师的职责是教书育人，育人是一项重要的育心
    3.从教育资源层面来说，各科教学本身就包蕴了十分丰富的心理健康教育资源
    4.从心理学学科层面来说，学科渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开辟了广阔的空间
    5.从教师层面来说，学科渗透可以促使更多的教师学习心理学理论，运用心理学理论，提高其理论素养和教学能力
    6.从课程层面来说，心理健康教育的学科渗透樗标志着学校心理健康教育深入发展，也是现代学校课程发展的必然
    略

  • 第2题：

    学校心理健康教育的支持性途径是指（）

    • A、开展家庭心理健康教育
    • B、学校活动中开展心理健康教育
    • C、学科内容中渗透心理健康教育
    • D、开展社区心理健康教育

    正确答案:A,D

  • 第3题：

    （）是心理健康教育的主要途径。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境

    正确答案:A

  • 第4题：

    学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。

    • A、学科教学中渗透心理健康教育
    • B、各种教育活动中渗透心理健康教育
    • C、校园环境中渗透心理健康教育
    • D、学科内容中渗透心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    简要说明学校全面渗透心理健康教育的理论依据和现实依据。


    正确答案: （1）学校全面渗透心理健康教育的理论依据：首先，“全面渗透”是学校心理健康教育的性质和任务所决定的。其次，“全面渗透”是学校日常教育教学工作的性质和地位所决定的。再次，“全面渗透”也是实施素质教育的必然要求。
    （2）学校全面渗透心理健康教育的现实依据：首先，心理健康教育专业师资的缺乏凸现了“全面渗透”的重要性。其次，学校心理健康教育的实际运作情况也决定了全面渗透心理健康教不仅是必要的，也是紧迫的。

  • 第6题：

    （）是制约学校全面渗透心理健康教育的最重要的瓶颈。

    • A、全面渗透的观念问题
    • B、教师缺乏必备的心理健康教育的知识技能与方法
    • C、学校管理者的重视
    • D、校内各部门的配合

    正确答案:A

  • 第7题：

    学校心理健康教育的基本途径是（）

    • A、心理咨询
    • B、心理辅导
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:D

  • 第8题：

    实施心理健康教育可通过以下一些途径（）。

    • A、全面渗透在学校教育的全过程中
    • B、利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题讲座
    • C、开展心理咨询和心理辅导
    • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    判断题
    校园环境中渗透心理健康教育，这里的校园环境仅是指学校的自然环境。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。
    A

    学科教学中渗透心理健康教育

    B

    各种教育活动中渗透心理健康教育

    C

    校园环境中渗透心理健康教育

    D

    学科内容中渗透心理健康教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    支持性途径是实施学校心理健康教育中不可或缺的辅助途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理健康教育的基本途径是（）

    • A、心理咨询
    • B、心理辅导
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:D

  • 第14题：

    （）是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。

    • A、教师的心理健康与心理健康辅导
    • B、学科全面渗透
    • C、个别心理辅导
    • D、家校合作

    正确答案:A

  • 第15题：

    全面渗透，是学校心理健康教育的最基本途径。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。

    • A、活动
    • B、教学
    • C、教育
    • D、交流

    正确答案:B

  • 第17题：

    在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    下列属于学校心理健康教育的中心途径的是（）

    • A、全面渗透
    • B、学科渗透
    • C、校园文化渗透
    • D、心理健康教育课程

    正确答案:D

  • 第19题：

    学校心理健康教育的中心途径是（）。

    • A、心理咨询
    • B、心理治疗
    • C、心理健康教育课程
    • D、全面渗透

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    判断题
    上课是学校进行全面发展教育的基本途径。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    学校心理健康教育之所以要通过学科渗透途径的原因是什么？

    正确答案： 1.从教育时空层面来说，各科的课堂教学是学生和教师占据时空最多的场所
    2.从教育队伍层面来说，教师的职责是教书育人，育人是一项重要的育心
    3.从教育资源层面来说，各科教学本身就包蕴了十分丰富的心理健康教育资源
    4.从心理学学科层面来说，学科渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开辟了广阔的空间
    5.从教师层面来说，学科渗透可以促使更多的教师学习心理学理论，运用心理学理论，提高其理论素养和教学能力
    6.从课程层面来说，心理健康教育的学科渗透樗标志着学校心理健康教育深入发展，也是现代学校课程发展的必然
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育，预防或减少疾病。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。
    A

    活动

    B

    教学

    C

    教育

    D

    交流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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