问答题简述米骚动的内容及影响。
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问答题
简述米骚动的内容及影响。
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第1题：
简述“米骚动”的经过及其意义。
正确答案: 1918年7月，在日本爆发了一次日本全国性的抢米暴动。暴动开始于富山县的一个渔村，很快蔓延到京都、大阪、东京、神户、横滨等大小城市和小镇农村。持续了57天，波及日本全国1道3府43县。“米骚动”是日本有史以来规模最大的群众性自发斗争，它沉重地打击了反动统治阶级，迫使寺内内阁倒台；它显示了日本人民的革命精神和空前战斗力，对提高日本人民的觉悟，促进日本人民反抗反动统治阶级斗争的发展，具有重要的意义。 -
第2题：
简述马斯洛基本需要理论的主要内容及影响人的基本需要获得满足的因素。
正确答案: 主要内容：
1.生理需要；
2.安全需要；
3.爱与归属需要；
4.尊敬的需要；
5.自我实现的需要。
因素：
1.生理的障碍；
2.心理的障碍；
3.认知的障碍和知识的缺乏；
4.环境的障碍；
5.社会的障碍；
6.各人的障碍；
7.文化的障碍。 -
第3题：
简述贸易运行经济环境的主要内容及对贸易运行的影响。
正确答案: 主要内容：
（1）生产方面的因素与条件
（2）分配方面的因素与条件
（3）消费方面的因素与条件
（4）市场方面的因素与条件
（5）金融方面的因素与条件
（6）贸易物质技术设施方面的因素与条件影响：它们是构成经济环境的主要组成部分，共同影响和制约着贸易运行 -
第4题：
日本“米骚动”是何时爆发的？
正确答案: 1918日本“米骚动”爆发。 -
第5题：
简述《摩奴法典》的基本内容及影响。
正确答案: 基本内容：《摩奴法典》共分为十二章；它全面论述了吠陀的精义，阐述梵天创世说、法的定义是脱离爱与恨欲望的行为规范和法的本源是全部吠陀；确定了以种姓制度为核心的一系列维护奴隶主贵族的制度：种姓制度、国有或王有的土地所有制、保护高姓种姓的债权制度、种姓内婚姻制度、不同种姓同罪不同罚的刑法制度和神判为主的诉讼审判制度等。
影响：《摩奴法典》一直以来都是解决印度教徒之间的纠纷的重要法律依据，也是印度独立后诸法典的权威；以《摩奴法典》为大成的印度法系，在南亚次大陆和东南亚广大地域有着深远的影响，是信仰印度教或佛教国家的法律本源；它是印度法系的基础性法典。 -
第6题：
简述洪堡教育改革的基本内容及影响。
正确答案:基本内容：教学自由、学术独立、教学与科研相结合的办学思想是洪堡教育改革的核心。
①在初等教育改革上，认为初等教育的目的是发展学生的理性，陶冶学生的道德情操，培养学生的宗教情感，为进一步学习作准备。为了培养师资，派遗教师到瑞士裴斯泰洛齐那里进修。
②在中等教育改革上，编制教学计划，以拉丁文、希腊文、德语和数学为主课，重视历史、地理和自然科学的教学。
③在高等教育的改革上，提出教学自由、教学与研究相结合的原则；创建柏林大学，采用了新的办学思路，对欧美各国高等教育的发展产生了重要的影响。
积极影响：
①促进学术研究，活跃了学术氛围。
②科研受到重视，教师从事科研的积极性大大提高。
③改进了教学内容与形式。
消极影响：
①重普通教育轻职业教育的思想使得当时德国的职业教育相对落后。
②提倡教学自由，缺乏固定的教学计划和必修课。
③对教师的考核偏重科研，使部分教师忽视教学环节，导致教学质量下降。 -
第7题：
下列属于建筑工程保险有关特殊说明、定义及保证等内容的条款是（）。
- A、清除滑坡土石方特别除外条款
- B、罢工、暴乱及民众骚动扩展条款
- C、内陆运输扩展条款
- D、工程完工部分扩展条款
正确答案:A -
第8题：
名词解释题米骚动正确答案： 一战期间，手工业部门的迅速发展以及城市人口的急剧增加，导致农产品价格飞速上涨。1918年8月，日本宣布西伯利亚出兵后，因传闻政府大量收购军粮，米价骤然增加。要求降低米价的群众运动首先从富山县渔村妇女开始，然后迅速蔓延到全日本42个府县。城市民众捣毁米店，并与警察发生冲突，政府出动军队镇压，被逮捕者高达2万多人，史称“米骚动”。运动在一定程度上促成了9月寺内正毅内阁的倒台。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述贸易运行经济环境的主要内容及对贸易运行的影响。正确答案： 主要内容：
（1）生产方面的因素与条件
（2）分配方面的因素与条件
（3）消费方面的因素与条件
（4）市场方面的因素与条件
（5）金融方面的因素与条件
（6）贸易物质技术设施方面的因素与条件影响：它们是构成经济环境的主要组成部分，共同影响和制约着贸易运行解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述清末《钦定宪法大纲》的内容及影响。正确答案： 《钦定宪法大纲》由“宪政编查馆”编订，共23条，内容包括“君上大权”和“臣民权利义务”两部分。“君上大权”是“正文”，共14条；“臣民权利义务”是“附录”，共9条。
《钦定宪法大纲》首先强调君权的地位和君主的神圣，第1条、第2条即规定：“大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴”，“君上神圣尊严，’不可侵犯。”第3条到第14条分别赋予了君上种种失叔，包括颁行法律、设官剁禄、黜陟百司、迄揽司法、召集和解散议院、统帅军队、宣战媾和以及发布可“代法律之诏令”，等等。为了防止议会对军权的干扰，《大纲》还对议院做出种种限制，如：“用人之权操之君上，而大臣辅弼之，议员不得干涉”；“凡法律虽经议院议决而未奉诏令批准颁布者，不得见诸施行”：“凡一切军事，皆非议院所得干预”；“国交之事，由君上亲裁，不付议院议决”；“皇室经费，应由君上制定常额，自国库提支，议院不得置议”；等等。
《钦定宪法大纲》中关于臣民权利义务的部分，主要是规定人民有当兵、纳税和服从清政府法律的义务，虽虚伪地规定了人民有言论、出版集会、结社和人身等自由权利，但又规定必要时皇帝“得以诏令限制臣民之自由”。
由以上内容可以看出，《钦定宪法大纲》的重心仍然是维护君上大权，根本没有限制任何皇权，不过是用宪法的形式把皇帝至尊的‘地位和至高无上的权力加以确认而已。所以，《大纲》一经颁布，清廷立宪的真实意图立刻暴露，马上遭到国内外的强烈批评与反对。不仅资产阶级革命派没有因此停止革命活动，就连统治集团内部的部分改良派也大感失望，清朝的统治陷入更深的危机之中。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题日本历史上第一次由下级武士领导的起义是1837年（）领导的大阪米骚动。正确答案： 大盐平八郎解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述社会政策制定的内容、主要影响因素及主要步骤正确答案： 内容：确定社会政策的优先顺序、对象、服务标准、资源的筹措方式和规模、运行机制；
影响因素：社会问题和社会需要的影响、政府资源的限制、政党理念和社会价值观的影响、社会成本的考虑、社会事件的影响、社会精英的参与作用；
主要步骤：社会问题的公共议论和影响、研究者和决策部门对社会政策的前期研究、设计社会政策方案、社会政策的实验、社会政策的文本草拟和审批解析： 暂无解析 -
第13题：
简述米骚动的内容及影响。
正确答案: 1918年7月，由于本来农业就落后，粮食不足，再加上日本政府武装干涉苏俄，大量收购军粮，粮食歉收以及地主资本家趁机投机倒把囤积粮食，迫使挣扎在饥饿线上的广大人民群众掀起了大规模的抢米暴动。
暴动从富山县开始，很快波及到了全国。“米骚动沉重打击了当时的反动统治阶级，迫使当时内阁垮了太，锻炼了人民群众自己，进一步激发了人民群众的斗争意志，也是日本人民认识到组织起来的重要性。从那以后，工会，农会相继组织起来，更重要的是开始了进行社会主义运动与工农运动相结合的新时期，并在斗争中逐步建立起自己的政党。” -
第14题：
简述美国“有计划的商品废止制”的内容、方式及影响。
正确答案:1）“有计划的商品废止制”：是美国商业主义设计的核心，即为了迫使消费者不断购买新产品，人为地探制产品的有效生命周期。
2）其方式有三种：一是不断增加产品的新功能，使前期产品不断老化；二是不断更新产品的流行形式，使前期产品很快过时；三是直接控制和缩短产品的使用寿命。哈利厄尔是在汽车工业中策划和推行“有计划的商品废止制”的主要人物。
3）影响：在一定程度上刺激了商品销售，促进了市场经济的繁荣，却是对大自然资源和社会财富的极大浪费和对环境的破坏，一定程度上倡导了不健康的消费观念，导致了一种极其有害的即时消费主义浪潮。 -
第15题：
出雏期应打开照明灯，以免雏鸡骚动影响出雏。
正确答案:错误 -
第16题：
米骚动
正确答案: 一战期间，手工业部门的迅速发展以及城市人口的急剧增加，导致农产品价格飞速上涨。1918年8月，日本宣布西伯利亚出兵后，因传闻政府大量收购军粮，米价骤然增加。要求降低米价的群众运动首先从富山县渔村妇女开始，然后迅速蔓延到全日本42个府县。城市民众捣毁米店，并与警察发生冲突，政府出动军队镇压，被逮捕者高达2万多人，史称“米骚动”。运动在一定程度上促成了9月寺内正毅内阁的倒台。 -
第17题：
简述《九国公约》签订的时间内容及影响。
正确答案: ①时间：1922年。
②内容：宣称尊重中国的独立、主权与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
③影响：为美国在中国的扩张提供了条件。 -
第18题：
简述《解放了的普罗米修斯》的思想内容及艺术特色。
正确答案:《解放了的普罗米修斯》诗剧取材于古希腊神话和埃斯库罗斯的悲剧《普罗米修斯》三部曲。通过诗人的再创造，普罗米修斯形象获得了崭新的寓意，表达了新时代的进步思想。
（1）反映了现实斗争。诗歌虽然采用古希腊题材，但植根于19世纪初的英国社会现实，通过普罗米修斯反抗宙斯独裁专制的斗争，真实地揭露了英国专制统治给人民带来的灾难与罪恶。
（2）塑造了普罗米修斯的高大形象。诗剧一反埃斯库罗斯悲剧中普罗米修斯最后妥协的结局，将普罗米修斯的反叛精神进行到底，寄托了自己的革命情怀和崇高理想，歌颂了人民群众反抗专制统治的革命精神和英雄气概。
（3）展现了一个美好的大同世界。诗剧最后描写反抗者推翻了残酷的暴君，解放了所有的被压迫者，迎来了一个人人平等、幸福快乐的美好世界，从而也肯定了暴力革命的合理性与必然性，表达了诗人建立自由平等的美好社会之理想，以及对美好前途的乐观精神。
《解放了的普罗米修斯》具有以下艺术特点：
（1）诗剧气魄宏大，想象丰富。诗歌立足现实又不拘泥于现实，将人类追求光明的斗争通过神话题材揭示出来，并放在全宇宙的背景下展开，景色壮丽雄伟，情节富有幻想色彩，形象生动离奇。
（2）全剧用诗歌形式写成，而且常常直抒胸臆，风格热情洋溢，具有强烈的抒情性，体现了浪漫主义的典型特征。
（3）具有浓郁的象征性和深刻的哲理性。诗剧运用的神话故事本身就具有象征色彩，概括了人类善与恶、专制与反抗的斗争。作为人类哲学日历上最早的殉道者，普罗米修斯这一神话人物身上具有的象征性和哲理性在该诗中得到了突出，他不仅作为人类反抗黑暗统治的代表和善的化身，而且还被赋予了新的时代特征，即坚定的政治信念和毫不妥协的斗争精神。诗剧中其他人物也具有象征性，如宙斯象征着“恶”与“暴君”，推翻宙斯的冥王象征着“正义”等。 -
第19题：
问答题何谓界面骚动现象？他对液夜传质过程有何影响？正确答案： 因传质引起界面张力分布不均造成的界面不规则运动，提高传质系数，影响液滴的合并和分散。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述米骚动的内容及影响。正确答案： 1918年7月，由于本来农业就落后，粮食不足，再加上日本政府武装干涉苏俄，大量收购军粮，粮食歉收以及地主资本家趁机投机倒把囤积粮食，迫使挣扎在饥饿线上的广大人民群众掀起了大规模的抢米暴动。
暴动从富山县开始，很快波及到了全国。“米骚动沉重打击了当时的反动统治阶级，迫使当时内阁垮了太，锻炼了人民群众自己，进一步激发了人民群众的斗争意志，也是日本人民认识到组织起来的重要性。从那以后，工会，农会相继组织起来，更重要的是开始了进行社会主义运动与工农运动相结合的新时期，并在斗争中逐步建立起自己的政党。”解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述洪堡教育改革的基本内容及影响。正确答案： 基本内容：教学自由、学术独立、教学与科研相结合的办学思想是洪堡教育改革的核心。
①在初等教育改革上，认为初等教育的目的是发展学生的理性，陶冶学生的道德情操，培养学生的宗教情感，为进一步学习作准备。为了培养师资，派遗教师到瑞士裴斯泰洛齐那里进修。
②在中等教育改革上，编制教学计划，以拉丁文、希腊文、德语和数学为主课，重视历史、地理和自然科学的教学。
③在高等教育的改革上，提出教学自由、教学与研究相结合的原则；创建柏林大学，采用了新的办学思路，对欧美各国高等教育的发展产生了重要的影响。
积极影响：
①促进学术研究，活跃了学术氛围。
②科研受到重视，教师从事科研的积极性大大提高。
③改进了教学内容与形式。
消极影响：
①重普通教育轻职业教育的思想使得当时德国的职业教育相对落后。
②提倡教学自由，缺乏固定的教学计划和必修课。
③对教师的考核偏重科研，使部分教师忽视教学环节，导致教学质量下降。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述“米骚动”的经过及其意义。正确答案： 1918年7月，在日本爆发了一次日本全国性的抢米暴动。暴动开始于富山县的一个渔村，很快蔓延到京都、大阪、东京、神户、横滨等大小城市和小镇农村。持续了57天，波及日本全国1道3府43县。“米骚动”是日本有史以来规模最大的群众性自发斗争，它沉重地打击了反动统治阶级，迫使寺内内阁倒台；它显示了日本人民的革命精神和空前战斗力，对提高日本人民的觉悟，促进日本人民反抗反动统治阶级斗争的发展，具有重要的意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题日本“米骚动”是何时爆发的？正确答案： 1918日本“米骚动”爆发。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述美国“有计划的商品废止制”的内容、方式及影响。正确答案： 1）“有计划的商品废止制”：是美国商业主义设计的核心，即为了迫使消费者不断购买新产品，人为地探制产品的有效生命周期。
2）其方式有三种：一是不断增加产品的新功能，使前期产品不断老化；二是不断更新产品的流行形式，使前期产品很快过时；三是直接控制和缩短产品的使用寿命。哈利厄尔是在汽车工业中策划和推行“有计划的商品废止制”的主要人物。
3）影响：在一定程度上刺激了商品销售，促进了市场经济的繁荣，却是对大自然资源和社会财富的极大浪费和对环境的破坏，一定程度上倡导了不健康的消费观念，导致了一种极其有害的即时消费主义浪潮。解析： 暂无解析