单选题与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）A 选择因素B 回归因素C 时间因素D 霍桑效应E 测试因素

题目
单选题
与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）
A

选择因素

B

回归因素

C

时间因素

D

霍桑效应

E

测试因素

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1.在某项健康教育计划执行过程中突发地震，从而影响健康教育的评价效果，这种影响因素属于A、测试因素B、观察因素C、时间因素D、回归因素E、霍桑效应

2.关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中

3.在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

4.属于影响健康教育效果评价的失访因素是（ ）。A.颁布新卫生政策B.测试者的观察偏倚C.调查人员技术更加熟D.因搬迁不能对居民进行随访E.项目地区发生自然灾害

更多“与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）”相关问题

  • 第1题：

    关于健康教育评价的描述，错误的是

    A、贯穿于健康教育计划的始终

    B、只存在于健康教育计划实施后

    C、只存在于健康教育计划形成时

    D、只是对健康教育计划效果的评价

    E、只存在于健康教育计划执行过程中


    参考答案：BCDE

  • 第2题：

    属于影响健康教育效果评价的历史性因素是 （ ）


    正确答案：A

  • 第3题：

    健康教育计划的（）是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。

    A.效果评价
    B.过程评价
    C.结局评价
    D.效应评价

    答案：D
    解析：
    在健康教育中，效应评价用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近中期效果评价。


  • 第4题：

    关于健康教育评价的描述，正确的是（）

    • A、贯穿于健康教育计划的始终
    • B、只存在于健康教育计划实施后
    • C、只存在于健康教育计划形成时
    • D、只是对健康教育计划效果的评价

    正确答案:A

  • 第5题：

    为什么要在社区开展健康教育评价（）。

    • A、确定健康教育计划达到预期的目标
    • B、确定健康教育计划的合理性
    • C、了解健康教育效果
    • D、为更好跟踪随访患者
    • E、了解社区群众相关的健康知识水平

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）

    • A、颁布新卫生政策
    • B、测试者的观察偏倚
    • C、调查人员技术更加熟练
    • D、因搬迁不能对居民进行随访
    • E、项目地区发生自然灾害

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列关于评价的说法正确的是（）。

    • A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程
    • B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价
    • C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价
    • D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的（）
    A

    时间因素

    B

    测试或观察因素

    C

    回归因素

    D

    选择因素

    E

    失访


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    影响健康教育效果评价的失访因素是（　　）。
    A

    颁布新卫生政策

    B

    项目地区发生自然灾害

    C

    调查人员技术更加熟

    D

    因搬迁不能对居民进行随访

    E

    测试者的观察偏倚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）
    A

    选择因素

    B

    回归因素

    C

    时间因素

    D

    霍桑效应

    E

    测试因素


    正确答案： E
    解析： 时间因素又称历史因素，是指在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，如与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等，所以第1题选C。暗示效应是指测量者或评价者的言谈、态度、行为等使目标人群受到暗示，并按照测量者的希望进行表现的现象。测量对象当时的表现是接受暗示的结果，这对健康教育计划效果评价有影响。暗示效应属于测试或观察因素中的测量者因素，所以第2题选E。

  • 第11题：

    单选题
    在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析：
    时间因素是指在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，如与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等。

  • 第12题：

    单选题
    属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
    A

    颁布新卫生政策

    B

    测试者的观察偏倚

    C

    调查人员技术更加娴熟

    D

    因搬迁不能对居民进行随访

    E

    项目地区发生自然灾害


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于

    A. 选择因素

    B. 回归因素

    C. 时间因素

    D. 霍桑效应

    E. 测试因素


    正确答案：C

  • 第14题：

    属于影响健康教育效果评价的失访因素是（ ）


    正确答案：D

  • 第15题：

    与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等可能影响健康教育计划效果的评价，这些因素属于（）

    • A、选择因素
    • B、回归因素
    • C、时间因素
    • D、霍桑效应
    • E、测试因素

    正确答案:C

  • 第16题：

    流行病学诊断的目的是（）

    • A、发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题，包括身体、心理和社会方面的问题
    • B、找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素
    • C、确定这些疾病或健康问题的高危人群（性别、年龄、种族、职业等特征）
    • D、确认与健康问题相关的行为和环境问题，即行为和环境危险因素
    • E、描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题：

    影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）

    • A、时间因素
    • B、健康教育计划的合理性
    • C、测试或观察因素
    • D、回归因素
    • E、失访

    正确答案:B

  • 第18题：

    属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）

    • A、测量工具
    • B、测试者观察偏倚
    • C、调查人员技术熟练
    • D、因搬迁不能对居民进行随访
    • E、项目地区发生自然灾害

    正确答案:C

  • 第19题：

    突然发生，造成或可能造成社会公共健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒，重大动物疫情等属于（）

    • A、事故灾害
    • B、突发公共卫生事件
    • C、自然灾害
    • D、经济危机

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    关于健康教育评价的描述，正确的是（）
    A

    贯穿于健康教育计划的始终

    B

    只存在于健康教育计划实施后

    C

    只存在于健康教育计划形成时

    D

    只是对健康教育计划效果的评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    与健康相关的公共政策的出台、生活条件的重大改变等可能影响健康教育规划效果的评价，这些因素属于
    A

    回归因素

    B

    测试因素

    C

    历史因素

    D

    选择因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）
    A

    时间因素

    B

    健康教育计划的合理性

    C

    测试或观察因素

    D

    回归因素

    E

    失访


    正确答案： D
    解析： 影响健康教育评价的常见因素有以下五种：时间因素、测试或观察因素、回归因素、选择因素及失访。

  • 第23题：

    单选题
    属于影响健康教育效果评价的参与者熟练性因素的是（）
    A

    测量工具

    B

    测试者观察偏倚

    C

    调查人员技术熟练

    D

    因搬迁不能对居民进行随访

    E

    项目地区发生自然灾害


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    突然发生，造成或可能造成社会公共健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒，重大动物疫情等属于（）
    A

    事故灾害

    B

    突发公共卫生事件

    C

    自然灾害

    D

    经济危机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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