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  • 第1题:

    侵犯的理论主要有()

    A攻击理论

    B本能理论

    C生物理论

    D个性理论

    E挫折——侵犯理论


    B,C,D,E

  • 第2题:

    简述挫折——侵犯理论。


    正确答案:1.1939年多拉德等人提出了挫折——侵犯的假设。
    2.早期的挫折——侵犯假设,包含了两个要点:一是侵犯的发生都有挫折为前提条件;另一是任何挫折事件都会引发侵犯,但也承认,个体对惩罚和报复的恐惧会压抑侵犯行为发生的可能。
    3.后来,他们把认知因素纳入挫折侵犯的假说之内,认为挫折引起是一种未分化的唤起状态,如果在一定的情境下,没有给予有关的认知因素,侵犯行为未必会发生。
    4.总而言之,他们修正之后的观点认为,挫折是引起侵犯的一个可能条件,但并不是唯一条件。

  • 第3题:

    挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯,所有的侵犯都是由挫折引起的


    正确答案:正确

  • 第4题:

    挫折—侵犯理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为,这个侵犯行为一定会直接指向挫折源。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    贝克威茨在1965年提出了()。

    • A、侵犯激起理论
    • B、社会学习理论
    • C、侵犯诱因理论
    • D、挫折—侵犯理论

    正确答案:C

  • 第6题:

    贝克威茨在1965年提出了()理论。

    • A、侵犯激起理论
    • B、社会学习理论
    • C、侵犯诱因理论
    • D、挫折—侵犯理论

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    贝克威茨在1965年提出了()理论。
    A

    侵犯激起理论

    B

    社会学习理论

    C

    侵犯诱因理论

    D

    挫折—侵犯理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    把侵犯作为一种内在倾向的理论包括()。
    A

    本能理论

    B

    得失理论

    C

    生物理论

    D

    挫折—侵犯理论

    E

    控制源理论


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。

    正确答案: 侵犯行为是指违反社会规范、故意伤害他人的行为。 挫折—侵犯理论认为挫折会导致某种形式的攻击行为。但这个侵犯行为不一定直接指向挫折源,而是指向替代品。并不是所有的挫折都会引起侵犯,很多人受到挫折后只是一个人难过或找人诉苦。另有研究者认为挫折只是产生愤怒,是侵犯行为的预备状态。只有环境中出现“侵犯线索”时,侵犯行为才会发生。  社会学习理论认为侵犯行为是通过后天习得的。强化和观察是习得侵犯行为的途径。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯,所有的侵犯都是由挫折引起的
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《挫折-侵犯假说》一书修正并扩充了挫折-侵犯理论的内容。挫折作为一种刺激,可以引起一系列的不同反应,侵犯反应只是其中一种形式而已。挫折的存在,不一定会导致侵犯行为;但是,侵犯行为肯定是挫折的一种结果。请问《挫折-侵犯假说》一书的作者是(  )。
    A

    多拉德

    B

    巴克尔

    C

    米勒

    D

    伯克威茨


    正确答案: D
    解析:
    A项,心理学家多拉德等人于1939年提出了挫折-侵犯理论。C项,米勒在《挫折-侵犯假说》一书中修正并扩充了挫折-侵犯理论的内容。D项,社会心理学家伯克威茨1978年发现了“武器效应”。

  • 第12题:

    判断题
    挫折侵犯理论认为有了挫折感就一定会去犯罪
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “侵犯性存在基因之中”,属于()的观点。

    A本能理论

    B生物理论

    C个性理论

    D挫折理论


    B

  • 第14题:

    挫折侵犯理论认为有了挫折感就一定会去犯罪


    正确答案:错误

  • 第15题:

    挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为,有赖于()。

    • A、受挫折强度的高低
    • B、挫折的类型
    • C、对情境的理解
    • D、个体特点

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。


    正确答案: 本能论和生物学理论都认为侵犯行为是由内在原因引起的,挫折—侵犯理论不同,该理论认为挫折导致某种形式的攻击行为,当人们想要什么东西或想要做的事情遭到阻碍的时候,挫折就产生了。挫折的出现引起了人们的侵犯行为,但这个侵犯行为不一定直接指向挫折源,而是指向替代品。
    侵犯社会学习理论的途径有强化和观察。

  • 第17题:

    把侵犯作为一种内在倾向的理论包括()。

    • A、本能理论
    • B、得失理论
    • C、生物理论
    • D、挫折—侵犯理论
    • E、控制源理论

    正确答案:A,C

  • 第18题:

    挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪


    正确答案:错误

  • 第19题:

    多选题
    侵犯的理论主要有()
    A

    攻击理论

    B

    本能理论

    C

    生物理论

    D

    个性理论

    E

    挫折——侵犯理论


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    贝克威茨在1965年提出了()。
    A

    侵犯激起理论

    B

    社会学习理论

    C

    侵犯诱因理论

    D

    挫折—侵犯理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述挫折——侵犯理论。

    正确答案: 1.1939年多拉德等人提出了挫折——侵犯的假设。
    2.早期的挫折——侵犯假设,包含了两个要点:一是侵犯的发生都有挫折为前提条件;另一是任何挫折事件都会引发侵犯,但也承认,个体对惩罚和报复的恐惧会压抑侵犯行为发生的可能。
    3.后来,他们把认知因素纳入挫折侵犯的假说之内,认为挫折引起是一种未分化的唤起状态,如果在一定的情境下,没有给予有关的认知因素,侵犯行为未必会发生。
    4.总而言之,他们修正之后的观点认为,挫折是引起侵犯的一个可能条件,但并不是唯一条件。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    挫折—侵犯理论认为,挫折会导致某种形式的攻击行为,这个侵犯行为一定会直接指向挫折源。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述挫折—侵犯性理论对侵犯和暴力的解释。

    正确答案: 根据挫折——侵犯理论我们可以得出几条结论:首先,挫折是引发侵犯行为许多原因中的一个原因,也许还是一个比较重要的原因;其次,挫折在某种条件下能促使侵犯行为的产生:
    第一,挫折必须是剧烈的(引起愤怒情感的),至少积累到一定的程度。
    第二,它必须被知觉为有意的或人为的。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述挫折-侵犯理论及其修正理论。

    正确答案:
    (1)多拉德的挫折-侵犯理论
    该理论认为,“侵犯永远是挫折的一种后果”,“侵犯行为的发生,总是以挫折的存在为条件的”。多拉德等人的最初理论观点,可以概括为三点:①侵犯的强度同目的受阻的强度成正比例关系;②抑制侵犯的力量,同该侵犯可能受到的预期惩罚的强度成正比例关系;③挫折强度一定的情况下,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生。可见该理论认为挫折与侵犯之间是一种简单的、一一对应的因果关系。
    (2)米勒对挫折-侵犯理论的修正
    米勒在《挫折-侵犯假说》一书中,修正并扩充了挫折-侵犯理论的内容。他认为挫折作为一种刺激,可以引起一系列的不同反应,侵犯反应只是其中一种形式而已。挫折的存在,不一定会导致侵犯行为;但是,侵犯行为肯定是挫折的一种结果。实际上,米勒保留了挫折-侵犯理论的前半部分观点,修正了其后半部分,他把挫折与侵犯之间一一对应的因果关系修正为一对多的关系。
    (3)伯克威茨对挫折-侵犯理论的修正
    伯克威茨认为,挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态,即愤怒。侵犯行为的发生还受情境侵犯线索的影响。外在环境的侵犯线索是使内在侵犯冲动形成实际表现的必要条件,并且侵犯行为的反应强度取决于其唤起程度。与侵犯有关的刺激,倾向于使侵犯行为得到增强。实际上,伯克威茨把原来的挫折-侵犯理论中挫折与侵犯之间一一对应关系引申为多对一关系,即一种侵犯行为的最终产生,除了受到挫折的影响之外,还要受到诸多的其他因素影响。
    解析: 暂无解析