卫生知识知晓率
卫生知识合格率
健康行为形成率
生活质量的变化
第1题:
健康教育评价中近中期效果评价又称为
A.形成评价
B.总结评价
C.过程评价
D.效应评价
E.结局评价
第2题:
关于健康教育评价正确的说法是( )。
A.评价应该通常在计划实施之后进行
B.行为改变率一般属于近中期评价指标
C.过程评价和效果评价没本质区别
D.教育指标只适用于短期健康教育项目
E.结局评价一般在总结评价之后进行
第3题:
称为“近中期效果评价”的健康教育评价类型是
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
第4题:
第5题:
第6题:
健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()
第7题:
健康教育是否反映了重点对象的需求属于()
第8题:
下列哪种评价在健康教育活动的近期和中期进行()
第9题:
健康教育诊断
执行情况监测
过程评价
近中期效果评价
远期效果评价
第10题:
形成评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第11题:
需求评价
过程评价
效应评价
结局评价
第12题:
结局评价
行为诊断评价
过程评价
形成评价
效应评价
第13题:
A、短期
B、远期
C、短中期
D、长期
E、中期
第14题:
对某专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育活动的
A、形成评价
B、过程评价
C、近期效果评价
D、中期效果评价
E、远期效果评价
第15题:
近中期效果评价是指
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第16题:
第17题:
称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是()
第18题:
健康教育评价的种类包括()
第19题:
在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括()
第20题:
卫生知识知晓率
卫生知识合格率
健康行为形成率
生活质量的变化
第21题:
形成评价
过程评价
近期效果评价
中期效果评价
结局评价
第22题:
需求评价
过程评价
效应评价
结局评价
行为评价
第23题:
过程评价
近期效果评价
远期效果评价
结局评价
效应评价
第24题:
近期效果评价
中期效果评价
过程评价
远期效果评价
形成评价