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  • 第1题:

    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据(),对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

    • A、社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要
    • B、社会的要求
    • C、幼儿身心发展的特点和需要
    • D、时代的要求

    正确答案:A

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动。

    • A、上课
    • B、教学
    • C、读写
    • D、游戏

    正确答案:D

  • 第3题:

    教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。

    • A、幼儿身心发展的可能
    • B、幼儿目前的发展状况
    • C、幼儿的潜力
    • D、幼儿身心发展的现实与可能

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()要根据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以()为基本活动的原则。


    正确答案:幼儿园教育;游戏

  • 第6题:

    全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    判断题
    教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    ()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
    A

    促进幼儿身体正常发育

    B

    培养幼儿求知的兴趣和欲望

    C

    根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育

    D

    培养幼儿发现美、欣赏美的能力


    正确答案: B
    解析: 健康的身体是孩子全面发展的物质基础,智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况。所以,促进幼儿身体正常发育,是保证幼儿各方面健康发展的前提,也是幼儿体育的基本要求。

  • 第9题:

    填空题
    学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持()的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。

    正确答案: 保育和教育相结合
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    幼儿全面发展是指以幼儿身心发展的现实和可能为前提,以____为宗旨,并意识和幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿____的教育。

    正确答案: 促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展,基本素质
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨。
    A

    幼儿身心发展的可能

    B

    幼儿未来的发展状况

    C

    幼儿的发展潜力

    D

    幼儿身心发展的现实与可能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其()。”

    • A、整个儿童发展
    • B、身心和谐发展
    • C、身心发展
    • D、和谐发展

    正确答案:B

  • 第14题:

    幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康()的前提下进行。

    • A、和谐发展
    • B、全面发展
    • C、个性张扬
    • D、个体发展

    正确答案:A

  • 第15题:

    教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中,以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    ( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。

    • A、促进幼儿身体正常发育
    • B、培养幼儿求知的兴趣和欲望
    • C、根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育
    • D、培养幼儿发现美、欣赏美的能力

    正确答案:A

  • 第17题:

    幼儿园的综合主题模式,是以促进幼儿()为目标、以促进幼儿()为基本宗旨的。

    • A、和谐发展
    • B、整体发展
    • C、课程优化
    • D、身心发展
    • E、个性发展

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    学前教育应当遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的人格和权利,坚持()的原则,面向全体幼儿,关注个体差异,以游戏为基本活动,促进其身心和谐发展。


    正确答案:保育和教育相结合

  • 第19题:

    判断题
    2015版《幼儿园工作规程》指出,“幼儿园的教学任务是:贯彻国家的教育方针,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    2016年版《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的任务是:“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
    A

    体智德美

    B

    德智体美

    C

    德体智美

    D

    体德智美


    正确答案: B
    解析: 《幼儿园工作规程》第三:条幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

  • 第21题:

    单选题
    幼儿全面发展教育是以(  )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
    A

    幼儿身心发展的可能

    B

    幼儿目前的发展状况

    C

    幼儿的潜力

    D

    幼儿身心发展的现实与可能


    正确答案: D
    解析:
    对幼儿进行教育,必须考虑其身心发展规律,从其身心发展的现实状况出发;同时还要明确其发展的潜力和可能性,建立现实与可能之间的桥梁,将可能转化为现实。所以,幼儿全面发展教育要以幼儿身心发展的现实和可能为前提。因此,答案为D。

  • 第22题:

    单选题
    狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据(),对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
    A

    社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要

    B

    社会的要求

    C

    幼儿身心发展的特点和需要

    D

    时代的要求


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    幼儿园的综合主题模式,是以促进幼儿()为目标、以促进幼儿()为基本宗旨的。
    A

    和谐发展

    B

    整体发展

    C

    课程优化

    D

    身心发展

    E

    个性发展


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    幼儿全面发展教育以(   )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨。
    A

    幼儿身心发展的可能

    B

    幼儿目前的发展状况

    C

    幼儿的潜力

    D

    幼儿身心发展的现实与可能


    正确答案: A
    解析: