知识信息
人际交往
群体互动
通讯媒体
第1题:
A.感性经验
B.理性经验
第2题:
以下女权主义的理解,错误的是()
第3题:
皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。
第4题:
“通过观察示范者的行为而获得的间接经验”属于()
第5题:
吉登斯认为,个人情感性的“心理需要”和其欠缺的“专业知识”,共同形成了信任的基础。
第6题:
学生认识的主要任务是学习()
第7题:
片面强调感性经验的重要性,认为只有感性经验才是可靠的,而抽象的理性认识是不可靠的,这种观点属于()
第8题:
第9题:
女子霸权主义
女性经验来源
女性经验动机
社会理论与政治运动
第10题:
教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程
成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育
第11题:
知识信息
人际交往
群体互动
通讯媒体
第12题:
第13题:
吉登斯认为,传递性经验是通过()而形成的间接性经验。
第14题:
吉登斯
第15题:
吉登斯怎样论述传递性经验?现实意义如何?
第16题:
吉登斯认为,传递性经验是通过()和()而形成的间接性经验。
第17题:
皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()
第18题:
班杜拉认为,自我效能感的来源不包括()
第19题:
个体自身行为的成败经验
替代性经验
言语劝说
情绪唤醒
第20题:
间接经验
直接经验
社会经验
感性经验
第21题:
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
可知论
先验论
经验论
唯理论