应该开始学习汉语拼音
可以用考试对学生进行评价
每天至少上课三节(每节课半小时)以适应小学教学
与幼儿大班没有根本的区别
第1题:
能听懂普通话是()的语音教育目标。
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是()
第4题:
试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。
第5题:
简述学前班的教育要领。
第6题:
学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些?
第7题:
学前班教育小学化的危害是什么?
第8题:
学前班的教育要点是什么?
第9题:
社区中心的幼儿教育
流动站幼儿教育
学前班教育
幼儿园教育
第10题:
上课为主
作业为主
游戏活动为主
知识学习为主
第11题:
第12题:
第13题:
“知道自己的性别”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。
A、大班
B、中班
C、小班
D、学前班
第14题:
第15题:
我国主要的托幼机构教育有()
第16题:
试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因,并提出改革建议
第17题:
关于我国学前班的说法,错误的是()
第18题:
认识10以内的序数,这是()的数学教育内容。
第19题:
儿童受教育的第一个场所是()
第20题:
托儿所教育
幼儿园教育
学前班教育
混合班教育
家庭教育
第21题:
第22题:
第23题:
是我国农村发展学前教育的一种重要形式
学前班的教育目标与要求应与小学相同
学前班的教育应以游戏活动为主
是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式
第24题:
小班
中班
大班
学前班