单选题人格结构动力理论的典型代表是（）。A 弗洛伊德的人格结构理论B 荣格的内外向人格结构理论C 奥尔波特的人格理论D 艾森克的人格结构维度理论

题目
单选题
人格结构动力理论的典型代表是（）。
A

弗洛伊德的人格结构理论

B

荣格的内外向人格结构理论

C

奥尔波特的人格理论

D

艾森克的人格结构维度理论

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1.弗洛伊德早期提出的精神结构地形学说的著名理论亦称为：A.意识理论B.人格结构理论C.潜意识理论D.前意识理论E.人格动力学说

2.关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（ ） A．孟子 B．孔子 C．墨子 D．荀子

3.Freud的精神分析理论包含（ ）。A．潜意识学说B．防御机制学说C．人格结构学说D．性力发展动力学说

4.()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论

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  • 第1题：

    艾森克人格理论属于人格结构( )

    A.动力理论
    B.特质理论
    C.类型理论
    D.神经理论

    答案：B
    解析：
    人格特质理论认为特质是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是评测人格常用的基本单位，主要用来描述个体间的差异，包括奥尔波特的特质理论、卡特尔的人格特质理论、艾森克的人格理论、塔佩斯的人格理论、特里根的人格特质理论等。人格的类型理论主要用来描述一类人与另一类人的心理差异，即群体间的差异，包括弗兰克?法利的单一类型理论，弗里曼和罗斯曼的A-B型人格类型，荣格的内外向人格理论和多元类型理论等。

  • 第2题：

    弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论

    • A、生物学
    • B、生理学
    • C、动力学
    • D、心理学

    正确答案:C

  • 第3题：

    用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是（）。

    • A、潜意识理论
    • B、人格动力论
    • C、人格结构论
    • D、人格适应论
    • E、人格发展论

    正确答案:C

  • 第4题：

    人格结构动力理论的典型代表是（）。

    • A、弗洛伊德的人格结构理论
    • B、荣格的内外向人格结构理论
    • C、奥尔波特的人格理论
    • D、艾森克的人格结构维度理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（）

    • A、良心，社会道德观念
    • B、人的本能欲望
    • C、现实的要求
    • D、内心的冲突

    正确答案:A

  • 第6题：

    试论述精神分析理论中的人格结构理论？


    正确答案:精神分析理论由奥地利精神病学家弗洛伊德首创。弗洛伊德将人格分成了本我、自我和超我三部分。本我是原始的、与生俱来的，遵循快乐原则。自我是人格中的意识结构部分，代表理智与常识，遵循显示原则，在本我和超我之间充当协调者。超我是人的“道德”、“良心”，处于人格的最高层，遵循至善原则，指导自我，抵制本我。人格的发展是本我与自我、超我之间的对抗与压抑的过程。

  • 第7题：

    简述荣格的人格结构理论。


    正确答案: 荣格的分析心理学也是一种整体人格结构理论，他把人格的总体称为“心灵”。认为心灵包括一切有意识和潜意识的思想、情感及行为，它由三个层次组成：意识、个体潜意识、集体潜意识。

  • 第8题：

    古典贸易理论的典型代表是哪两个理论？分别是由谁提出的？理论的基本观点是什么？


    正确答案: （1）亚当·斯密的绝对优势理论：在自由贸易条件下，参与贸易的国家应该选择本国具有绝对优势的产品进行出口，而进口本国不具有绝对优势的产品，可以获得比封闭条件下更多得利益。
    （2）大卫·李嘉图的比较优势理论：在自由贸易条件下，参与贸易的国家应该选择本国具有相对优势的产品进行出口，而进口本国不具有相对优势的产品，可以获得比封闭条件下更多得利益。

  • 第9题：

    单选题
    在人格研究领域内，最具有代表性的人格理论模式中除外（　）
    A

    高级神经活动理论

    B

    人格特质理论

    C

    人格结构理论

    D

    社会学习理论

    E

    人格自我理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。
    A

    潜意识理论

    B

    人格动力论

    C

    人格结构论

    D

    人格适应论

    E

    人格发展论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论
    A

    生物学

    B

    生理学

    C

    动力学

    D

    心理学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    NEO人格问卷编制的理论基础是（）
    A

    特质论

    B

    “大五”人格结构理论

    C

    心理动力理论

    D

    个体建构理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    NEO人格问卷编制的理论基础是（）

    A特质论

    B“大五”人格结构理论

    C心理动力理论

    D个体建构理论


    B
    略

  • 第14题：

    精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。

    • A、潜意识理论
    • B、人格动力论
    • C、人格结构论
    • D、人格适应论
    • E、人格发展论

    正确答案:A

  • 第15题：

    在人格研究领域内，最具有代表性的人格理论模式中除外（　）

    • A、高级神经活动理论
    • B、人格特质理论
    • C、人格结构理论
    • D、社会学习理论
    • E、人格自我理论

    正确答案:D

  • 第16题：

    领导生命周期理论是（）的典型代表

    • A、领导特质理论
    • B、领导行为理论
    • C、领导周期理论
    • D、领导权变理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    简述人格结构理论


    正确答案:弗洛伊德提出了以无意识理论为基础的人格结构理论，认为人格结构包括本我、自我、超我三个成分。本我是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。自我是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分。超我是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过道德规范、社会及文化的价值观念的内化而形成的，其机能主要是监督、批判及约束自己的行为。

  • 第18题：

    下列对精神分析理论中的“自我”描述正确的是（）

    • A、是人格结构中的意识部分
    • B、遵守“现实原则”
    • C、代表理性和常识
    • D、是道德规则的人格内化

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    （）是“经济人”观点的典型代表。

    • A、福特制
    • B、泰勒制
    • C、X理论
    • D、Y理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）

    • A、孟子
    • B、孔子
    • C、墨子
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    下列对精神分析理论中的“自我”描述正确的是（）
    A

    是人格结构中的意识部分

    B

    遵守“现实原则”

    C

    代表理性和常识

    D

    是道德规则的人格内化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    墨子

    D

    荀子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是（）
    A

    良心，社会道德观念

    B

    人的本能欲望

    C

    现实的要求

    D

    内心的冲突


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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