多选题按能力所涉及的领域来划分，能力包括（）。A认知能力B操作能力C创造能力D社会交往能力

题目
多选题
按能力所涉及的领域来划分，能力包括（）。
A

认知能力

B

操作能力

C

创造能力

D

社会交往能力

相似考题

1.根据能力所表现的活动领域不同,可以将能力划分为()。A、一般能力B、特殊能力C、模仿能力D、创造能力

2.胜任能力是一个知识领域或一个人为完成其角色成果所必备的技能，一般认为人力资源开发人员的胜任能力包括()A. 技术能力B. 商业能力C. 人际能力D. 智力能力

3.按能力所涉及的领域，可把能力分为（ ）。A．能力、才能和天才B．一般能力和特殊能力C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力

4.《幼儿园教育指导纲要》中的教育内容与要求中将幼儿学习的范畴按学习领域的维度，相对划分为广大教师所熟悉的5个领域，并同时强调了“各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿()方面的发展”。A、情感B、态度C、能力D、知识E、技能

更多“按能力所涉及的领域来划分，能力包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和__________。（　　）

    A.社交能力
    B.晶体能力
    C.再造能力
    D.特殊能力

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园教育内容相对划分为五大领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术领域是()


    A.创造能力

    B.表现能力

    C.感受能力

    D.思维能力

    答案：A
    解析：
    各领域提炼出的关键能力主要有：健康——自我保护能力；语言——表达能力；社会——人际交往能力；科学——思维能力；艺术——创造能力。

  • 第3题：

    财务业绩是指以（）所表达的业绩，涉及对包括偿债能力、资产周转能力、盈利能力、成长能力等方面财务指标的评价。

    A非财务数据

    B销售数据

    C管理业绩

    D财务数据


    D
    略

  • 第4题：

    按功能可把能力划分为（）。

    • A、一般能力
    • B、特殊能力
    • C、认知能力
    • D、操作能力

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    按创造程度所划分出来的能力类型包括（）。

    • A、模仿能力
    • B、再造能力
    • C、特殊能力
    • D、创造能力

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    按能力的倾向划分，有一般能力和（）

    • A、特殊能力
    • B、个人能力
    • C、认知能力
    • D、创造能力

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和（）。

    • A、社交能力
    • B、晶体能力
    • C、再造能力
    • D、特殊能力

    正确答案:D

  • 第8题：

    信用卡可分为金卡和普通卡，那么它是根据（）来划分的.

    • A、按发卡对象不同来划分的
    • B、按申请人的资信状况及还款能力等因素评价的不同
    • C、按卡片功能的不同来划分的
    • D、按银行卡的使用范围来划分的

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    按创造程度所划分出来的能力类型包括（　　）。(2004年6月三级真题)
    A

    模仿能力

    B

    再造能力

    C

    特殊能力

    D

    创造能力


    正确答案： A,C
    解析： 按创造程度划分，能力可以分为模仿能力、再造能力和创造能力三类。①模仿能力是指仿效他人的言谈举止而做出与之相似的行为的能力。②再造能力是指遵循现成的模式或程序掌握知识技能的能力。③创造能力是指不依据现成的模式或程序，独立地掌握知识和技能，发现新的规律，创造新的方法的能力。

  • 第10题：

    单选题
    财务业绩是指以（）所表达的业绩，涉及对包括偿债能力、资产周转能力、盈利能力、成长能力等方面财务指标的评价。
    A

    非财务数据

    B

    销售数据

    C

    管理业绩

    D

    财务数据


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学的内容和方法的确立，由（）来决定。
    A

    婴儿在几大行为领域能力的平均点

    B

    婴儿在几大行为领域能力的难点

    C

    婴儿在几大行为领域能力的最高点

    D

    婴儿在某个行为领域能力的最高点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按能力的倾向划分，有一般能力和（）
    A

    特殊能力

    B

    个人能力

    C

    认知能力

    D

    创造能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般认为，公司财务评价的内容包括盈利能力、偿债能力和成长能力，其比例大致按5:2:3来分配比重。()


    答案：错
    解析：
    一般认为，公司财务评价的内容主要是盈利能力，其次是偿债能力，此外还有成长能力。其比例大致按5:3:2来分配比重。

  • 第14题：

    我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括（）

    A独立生活能力、运动能力

    B作业能力与交往能力

    C参加集体活动能力与自我管理能力

    D机械操作能力与思维能力


    D
    略

  • 第15题：

    卫生人力业务能力考核应该包括认识能力（）、精神运动能力（）和情感能力（）。通常把前者称为认知领域，后二者称为非认知领域。


    正确答案:知识；技能；态度

  • 第16题：

    按能力所涉及的领域来划分，能力包括（）。

    • A、认知能力
    • B、操作能力
    • C、创造能力
    • D、社会交往能力

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    教学的内容和方法的确立，由（）来决定。

    • A、婴儿在几大行为领域能力的平均点
    • B、婴儿在几大行为领域能力的难点
    • C、婴儿在几大行为领域能力的最高点
    • D、婴儿在某个行为领域能力的最高点

    正确答案:C

  • 第18题：

    东海领域之争，我国坚持按（）来划分，日本则坚持按所谓（）来划分。


    正确答案:冲绳海槽；“中间线”

  • 第19题：

    按能力涉及的领域把能力分为（）。

    • A、认知能力
    • B、操作能力
    • C、社会交往能力
    • D、一般能力
    • E、特殊能力

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    按创造程度所划分出来的能力类型包括（）。
    A

    模仿能力

    B

    再造能力

    C

    特殊能力

    D

    创造能力


    正确答案： A,D
    解析： 按创造程度划分，能力可以分为模仿能力、再造能力和创造能力三类。①模仿能力是指仿效他人的言谈举止而做出与之相似的行为的能力。②再造能力是指遵循现成的模式或程序掌握知识技能的能力。③创造能力是指不依据现成的模式或程序，独立地掌握知识和技能，发现新的规律，创造新的方法的能力。

  • 第21题：

    填空题
    根据需要，技术创新可从不同角度进行分类。按（）划分，技术创新包括突破型创新和改进型创新；按（）划分，技术创新包括产品创新和工艺创新；按创新的知识基础变化划分，技术创新可分为能力提高型创新和能力破坏型创新；按（）划分，技术创新又可分为模仿创新、合作创新和自主创新。

    正确答案： 技术创新强度,技术创新对象,企业创新方式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    按功能可把能力划分为（　　）。
    A

    一般能力

    B

    特殊能力

    C

    认知能力

    D

    操作能力


    正确答案： B,D
    解析： 按功能可把能力划分为三种:①认知能力:指获取知识的能力，也就是平常所说的智力。它是人们成功地完成活动最重要的心理条件。②操作能力:指支配肢体完成某种活动的能力，如体育运动、艺术表演、手工操作的能力。③社会交往能力:指从事社交的能力，如与人沟通的言语交往和言语感染力、组织管理能力、协调人际关系的能力等。

  • 第23题：

    单选题
    根据能力所表现的活动的领域不周，可分为一般能力和（）。
    A

    社交能力

    B

    晶体能力

    C

    再造能力

    D

    特殊能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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