更多“学习过程是一个动态过程,其主要因素有:学习基础、学习策略、学习风格、()、()、()。”相关问题
  • 第1题:

    学习策略指学习者在学习过程中有效地学习规则、方法、()及调控方式。


    参考答案:技巧

  • 第2题:

    为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是()


    A.学习期待

    B.学习目标

    C.学习效能感

    D.学习策略

    答案:D
    解析:
    学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。

  • 第3题:

    “举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是

    A.学习动机
    B.学习策略
    C.学习迁移
    D.学习过程

    答案:C
    解析:
    当学习者能够将学到的内容运用到不同的情境中的时候,学习迁移发生了。

  • 第4题:

    为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是:()

    • A、学习期待
    • B、学习目标
    • C、学习效能感
    • D、学习策略

    正确答案:D

  • 第5题:

    影响学习过程的主要因素有哪些,它们是如何影响学习过程的?


    正确答案: 影响学习过程的因素有
    一、学习者的身心发展状况,学习者的学习需要以学习者的生理发展为物质前提;而学习也可以促进学生的生理及心理发展。
    二、学习者已有的认知结构水平,原有的认知结构是学习者的学习得以发生和保持的关键因素。
    三、学习策略,学习策略主要指在学习活动中,为达到一定的学习目标而应掌握的学习规则、方法和技巧,即学生能够自觉地用来提高学习成效的谋略,是一种在学习活动中思考问题的操作过程,因为学习策略对学习过程的影响极为重要。
    四、学习风格,学习风格是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向,学习风格(特别是其中的认知风格)对学习有深入影响。
    五、学习动机,学习动机主要指学生学习活动的推动力,又称学习动力。动机对人的行为、活动有极为重要的意义,它决定个体活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。动机水平的高低和强弱决定着个体活动的质量、水平和效果。所以教学过程中,激发学生学习动机是一个十分重要的环节。
    六、外部环境,外部环境对学习过程的影响也不容忽视,物质环境(设备设施等)、及非物质环境(校风、学习气氛、文化氛围等)对学生的学习及身心发展有着潜移默化的作用。

  • 第6题:

    为了提高学习效率,学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于()

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、调节策略

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()是学生学习或认知活动的动力。

    • A、学习动机
    • B、学习兴趣
    • C、学习过程
    • D、学习策略

    正确答案:A

  • 第8题:

    在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于( )

    • A、组织策略
    • B、精细加工策略
    • C、元认知策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第9题:

    关于学习策略,以下描述正确的是()。

    • A、学习策略是有关学习过程和学习方法的
    • B、学习策略是学习结果
    • C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的
    • D、学习策略是有效学习所必需的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    填空题
    学习过程是一个动态过程,其主要因素有:学习基础、学习策略、学习风格、()、()、()。

    正确答案: 学习动机,学习内容,学习环境
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是学生学习或认知活动的动力。
    A

    学习动机

    B

    学习兴趣

    C

    学习过程

    D

    学习策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    (2014黑龙江大庆)学习策略的特征有()。
    A

    学习策略是学习者为了完成学习目标而积极主动地使用的

    B

    学习策略是有效学习所需的

    C

    学习策略是有关学习过程的

    D

    学习策略是学习者制订的学习计划,由规则和技能构成


    正确答案: C,A
    解析:

  • 第13题:

    __________是学生学习或认知活动的动力。(  )

    A.学习动机
    B.学习兴趣
    C.学习过程
    D.学习策略

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    学习者对自己认识过程与结果的认知称为( ),这是学习者形成学习策略的基础。


    答案:
    解析:
    元认知

  • 第15题:

    移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    学习过程是一个动态过程,其主要因素有:学习基础、学习策略、学习风格、()、()、()。


    正确答案:学习动机;学习内容;学习环境

  • 第17题:

    学习策略由()构成。

    • A、认知策略
    • B、学习控制策略
    • C、元认知策略
    • D、资源管理策略
    • E、学习过程

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。

    • A、学习策略是学习者制订的学习方案
    • B、学习策略是有效学习所需要的
    • C、学习策略是有关学习过程的
    • D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

    正确答案:D

  • 第19题:

    构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是()。

    • A、学习过程、教学过程和评价/反思过程
    • B、学习过程、教学过程和互动过程
    • C、学习过程、教学过程和思考过程
    • D、学习过程、教学过程和管理过程

    正确答案:A

  • 第20题:

    学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于(),

    • A、元认知策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    (2014山东济宁)用来调节和控制学习过程、保障信息加工过程有效进行的学习策略是()
    A

    学习认知策略

    B

    学习监控策略

    C

    资源管理策略

    D

    补偿性策略


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    ()是一个过程,在这一过程中,个体带头诊断其学习需求、规划学习目标,确定学习的人力资源和材料资源,选取和实施合适的团队策略并评估学习成果。
    A

    行动型学习

    B

    自主型学习

    C

    预见型学习

    D

    适应型学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学习策略由()构成。
    A

    认知策略

    B

    学习控制策略

    C

    元认知策略

    D

    资源管理策略

    E

    学习过程


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是(    )
    A

    学习期待

    B

    学习目标

    C

    学习效能感

    D

    学习策略


    正确答案: D
    解析: