单选题对儿童少年进行生长发育调查时，检测程序是（）A 顺利完成调查的条件B 有用，但并不是必不可少的C 可有可无的，只要调查项目能完成，并不一定要按检测程序进行D 可以改变的E 可以随时改变的

题目
单选题
对儿童少年进行生长发育调查时，检测程序是（）
A

顺利完成调查的条件

B

有用，但并不是必不可少的

C

可有可无的，只要调查项目能完成，并不一定要按检测程序进行

D

可以改变的

E

可以随时改变的

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1.对儿童少年进行生长发育调查时，现场检验是A、可以有，但并不是必不可少的B、调查中质量控制的重要环节C、可有可无的，只要调查项目能顺利完成，并不一定非要进行现场检验D、不需要进行E、看情况决定

2.生长发育调查是指用科学的方法对儿童少年的()进行观察和测量。A.生长发育状况B.心理发展C.健康状况D.身体发育

3.对儿童少年进行生长发育调查时，检测程序是A.顺利完成调查的条件 B.有用，但并不是必不可少的 C.可有可无的，只要调查项目能完成，并不一定要按检测程序进行 D.可以改变的 E.可以随时改变的

4.生长发育评价是指用科学的方法对儿童少年的生长发育状况进行观察和测量。()

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  • 第1题：

    少年儿童健康监测是指（）。

    • A、定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察
    • B、采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察
    • C、研究少年儿童健康状况，并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据
    • D、定期对少年儿童身体素质进行监测，并观察其变化情况
    • E、学校卫生常规性工作

    正确答案:B

  • 第2题：

    对儿童少年进行生长发育调查时，检测程序是（）。

    • A、顺利完成调查的条件
    • B、有用，但并不是必不可少的
    • C、可有可无的，只要调查项目能完成，并不一定要按检测程序进行
    • D、可以改变的
    • E、可以随时改变的

    正确答案:A

  • 第3题：

    以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）

    • A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律
    • B、探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施
    • C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标
    • D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果
    • E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据

    正确答案:E

  • 第4题：

    单选题
    以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）
    A

    研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

    B

    探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施

    C

    制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

    D

    检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

    E

    作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    儿童少年健康监测是指（）。
    A

    定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察

    B

    采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察

    C

    研究儿童少年健康状况，并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据

    D

    定期对儿童少年身体素质进行监测，并观察其变化情况

    E

    学校卫生常规性工作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    对儿童少年进行生长发育调查时，现场检验是（　　）。
    A

    可有可无的，只要调查项目能顺利完成，并不一定非要进行现场检验

    B

    不需要进行

    C

    调查中质量控制的重要环节

    D

    可以有，但并不是必不可少的

    E

    看情况决定


    正确答案： A
    解析：
    现场检验是调查中质量控制的重要环节，其主要任务是：逐一核对调查表，对填写结果认真检查，发现缺、误、可疑数据后要令测试者补填、补测和重测；检验项目的测试是否按规定方法进行，书写是否合乎规定，字迹是否清楚。

  • 第7题：

    单选题
    少年儿童健康监测是指（　　）。
    A

    定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察

    B

    采用抽样调查的方法，确定少量点校和目标人群，按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察

    C

    研究少年儿童健康状况，并提出保健措施及指导卫生服务的重要依据

    D

    定期对少年儿童身体素质进行监测，并观察其变化情况

    E

    学校卫生常规性工作


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    如何对少年儿童的生长发育过程进行分期？


    正确答案: 生长发育是一个连续的过程。该过程既有量变又有质变，形成了不同的发育阶段，根据这些阶段的特点，加上生活和学习环境的不同，为了研究的方便和实际工作的需要，可将其人为划分为几个年龄期：婴儿期：0－1岁；幼儿前期：1－3岁：幼儿期：3－6岁；童年期：6－12岁；青春期：10－20岁；青年期：18－25岁。

  • 第9题：

    对儿童少年进行生长发育调查，调查前应对测量仪器进行（）

    • A、准确度的校准
    • B、精确度、灵敏度的校准
    • C、精确度的校准
    • D、精度的校准
    • E、灵敏度的校准

    正确答案:B

  • 第10题：

    问答题
    如何对少年儿童的生长发育过程进行分期？

    正确答案： 生长发育是一个连续的过程。该过程既有量变又有质变，形成了不同的发育阶段，根据这些阶段的特点，加上生活和学习环境的不同，为了研究的方便和实际工作的需要，可将其人为划分为几个年龄期：婴儿期：0－1岁；幼儿前期：1－3岁：幼儿期：3－6岁；童年期：6－12岁；青春期：10－20岁；青年期：18－25岁。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    追踪性调查的目的不包括（）
    A

    制定生长速度正常值

    B

    研究生长发育的规律性

    C

    建立生长发育正常值

    D

    研究影响儿童少年生长发育的因素

    E

    观察儿童少年生长发育动态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    研究儿童少年生长发育规律时，应采取的调查方法是（　　）。
    A

    横断面调查

    B

    问卷调查

    C

    追踪性调查

    D

    现况调查

    E

    半纵向调查


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    对儿童少年进行生长发育调查时，检测程序是（）
    A

    顺利完成调查的条件

    B

    有用，但并不是必不可少的

    C

    可有可无的，只要调查项目能完成，并不一定要按检测程序进行

    D

    可以改变的

    E

    可以随时改变的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    多选题
    横断面调查的目的包括（）
    A

    建立生长发育正常值

    B

    建立该地区儿童少年生长发育的标准

    C

    制定生长速度正常值

    D

    了解群体儿童发育水平

    E

    对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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