多选题样品标识是在检测/校准在过程中识别和记录样品的唯一标记，是样品管理的关键环节，必不可少，作用是（）。A区分物类，避免混淆，尤其是用一类物品的混淆B表明检测/校准状态，确定已检、未检、在检、留样C表明样品的细分，但不能保证分样、子样、附件的一致D保证样品传递过程中不发生混淆

第1题：

第2题：

当样品有保密要求时（）。

• A、检测机构应有专门的措施保证样品和相关技术资料在检测全过程中得到有效的监管 
• B、检测人应将承检样品及样品的附件和技术资料在检测完成后送回样品库由样品管理员保管 
• C、检测完成后样品的处置方法应事先与委托人协商并得到委托人的同意 
• D、处置时应通知委托人，样品和资料当面清点，全部退还委托人

第3题：

样品标识是在检测/校准在过程中识别和记录样品的唯一标记，是样品管理的关键环节，必不可少，作用是（）。

• A、区分物类，避免混淆，尤其是用一类物品的混淆
• B、表明检测/校准状态，确定已检、未检、在检、留样
• C、表明样品的细分，但不能保证分样、子样、附件的一致
• D、保证样品传递过程中不发生混淆

第4题：

关于样本采集，下列说法正确的是（）

• A、样本采集过程中，做好样品标记非常关键
• B、在标本采集过程中，应保证采样记录表登记、采样日志记录与样品标记同时进行，并确保编号一一对应
• C、样品编号需要在标本容器表面与容器盖顶上同时标记，避免容器与盖子错配，造成标本的交叉污染
• D、样本标记是所有标本辨识的唯一标志，绝对不能出现任何错误

第5题：

实验室建立检验样品的惟一识别系统的目的是（）。

• A、所有样品均采用同一种标识方法
• B、使样品同报告或证书有惟一的对应关系
• C、避免样品或记录中的混淆

第6题：

检验检测机构应有样品的（），样品在检验检测的整个期间应保留该标识。

• A、编号系统
• B、标识系统
• C、识别系统
• D、条码系统

第7题：

盲样管理的目的是（）。

• A、保证样品在流转过程中委托方信息不被泄漏
• B、保证样品在流转过程中样品信息不泄漏
• C、保证样品在流转过程中委托单编号不泄漏
• D、保证样品在检测过程中样品编号不泄漏

第8题：

关于样品唯一性标识管理，描述正确的有（）。

• A、实现样品的盲样管理
• B、实现样品的可追溯性
• C、防止样品在流转过程中发生混淆
• D、唯一性标识包括检验检测过程中的状态标识

第9题：

实验室应具有检测或校准样品的（），避免样品或记录中的混淆

• A、处理方法
• B、记录系统
• C、识别系统
• D、标志系统

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

试验报告或证书至少应包括足够的信息，如标题；实验室的名称或地址；检测报告或校准证书的唯一性标识、所用标准或方法的识别、样品的状态描述和标识等。

第15题：

实验室应建立检测样品的唯一性标识，避免样品和记录出现混淆。

第16题：

实验室应具有被检测样品的标识系统，避免样品或记录中的混淆。

第17题：

样品的识别：包括不同样品间的识别和样品不同检验状态的识别，可以采用（）上等方式加以识别。样品不同检验状态（如未检、已检等）的识别一般由检验员在样品袋上标记。

第18题：

为实现编号唯一性和（）在样品流转中均采用样品唯一标识。

第19题：

检验检测机构应建立样品的标识系统，对样品有唯一性标识和检验检测过程中的状态标识。

第20题：

传染病突发事件处置中，样品采集是非常重要的一个环节，实验室在采集样品时需遵循以下原则（）

• A、样品采集要有科学性、针对性
• B、样品采集的种类、数量以满足实验室检测需要为前提，必须一次性足量采集
• C、要防止样品采集过程中的污染，样品应清晰标记和记录，避免错乱
• D、样品采集人员要按照标准采取适当的个人防护，避免感染
• E、采集发病早期样品

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：