PAD图
程序流程图
数据流程图(DFD图)
总体结构图
第1题:
下面图中属于软件设计建模工具的是()。
A.程序流程图(PFD图)
B.DFD图(数据流程图)
C.用例图(USE_CASE图)
D.网络工程图
第2题:
下面描述中错误的是______。
A) 系统总体结构图支持软件系统的详细设计
B) 软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程
C) 数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一
D) PAD图是软件详细设计的表示工具
A.
B.
C.
D.
第3题:
关于套期工具的指定,下列说法中正确的有()。
A、只有涉及报告主体的、公允价值能够可靠计量的工具才能作为套期工具
B、非衍生工具通常不能作为套期工具
C、作为套期工具的金融资产、金融负债,其基本条件是公允价值能够可靠计量
D、衍生工具通常可以作为套期工具
第4题:
在软件设计中不使用的工具是( )。
A.系统结构图
B.PAD图
C.数据流图(DFD图)
D.程序流程图
第5题:
不能作为验收测试的技术依据的是______。
A.软件设计说明
B.软件研制合同
C.用户需求
D.系统需求
第6题:
下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是()。
第7题:
程序编辑器属于信息系统软件运维涉及的因素-开发工具中的软件设计工具。
第8题:
数据挖掘不能作为市场营销工具。
第9题:
下面对Airbrush(喷枪工具)描述正确的是?()
第10题:
不能使用铁质工具
不能使用铜质工具
可以使用木质工具
可穿带钉鞋
第11题:
只有涉及报告主体的、公允价值能够可靠计量的工具才能作为套期工具
非衍生工具通常不能作为套期工具
作为套期工具的金融资产、金融负债,其基本条件是公允价值能够可靠计量
衍生工具通常可以作为套期工具
第12题:
PAD图
数据字典(DD)
数据流程图(DFD图)
判定树
第13题:
下面可以作为软件设计工具的是()。
A.系统结构图
B.数据字典(Dd)
C.数据流程图(DFD图)
D.甘特图
第14题:
下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。,不正确的是A.作为学生学习的认知工具B.作为教师C.作为学生的学习伙伴D.作为学生学习编程的工具
第15题:
下面所列的工具中,不能用于数据库应用系统界面开发的工具是(23)。
A.Visual Basic
B.Delphi
C.PowerDesigner
D.PowerBuilder
第16题:
下面不能作为结构化方法软件需求分析工具的是
A.系统结构图
B.数据字典
C.数据流程图(DFD图)
D.判定表
A
参考解析:结构化方法软件需求分析工具主要有数据流图、数据字典、判定树和判定表。
第17题:
下面工具中,不能用于创建选区的是()
第18题:
网络扫描工具()
第19题:
下面()工具不能用来描边路径。
第20题:
下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法中,不正确的是()
第21题:
衍生工具通常可以作为套期工具,但某项衍生工具若无法有效地对冲被套期项目风险的,则不能作为套期工具。
第22题:
只能作为攻击工具
只能作为防范工具
既可作为攻击工具也可以作为防范工具
不能用于网络攻击
第23题:
喷枪工具隐藏在笔刷工具的选项栏中
喷枪工具喷出的颜色为工具箱中的背景色
喷枪工具是不能调整不透明度值的
喷枪工具是不能用于图层蒙板中的
第24题:
系统结构图
数据字典(DD.
数据流程图(DFD图)
判定表