单选题韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本是()。A 无望其速成,无诱于势利B 行之乎仁义之途C 惟陈言之务去D 用则施诸人,舍则传诸其徒

题目
单选题
韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本是()。
A

无望其速成,无诱于势利

B

行之乎仁义之途

C

惟陈言之务去

D

用则施诸人,舍则传诸其徒


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参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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  • 第1题:

    韩愈《答李翊书》一文的主旨是()。

    • A、赞扬李翊好学上进
    • B、反对骈俪文风
    • C、强调道是为文的根本
    • D、阐述“无望其速成”的道理

    正确答案:C

  • 第2题:

    “无望其速成,无诱于势利,养其根而竢其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”这句名句出自()


    正确答案:《答李翊书》

  • 第3题:

    翻译:则传诸其徒,垂诸文而为后世法。


    正确答案: 不被采用,就把道传给他的门徒,写成文章传下来,被后世所效法。

  • 第4题:

    “惟陈言之务去”出自()

    • A、《谏逐客书》
    • B、《种树郭橐鸵传》
    • C、《答李翊书》
    • D、《答司马谏议书》

    正确答案:C

  • 第5题:

    阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段文字中,哪几句话表现了韩愈的治学态度?


    正确答案: “无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。”

  • 第6题:

    《答李翊书》中,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”的喻义是()。

    • A、为文立言要以《诗》《书》为源
    • B、为文立言要以道德修养为本
    • C、做学问应“无望其速成,无诱于势利”
    • D、写文章要“惟陈言之务去”

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    韩愈《答李翊书》一文的主旨是()。
    A

    赞扬李翊好学上进

    B

    反对骈俪文风

    C

    强调道是为文的根本

    D

    阐述“无望其速成”的道理


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    《答李翊书》的主旨是()。
    A

    赞扬李翊好学上进

    B

    指出做学问就“无望其速成,无诱势利”

    C

    提出写文章要“惟陈言之务去”

    D

    强调为文要以思想修养为主。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段议论主要运用了什么论证方法?

    正确答案: 比较法中的类比法。答比喻论证法也算对
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    韩愈在《答李翊书》中,用“仁义之人,其言蔼如也”来论证为文立言的根本在于道德修养,这种论证方法是()
    A

    演绎法

    B

    例证法

    C

    对比法

    D

    类比法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    韩愈古文理论的核心是()
    A

    惟陈言之务去

    B

    无望其速成,无诱于势利

    C

    文以明道

    D

    取于心而注于手


    正确答案: B
    解析: 韩愈和柳宗元是唐代古文运动的代表。他们倡导古文是为了推行古道,复兴儒学。韩愈说,“学古道而欲兼通其辞;通其辞者,本志乎古道者也”(《题欧阳生哀辞后》)。所以,他们的古文理论都把明道放在首位,不过韩愈特别强调儒家的仁义和道统,而柳宗元则主张“以辅时及物为道”(《答吴武陵论非国语书》)。
    “惟陈言之务去”出自韩愈的《答李翊书》,意思是:“一定要舍弃那些陈腐的思想和言辞”。努力创造、革新。韩愈在任观察推官三年间,在指导李翱、张籍等青年学文的同时,利用一切机会,极力宣传自己对散文革新的主张。

  • 第12题:

    单选题
    《答李翊书》中,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”的喻义是()。
    A

    为文立言要以《诗》《书》为源

    B

    为文立言要以道德修养为本

    C

    做学问应“无望其速成,无诱于势利”

    D

    写文章要“惟陈言之务去”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    韩愈古文理论的核心是()

    • A、惟陈言之务去
    • B、无望其速成,无诱于势利
    • C、文以明道
    • D、取于心而注于手

    正确答案:A

  • 第14题:

    判断对句中词语的解释是否正确。用则施诸人,舍则传诸其徒。(《答李翊书》)则:便。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段文字中,哪句话直接阐述了为人与为文的关系?


    正确答案: “仁义之人,其言蔼如也。”

  • 第16题:

    《答李翊书》的主旨是()。

    • A、赞扬李翊好学上进
    • B、指出做学问就“无望其速成,无诱势利”
    • C、提出写文章要“惟陈言之务去”
    • D、强调为文要以思想修养为主。

    正确答案:D

  • 第17题:

    《答李翊书》中“无望其速成,无诱于势利”的观点,对我们今日治学为文有何启迪?


    正确答案: 道德修养对治学、为文的重要作用,学文应以立行为本,以立言为表;要学习古代的优秀作品,以增进道德修养;治学应不畏艰辛,持之以恒,深造自得;作文应务去陈言,勇于创新。要做好文,先做好人;只有做好人,才能做好文。

  • 第18题:

    阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段议论主要运用了什么论证方法?


    正确答案: 比较法中的类比法。答比喻论证法也算对

  • 第19题:

    问答题
    阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段文字中,哪句话直接阐述了为人与为文的关系?

    正确答案: “仁义之人,其言蔼如也。”
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    “惟陈言之务去”出自()
    A

    《谏逐客书》

    B

    《种树郭橐鸵传》

    C

    《答李翊书》

    D

    《答司马谏议书》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    《答李翊书》中“无望其速成,无诱于势利”的观点,对我们今日治学为文有何启迪?

    正确答案: 道德修养对治学、为文的重要作用,学文应以立行为本,以立言为表;要学习古代的优秀作品,以增进道德修养;治学应不畏艰辛,持之以恒,深造自得;作文应务去陈言,勇于创新。要做好文,先做好人;只有做好人,才能做好文。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    判断对句中词语的解释是否正确。用则施诸人,舍则传诸其徒。(《答李翊书》)则:便。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本是()。
    A

    无望其速成,无诱于势利

    B

    行之乎仁义之途

    C

    惟陈言之务去

    D

    用则施诸人,舍则传诸其徒


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    翻译:则传诸其徒,垂诸文而为后世法。

    正确答案: 不被采用,就把道传给他的门徒,写成文章传下来,被后世所效法。
    解析: 暂无解析