单选题通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）A 目的性B 可塑性C 差异性D 主动性E 被动性

题目
单选题
通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）
A

目的性

B

可塑性

C

差异性

D

主动性

E

被动性

相似考题

1.通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A、目的性B、差异性C、可塑性D、主动性E、被动性

2.人的行为具有持久性，指的是()A、任何行为在目标没有达成以前，是不会终止的B、行为方式会由外显行为转为潜在行为，但总是不断地向着目标进行C、人类为了达到目标，不仅常改变行为方式，而且会经过学习或训练改变行为的内容D、人类行为不是盲目的，它不但有起因，而且有目标

3.人类行为是自动自发的,外力可能影响其行为,但无法发动其行为,这是指人类行为的()。A.自发性B.固定性C.目的性D.持久性

4.对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的

    A．目的性

    B．可塑性

    C．差异性

    D．主动性

    E．被动性


    正确答案：B

  • 第2题：

    关于人类行为与社会环境基本关系的说法不正确的是()。

    A.人的行为要适应社会环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类行为与社会环境具有平衡性
    D.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    答案：C
    解析：
    人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类的影响要大一些，C项错误。

  • 第3题：

    按照班杜的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）

    • A、个人行为受社会环境的影响
    • B、人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境
    • C、社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大
    • D、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    正确答案:B

  • 第5题：

    在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（）。

    • A、人类不是通过直接的经验进行学习的
    • B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习
    • C、人类只观察学习榜样受奖的行为
    • D、无论榜样的行为是否受到奖惩，个体都会产生观察学习

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。

    • A、人类的行为不是盲目的
    • B、人类能有意识地控制和调节自身行为
    • C、人类行为具有可塑性
    • D、从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍
    • E、人类行为是连续不断的发展过程

    正确答案:D

  • 第7题：

    人的行为会随时间、地点的变化而不断发展变化的，这是指人的行为具有（）的特点。

    • A、适应性
    • B、多样性
    • C、动态性
    • D、可控性

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    人类行为和社会环境相互作用，互相影响。下列关于二者关系的表述，不正确的是（）
    A

    个人行为受社会环境的影响

    B

    人们不一定要适应社会环境，因为人类可以改变社会环境

    C

    社会环境对人类行为的影响比人类行为对社会环境的影响要大

    D

    社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（　　）。
    A

    人们要适应社会环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    人类能够改变社会环境

    D

    人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

    E

    社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约


    正确答案： D,C
    解析：
    人类行为与社会环境之间的关系为：①人们要适应社会环境；②社会环境影响个人行为；③社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；④人类能够改变社会环境；⑤人类行为与社会环境关系的非平衡性。

  • 第10题：

    单选题
    文化是人类共同生活的基础，也是人类活动的重要社会环境，文化对人类行为的影响主要通过（    ）达到规范、控制人的行为的目的。
    A

    定向统一行为

    B

    借助人类行为的功利取向

    C

    确立行为标准

    D

    满足人们的精神需求


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    填空题
    强化是指通过不断改变环境因素来达到（）某种行为的过程。

    正确答案： 增强、减弱或消失
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人类文明的进步与自然选择的关系是（）。
    A

    人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断加深

    B

    人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断减弱

    C

    自然选择导致人类文明不断进步

    D

    自然选择导致人类文明不断退步


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂关系，主要表现在（　　）。

    A．人的行为要适应社会环境

    B．社会环境影响人的行为

    C．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    D．人类能够改变社会环境

    E．人类行为与社会环境关系的平衡性


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（　　）。

    A.人的行为要适应环境
    B.社会环境影响人的行为
    C.人类能够改变社会环境
    D.社会环境对人类行为的影响要大一些
    E.人类行为对社会环境的影响要大一些

    答案：A,B,C,D
    解析：
    本题考查人类行为与社会环境之间的关系。人类行为与社会环境之间的关系表现为：(1)人的行为要适应环境；(2)社会环境影响人的行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，社会环境对人类行为的影响要大一些。

  • 第15题：

    人类文明的进步与自然选择的关系是（）。

    • A、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断加深
    • B、人类文明的进步导致自然选择对人类的影响不断减弱
    • C、自然选择导致人类文明不断进步
    • D、自然选择导致人类文明不断退步

    正确答案:B

  • 第16题：

    环境问题构成是指。（）

    • A、人类破坏环境的行为
    • B、各种人类与环境之间相互的消极影响
    • C、自然灾害对人类的影响和破坏
    • D、人类积极改善环境、美化环境的行为。

    正确答案:B

  • 第17题：

    按照班杜拉（A·F3andura）的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。

    • A、人的行为要适应社会环境
    • B、社会环境影响人的行为
    • C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
    • D、人类能够改变社会环境
    • E、人类行为与社会环境关系的平衡性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中，正确的是(   )。
    A

    个体行为要适应环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    人类行为能够改变社会环境

    D

    社会环境对人类行为的影响要大一些

    E

    人类行为对社会环境的影响要大一些


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。
    A

    人的行为要适应社会环境

    B

    社会环境影响人的行为

    C

    社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响

    D

    人类能够改变社会环境

    E

    人类行为与社会环境关系的平衡性


    正确答案： E,C
    解析： 人类行为与社会环境的基本关系。

  • 第21题：

    单选题
    通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）
    A

    目的性

    B

    可塑性

    C

    差异性

    D

    主动性

    E

    被动性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在（）。
    A

    个人必须适应环境

    B

    社会环境影响个人行为

    C

    社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约

    D

    作为能动的个体，人类行为也能够改变社会环境

    E

    人类行为与社会环境相互影响的力度对等


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    人的行为具有持久性，指的是（）
    A

    任何行为在目标没有达成以前，是不会终止的

    B

    行为方式会由外显行为转为潜在行为，但总是不断地向着目标进行

    C

    人类为了达到目标，不仅常改变行为方式，而且会经过学习或训练改变行为的内容

    D

    人类行为不是盲目的，它不但有起因，而且有目标


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。
    A

    人类的行为不是盲目的

    B

    人类能有意识地控制和调节自身行为

    C

    人类行为具有可塑性

    D

    从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍

    E

    人类行为是连续不断的发展过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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