单选题下列哪项不属于1986年首届国际健康大会通过的《渥太华宣言》指出的健康促进涉及五个主要活动领域（）A 促进健康政策B 加强健康教育活动C 发展个人技能D 调整卫生服务方向

题目
单选题
下列哪项不属于1986年首届国际健康大会通过的《渥太华宣言》指出的健康促进涉及五个主要活动领域（）
A

促进健康政策

B

加强健康教育活动

C

发展个人技能

D

调整卫生服务方向

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1.1986年在首届国际健康促进大会通过额《渥太华宣言》明确指出,健康促进涉及的领域有()。A.创造健康支持环境B.增强社区能力，明确问题和需求是社区能力建设最佳的起点C.调整卫生服务方向D.发展个人技能E.建立促进健康的公共政策

2.不属于健康促进活动领域的是A、制定促进健康的公共政策B、描述人群的健康状况C、发展个人技能D、加强社区行动E、调整卫生服务方向

3.健康促进涉及的主要活动领域是（ ）A.制定促进健康的公共政策 B.创造支持性环境 C.加强社区的行动 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向

4.健康促进的活动领域包括A、建立促进健康的公共政策B、创造健康支持环境C、加强社区行动D、发展个人技能E、调整卫生服务方向

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  • 第1题：

    首届国际健康促进大会《渥太华宣言》中，健康促进的主要活动领域不包括（）。

    A. 制定促进健康的公共政策
    B. 创造支持环境
    C. 发展个人技能
    D. 开展疾病控制
    E. 调整卫生服务方向

    答案：D
    解析：
    P125；1986年，在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域：1)建立促进健康的公共政策；2)创造健康支持环境；3)增强社区的能力；4)发展个人技能；5)调整卫生服务方向。

  • 第2题：

    健康促进的主要活动领域不包括（　　）
    A.建立促进健康的公共政策
    B.创造健康支持环境
    C.加强社区活动，发展个人技能
    D.开展卫生筹资
    E.调整卫生服务方向


    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是

    A.制定促进健康的公共政策
    B.创造支持性环境
    C.加强社区行动
    D.发展个人技能
    E.调整卫生服务方向

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    下列哪项不属于1986年首届国际健康大会通过的《渥太华宣言》指出的健康促进涉及五个主要活动领域（）

    • A、促进健康政策
    • B、加强健康教育活动
    • C、发展个人技能
    • D、调整卫生服务方向

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于健康促进领域的描述，最正确的是（）

    • A、制定促进健康的公共政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向
    • B、制定促进健康的卫生政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向
    • C、制定促进健康的经济政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向
    • D、制定促进健康的卫生政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向
    • E、制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向

    正确答案:E

  • 第6题：

    首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的五个主要活动领域不包括（）。

    • A、制定促进健康的公共政策
    • B、创造支持环境
    • C、发展个人技能
    • D、开展疾病控制
    • E、调整服务方向

    正确答案:D

  • 第7题：

    健康促进涉及的主要活动领域是（）

    • A、制定促进健康的公共政策
    • B、创造支持性环境
    • C、加强社区的行动
    • D、发展个人技能
    • E、调整卫生服务方向

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    单选题
    健康促进的主要活动领域不包括（）
    A

    建立促进健康的公共政策

    B

    创造健康支持环境

    C

    加强社区活动，发展个人技能

    D

    开展卫生筹资

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    健康促进涉及的主要活动领域是（　　）。
    A

    建立促进健康的公共政策

    B

    创造健康支持环境

    C

    增强社区的能力

    D

    发展个人技能

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： C,B
    解析：
    首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域：建立促进健康的公共政策；创造健康支持环境；增强社区的能力；发展个人技能；调整卫生服务方向。

  • 第10题：

    单选题
    关于健康促进领域的描述，哪项是最正确的？（　　）
    A

    制定促进健康的卫生政策、创造支持环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向

    B

    制定促进健康的公共政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向

    C

    制定促进健康的经济政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向

    D

    制定促进健康的卫生政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向

    E

    制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不属于健康促进的主要活动领域？（　　）
    A

    创造健康支持环境

    B

    建立促进健康的公共政策

    C

    加强社区活动，发展个人技能

    D

    开展卫生筹资

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪项不属于1986年首届国际健康大会通过的《渥太华宣言》指出的健康促进涉及五个主要活动领域（）
    A

    促进健康政策

    B

    加强健康教育活动

    C

    发展个人技能

    D

    调整卫生服务方向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1986年，在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及（）等主要活动领域。

    A.建立促进健康的公共政策
    B.创造健康支持环境
    C.增强社区的能力
    D.发展个人技能
    E.调整卫生服务方向

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    1986年，在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域：（1）建立促进健康的公共政策；（2）创造健康支持环境；（3）增强社区的能力；（4）发展个人技能；（5）调整卫生服务方向。


  • 第14题：

    《渥太化宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是

    A.制定促进健康的公共政策
    B.创造支持性环境
    C.加强社区行动
    D.发展个人技能
    E.调整卫生服务方向

    答案：D
    解析：
    《渥太华宣言》中健康促进涉及5个主要活动领域中的第4个领域为发展个人技能，是指通过提供健康信息，教育并帮助人们提高做出健康选择的技能，来支持个人和社会的发展。

  • 第15题：

    《渥太化宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是（）.

    • A、制定促进健康的公共政策
    • B、创造支持性环境
    • C、加强社区行动
    • D、发展个人技能
    • E、调整卫生服务方向

    正确答案:D

  • 第16题：

    国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。

    • A、制定能促进健康的公共政策
    • B、创造支持环境
    • C、加强社区的行动
    • D、发展个人技能
    • E、调整卫生服务方向

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    健康促进的主要活动领域不包括（）

    • A、建立促进健康的公共政策
    • B、创造健康支持环境
    • C、加强社区活动，发展个人技能
    • D、开展卫生筹资
    • E、调整卫生服务方向

    正确答案:D

  • 第18题：

    1986年首届国际健康促进大会《渥太华宣言》指出健康促进5大活动领域是什么？健康促进的基本策略与核心策略是什么？


    正确答案: （1）制定促进健康的公共政策：健康促进的含义已超出卫生保健的范畴，各个部门、各级政府和组织的决策者都要把健康问题提到议事日程上。明确要求非卫生部门建立和实行健康促进政策，其目的就是要使人们更容易作出更有利健康的抉择。
    （2）创造支持性环境：健康促进必须为人们创造安全的、满意的和愉快的生活和工作环境。系统地评估快速变化的环境对健康的影响，以保证社会和自然环境有利于健康的发展。
    （3）加强社区的行动：充分发动社区力量，积极有效地参与卫生保健计划的制定和执行，挖掘社区资源，帮助他们认识自己的健康问题，并提出解决问题的办法。
    （4）发展个人技能：通过提供健康信息医`学教育网整理，教育并帮助人们提高做出健康选择的技能，来支持个人和社会的发展。
    （5）调整卫生服务方向：调整卫生服务类型与方向，将健康促进和预防作为提供卫生服务模式的组成部分，让最广大的人群受益。
    （1）倡导（Advocacy）：是一种有组织的个体及社会的联合行动。为了创造有利于健康的社会、经济、文化和环境条件，要倡导政策支持，开发领导，争取获得政治承诺；倡导社会对各项健康举措的认同，激发社会对健康的关注以及群众的参与意识；倡导卫生及相关部门提供全方位的支持，最大限度地满足群众对健康的愿望和需求。
    （2）赋权（Empowerment）：赋权与权利和政治密切相连。健康是基本人权，健康促进的重点在于实施健康方面的平等，缩小目前存在的资源分配和健康状况的差异，保障人人都有享受卫生保健的机会与资源。为使人们最充分的发挥各自健康的潜能，应授予群众正确的观念、科学的知识和可行的技能，获得控制那些影响自己健康的有关决策和行动的能力。把健康权牢牢地掌握在群众自己手里，这是实现卫生服务、资源分配平等合理的基础。
    （3）协调（mediation）：健康促进涉及卫生部门、社会其他经济部门、政府、非政府组织（NGO）、社会各行各业和社会各界人士、社区、家庭和个人。在改善和保护健康的健康促进活动中医学教`育网整理，必须使个体、社区及相关部门等各利益相关者之间协调一致，组成强大的联盟和社会支持体系，共同协作实现健康目标。

  • 第19题：

    单选题
    首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的五个主要活动领域不包括（）。
    A

    制定促进健康的公共政策

    B

    创造支持环境

    C

    发展个人技能

    D

    开展疾病控制

    E

    调整服务方向


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的主要活动领域不包括（　　）。
    A

    建立促进健康的公共政策

    B

    创造健康支持环境

    C

    发展个人技能

    D

    开展疾病控制

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： D
    解析：
    1986年，在首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域：①建立促进健康的公共政策；②创造健康支持环境；③增强社区的能力；④发展个人技能；⑤调整卫生服务方向。

  • 第21题：

    多选题
    健康促进涉及的主要活动领域是（    ）
    A

    制定促进健康的公共政策

    B

    创造支持性环境

    C

    加强社区的行动

    D

    发展个人技能

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主要活动领域不包括（）。
    A

    制定促进健康的公共政策

    B

    创造支持环境

    C

    发展个人技能

    D

    开展疾病控制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。
    A

    制定能促进健康的公共政策

    B

    创造支持环境

    C

    加强社区的行动

    D

    发展个人技能

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    《渥太化宣言》中明确指出，健康促进涉及5个主要活动领域，其中与健康教育关系最直接的是（）.
    A

    制定促进健康的公共政策

    B

    创造支持性环境

    C

    加强社区行动

    D

    发展个人技能

    E

    调整卫生服务方向


    正确答案： E
    解析： 《渥太华宣言》中健康促进涉及5个主要活动领域中的第4个领域为发展个人技能，是指通过提供健康信息，教育并帮助人们提高做出健康选择的技能，来支持个人和社会的发展。

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