侵入别人的电脑
和别人聊天,帮助他排忧解难
盗用他人的网络密码
传播谣言
第1题:
A、从众
B、社会行为
C、亲社会行为
D、利他行为
第2题:
网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()
A. 侵入别人的电脑
B. 和别人聊天,帮助他排忧解难
C. 盗用他人的网络密码
D. 传播谣言
第3题:
第4题:
()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。
第5题:
下列对“亲社会行为”的理解,不正确的一项是()
第6题:
()是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。
第7题:
下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()
第8题:
社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括()。
第9题:
对
错
第10题:
儿童的亲社会行为指向同性伙伴和异性伙伴的次数存在年龄差异
在儿童的亲社会行为中,安慰行为和公德行为较少发生
儿童亲社会行为主要指向同伴,极少数指向教师
在儿童的亲社会行为中,分享行为最为常见
第11题:
亲社会行为
帮助行为
同情心
反社会行为
第12题:
帮助
移情
同情心
亲社会行为
第13题:
A反社会行为
B社会化行为
C亲社会行为
D利他行为
第14题:
第15题:
个体帮助他人的行为和倾向,是()。
A攻击行为
B亲社会行为
C反社会行为
D依恋行为
第16题:
亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括()等。
第17题:
()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
第18题:
关于我国学前儿童亲社会行为的特点,表述错误的是()
第19题:
亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。
第20题:
网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。
第21题:
攻击行为
亲社会行为
反社会行为
依恋行为
第22题:
助人行为
亲社会行为
反社会行为
利他行为
第23题:
亲社会行为
助人行为
社会回报行为
利他行为
第24题:
亲社会行为是儿童道德发展的核心
幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师
幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异
在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见