多选题安排合理的生活日程对儿童的意义是()。A形成动力定型B保证劳逸结合C保证睡眠时间D保护消化系统的正常功能E便于更好地安排教育活动

题目

多选题安排合理的生活日程对儿童的意义是()。A形成动力定型B保证劳逸结合C保证睡眠时间D保护消化系统的正常功能E便于更好地安排教育活动


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  • 第1题:

    托幼机构合理生活制度的意义有()。

    A.保护儿童神经系统的正常发育

    B.保护儿童消化系统的功能

    C.培养儿童良好的生活习惯

    D.保护儿童人身安全

    E.托幼机构工作有条不紊,秩序井然


    正确答案:ABCE

  • 第2题:

    婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。

    A形成动力定型

    B保证劳逸结合

    C保证睡眠时间

    D保证饮食营养


    B

  • 第3题:

    幼儿园应对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排,使幼儿生活有规律,有节奏,(),科学进行。
    动静结合

  • 第4题:

    安排合理的生活日程对儿童的意义是()。

    • A、形成动力定型
    • B、保证劳逸结合
    • C、保证睡眠时间
    • D、保护消化系统的正常功能
    • E、便于更好地安排教育活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    导游人员安排活动日程要留有余地是指()。

    • A、做到劳逸结合
    • B、将一天的游览活动安排的充实丰满
    • C、不讲体力消耗大、游览项目多的景点集中安排
    • D、安排活动要有张有弛
    • E、晚间活动的时间不宜安排过长

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的()与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师()的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的()和()时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的();尽量减少不必要的集体行动和(),减少和消除()现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习()。


    正确答案:稳定性;直接指导;自主选择;自由活动;隐性浪费;过渡环节;消极等待;自我管理

  • 第7题:

    单选题
    下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是(   )。
    A

    幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

    B

    游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间

    C

    制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    少女保健的要点()
    A

    科学地安排生活,保证每天11小时的睡眠

    B

    加强心理卫生指导

    C

    加强青春期性教育

    D

    谨防不良习惯的养成

    E

    加大对蛋白质及热量的供应


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    周密的计划是导游服务工作成功的保证,而计划性原则的中心是(  )。
    A

    每一天活动时间的科学分配

    B

    参加游览点的具体导游方案

    C

    在一地活动日程和时间的安排

    D

    事先安排好游览路线和讲解内容


    正确答案: A
    解析:
    旅游团(者)的活动日程和时间安排是计划性原则的中心。导游人员要根据旅游接待计划对旅游团(者)的活动做出周密的安排,活动计划形成后,一切活动都应严格按照时间表进行并力求准点,一般不轻易更改。

  • 第10题:

    判断题
    家长合理地安排孩子的生活,最重要的是合理规定他们的睡眠和饮食时间,并加以严格执行。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活魂过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意()。
    A

    形成动力定型

    B

    保证劳逸结合

    C

    保证睡眠时间

    D

    保证饮食营养


    正确答案: B
    解析: 儿童干一件事坚持不了多久,需要合理安排生活制度,经常变换活动内容和方式,使大脑皮层的“工作区”与“休息区”轮换,保证劳逸结合,从而预防过度疲劳。

  • 第12题:

    问答题
    简述安排合理生活日程意义。

    正确答案: 1)保护儿童神经的正常发育,形成动力定型、保证劳逸结合、保证睡眠时间。
    2)保护消化系统的正常功能。
    3)便于更好的安排教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    地陪在安排旅游活动日程时应遵循()等原则。

    A.合理而可能地满足游客需求
    B.全程布局合理化
    C.张弛适度、劳逸结合
    D.兼顾社会与环境效益
    E.旅游线路经济

    答案:A,C,E
    解析:

  • 第14题:

    简述安排合理生活日程意义。
    1)保护儿童神经的正常发育,形成动力定型、保证劳逸结合、保证睡眠时间。
    2)保护消化系统的正常功能。
    3)便于更好的安排教育活动。

  • 第15题:

    家长合理地安排孩子的生活,最重要的是合理规定他们的睡眠和饮食时间,并加以严格执行。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    儿童期家庭教育策略()。

    • A、合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习
    • B、培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩
    • C、注重孩子良好生活习惯的培养
    • D、随心所欲

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    幼儿的注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。

    • A、形成动力定型
    • B、保证劳逸结合
    • C、保证睡眠时间
    • D、保证饮食营养

    正确答案:B

  • 第18题:

    多选题
    保育好儿童的脑应做到()。
    A

    无论幼儿园还是家庭,都要合理安排小儿的一日生活

    B

    密切监视婴幼儿的精神发育水平,发现问题及早干预

    C

    保证居室空气新鲜,多在户外活动,睡眠时不蒙头

    D

    合理膳食

    E

    重视开发右脑


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    导游人员安排活动日程要留有余地是指()。
    A

    做到劳逸结合

    B

    将一天的游览活动安排的充实丰满

    C

    不讲体力消耗大、游览项目多的景点集中安排

    D

    安排活动要有张有弛

    E

    晚间活动的时间不宜安排过长


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    幼儿的注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。
    A

    形成动力定型

    B

    保证劳逸结合

    C

    保证睡眠时间

    D

    保证饮食营养


    正确答案: C
    解析: 幼儿干一件事坚持不了多久,需要合理安排生活制度,经常变换活动内容和方式,使大脑皮层的“工作区”与“休息区”轮换,保证劳逸结合,从而预防过度疲劳。

  • 第21题:

    多选题
    合理安排幼儿一日活动应做到()
    A

    衣物舒适

    B

    动静交替

    C

    劳逸结合

    D

    按时睡眠


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    安排合理的生活日程对儿童的意义是()。
    A

    形成动力定型

    B

    保证劳逸结合

    C

    保证睡眠时间

    D

    保护消化系统的正常功能

    E

    便于更好地安排教育活动


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是( )。
    A

    幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

    B

    游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间

    C

    制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

    D

    安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合


    正确答案: C
    解析: 儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。A项说法错误。

  • 第24题:

    多选题
    儿童期家庭教育策略()。
    A

    合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习

    B

    培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩

    C

    注重孩子良好生活习惯的培养

    D

    随心所欲


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析