1820
1830
1848
1867
第1题:
法国大革命所追求的是什么()
第2题:
拜伦和雪莱的诗有怎样的社会现实意义()
第3题:
拉瓦锡在法国大革命期间因吸入过量一氧化碳而死亡。
第4题:
平等、民主、自由、博爱等精神是由()向世界各国输出。
第5题:
托克维尔在《旧制度与大革命》对法国大革命进行了深刻的探讨:“当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯,另一方面它也废除了那样多自由赖以存在的其它东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。”由此推断,托克维尔认为()
第6题:
在《旧制度与大革命》的前言中,托克维尔对法国大革命提出了追问,但不包括:()
第7题:
《红与黑》的故事背景设置在()。
第8题:
对
错
第9题:
法国大革命
法国七月革命
法国巴黎公社革命
俄法战争
第10题:
何以减轻人民负担反而激怒了人民?
为什么封建权利在法国比其他任何国家更使人憎恶?
法国革命特有的历史功绩是什么?
大革命如何从以往事物中自动产生?
旧制度下自由的种类及其对大革命的影响?
第11题:
对
错
第12题:
欧洲文艺复兴
文化大革命
法国革命
十月社会主义革命
第13题:
法国大革命的精神并没有在维也纳会议时死亡,自由与民族的理想推动多次革命,尤以哪一年更是关键()
第14题:
法国大革命宣传的主要理念是民主、自由、人权、共和。
第15题:
法国大革命中颁布的宣传自由、平等的重要文献是()
第16题:
法国大革命发生于哪一年?()
第17题:
法国大革命时期,英国多次参加和组织反法同盟干涉法国革命,其主要目的是()
第18题:
法国大革命前夕和大革命期间先后出现的立法机构,按时间顺序排列为:()①国民议会②立法议会③国民公会④三级会议⑤制宪会议
第19题:
浪漫主义画作《自由引导人民》表现了历史上的()
第20题:
法国大革命不仅是一场政治革命,也是经济革命社会革命。
法国大革命影响了欧洲其他国家。
法国大革命具有极大的残酷性。
君主立宪制是法国大革命的成果。
第21题:
法国大革命之前
波旁王朝复辟期间
拿破仑战争期间
法国大革命期间
第22题:
①②③④
②③④
②
③④
第23题:
帮助波旁王朝复辟
防止法国革命蔓延
与法国争夺欧洲霸权
掠夺法国的资源
第24题:
公正公平公开
自由平等博爱
民有民治民享
民族民权民主