多选题联合国教科文组织强调教育的使命就是使人获得终身学习关键能力。“终身学习关键能力”包括学会求知以及( )（常考）A学会做事B学会共处C学会发展D学会改变

题目
多选题
联合国教科文组织强调教育的使命就是使人获得终身学习关键能力。“终身学习关键能力”包括学会求知以及(  )（常考）
A

学会做事

B

学会共处

C

学会发展

D

学会改变

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1.教师教学方式的转变是课程改革的显著特征和核心任务,是培养学生“学会求知”和获得终身学习能力的前提,同时也是实施有效教学的关键。()此题为判断题(对，错)。

2.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（ ）。A．推行回归教育B．实施终身教育C．改革正规教育D．发展成人教育

3.1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）。A《教育：财富蕴藏其中》B《学会关心》C《学会生存》D《终身学习法》

4.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念:“学会求知联合国教科文组织国际21委员会的报告——《学习——财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。

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  • 第1题：

    下列哪个观点是终身教育提倡的（）

    • A、使人“学会学习”
    • B、教育就是塑造行为
    • C、教师是主要辅助者
    • D、从发现中学习

    正确答案:B

  • 第2题：

    1972年，联合国教科文组织发表（）的报告，使终身教育思想进一步系统化与理论化，并从此奠定了其国际地位。

    • A、《终身教育概论》
    • B、《终身教育引论》
    • C、《学会学习》
    • D、《学会生存》

    正确答案:D

  • 第3题：

    1972年，联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》，首倡终身学习的理念。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于（）

    • A、改革正规教育
    • B、发展成人教育
    • C、实施终身教育
    • D、推行回归教育

    正确答案:C

  • 第5题：

    以下说法符合终身教育思想的是（）。

    • A、知识的传授比自觉学习能力重要
    • B、求知欲、主动性比自觉学习能力更重要
    • C、自觉学习的能力比求知欲重要
    • D、知识的传授比求知欲重要

    正确答案:B

  • 第6题：

    与高等教育终身化相关的概念包括（）。

    • A、终身教育
    • B、学会生存
    • C、终身学习
    • D、学会生活

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有（）。

    • A、教育民主化
    • B、终身教育
    • C、终身学习
    • D、学习化社会

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    终身学习的内涵有（）
    A

    学会学习

    B

    学会思考

    C

    学会求知

    D

    学会独立


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    1972年，联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》，首倡终身学习的理念。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。
    A

    推行回归教育

    B

    改革正规教育

    C

    实施终身教育

    D

    发展成人教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪个观点是终身教育提倡的（）
    A

    使人“学会学习”

    B

    教育就是塑造行为

    C

    教师是主要辅助者

    D

    从发现中学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。
    A

    《教育——财富蕴藏其中》

    B

    《学会生存》

    C

    《终身教育引论》

    D

    《学会学习》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    终身学习的内涵有（）

    • A、学会学习
    • B、学会思考
    • C、学会求知
    • D、学会独立

    正确答案:C

  • 第14题：

    1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。

    • A、《教育——财富蕴藏其中》
    • B、《学会生存》
    • C、《终身教育引论》
    • D、《学会学习》

    正确答案:A

  • 第15题：

    1996年，联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙？（）

    • A、《教育：财富蕴藏其中》
    • B、《学会关心》
    • C、《学会生存》
    • D、《终身学习法》

    正确答案:A

  • 第16题：

    国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，（），学会做人”，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。


    正确答案:学会共处

  • 第17题：

    联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（）。

    • A、推行回归教育
    • B、改革正规教育
    • C、实施终身教育
    • D、发展成人教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三个基本概念。

    • A、终身教育
    • B、学会学习
    • C、终身学习
    • D、学习化社会

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    填空题
    国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，（），学会做人”，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

    正确答案： 学会共处
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）。
    A

    《教育：财富蕴藏其中》

    B

    《学会关心》

    C

    《学会生存》

    D

    《终身学习法》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于（）
    A

    改革正规教育

    B

    发展成人教育

    C

    实施终身教育

    D

    推行回归教育


    正确答案： B
    解析： 学习化社会的标志是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动，这就要求实施终身教育。

  • 第22题：

    单选题
    以下说法符合终身教育思想的是（）。
    A

    知识的传授比自觉学习能力重要

    B

    求知欲、主动性比自觉学习能力更重要

    C

    自觉学习的能力比求知欲重要

    D

    知识的传授比求知欲重要


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    1996年，联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙？（）
    A

    《教育：财富蕴藏其中》

    B

    《学会关心》

    C

    《学会生存》

    D

    《终身学习法》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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