单选题下列说法中正确的是（）。A 成熟是训练的前提条件B 训练决定机体成熟C 训练是机体成熟的前提条件D 训练对个体的成熟没有影响

题目
单选题
下列说法中正确的是（）。
A

成熟是训练的前提条件

B

训练决定机体成熟

C

训练是机体成熟的前提条件

D

训练对个体的成熟没有影响

相似考题

1.婴儿生长发育是否成熟的阶段性标志是大小便训练。()

2.()是开始训练婴儿大小便自理的前提条件。A、只要婴儿会走就可以了B、控制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望C、婴儿是否会自己擦干净D、婴儿长的身高是否够标准

3.成熟论课程模式认为决定学习的力量是:()A、内部顺序和模式B、外部强化和训练C、内外部共同决定

4.婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

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  • 第1题：

    下列说法中正确的是（ ）。

    A．成熟是训练的前提条件

    B．训练决定机体成熟

    C．训练是机体成熟的前提条件

    D．训练对个体的成熟没有影响


    正确答案：A

    《基础知识》 P195

  • 第2题：

    下列说法正确的是（ ）。

    (A)成熟是训练的前提条件
    (B)成熟对训练没有影响
    (C)训练是机体成熟的前提条件
    (D)训练对个体的成熟没有影响


    答案：A
    解析：
    成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用。

  • 第3题：

    下列说法中正确的是()。

    A:成熟是训练的前提条件
    B:训练决定机体成熟
    C:训练是机体成熟的前提条件
    D:训练对个体的成熟没有影响

    答案：A
    解析：
    在对婴儿进行动作训练时，需要注意的是成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用。

  • 第4题：

    孩子开始学习训练的最佳期或关键期是( )

    A.成熟早期
    B.成熟中期
    C.成熟晚期
    D.以上均可

    答案：A
    解析：
    成熟早、中、晚期都可以开始学习训练，但越早效果就越好。

  • 第5题：

    下列说法中正确的是（　　）

    A.成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用
    B.训练决定机体成熟
    C.训练是机体成熟的前提条件
    D.训练对个体的成熟没有影响

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对于成熟和训练对儿童成长的影响以及相互关系的理解和掌握。格赛尔认为支配儿童心理发展的因素有两个：一是成熟，二是学习，成熟更重要。格赛尔认为成熟与内环境有关，而学习则与外环境有关，也就是说，成熟是由遗传决定的，学习是后天经验的获得和行为的变化，对成熟只起促进作用。儿童心理发展是儿童行为或心理状态在环境影响下按一定顺序出现的过程。这个顺序与成熟(内环境)关系较多，而与外环境关系较少，外环境只是给发展提供以适当的时机而已。不成熟就无从产生学习，而学习只是对成熟起一种促进作用。

  • 第6题：

    婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）

    • A、大动作技能训练
    • B、精细动作技能训练
    • C、语言能力发展
    • D、认知能力发展

    正确答案:A

  • 第7题：

    某同学已参加了一年的健美训练，其训练进程应属于（）

    • A、初级入门
    • B、初级成熟
    • C、中级
    • D、高级

    正确答案:C

  • 第8题：

    成熟对个体发展的影响表现在（）。

    • A、个体的器官随年龄的增长而发展
    • B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
    • C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
    • D、成熟在高级心理活动中起到作用
    • E、成熟决定了个体受教育的内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    开始学习训练的最佳期或关键期是（）
    A

    成熟早期

    B

    成熟中期

    C

    成熟晚期

    D

    以上均可


    正确答案： A
    解析： 成熟早中晚都可以开始学习训练，但效果越早越好

  • 第10题：

    单选题
    下列说法中正确的是（）。
    A

    成熟是训练的前提条件

    B

    训练决定机体成熟

    C

    训练是机体成熟的前提条件

    D

    训练对个体的成熟没有影响


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    格塞尔认为，推动儿童发展的主要动力是（）
    A

    遗传

    B

    成熟

    C

    环境

    D

    训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    格塞尔认为，个体的发展取决于什么？（）
    A

    遗传

    B

    成熟

    C

    环境

    D

    训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    成熟对个体发展的影响表现在（ ）。

    A．个体的器官随年龄的增长而发展

    B．人的先天素质在发展过程中逐步成熟

    C．人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能

    D．成熟在高级心理活动中起到作用

    E．成熟决定了个体受教育的内容


    正确答案：ABCD
    成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制。见考点精讲中成熟的意义。

  • 第14题：

    下列说法正确的是( )。单选

    A. 成熟是训练的前提条件
    B. 成熟对训练没有影响
    C. 训练是机体成熟的前提条件
    D. 训练对个体的成熟没有影响

    答案：A
    解析：
    知识点： 发展心理学 /发展动因
    成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用。

  • 第15题：

    遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（ ）。
    A.个体的器官随年龄的增长而发展
    B.先天素质在发展中逐步成熟
    C.机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
    D.有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的
    E.成熟决定了个体受教育的内容


    答案：A,B,C,D
    解析：
    成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段.为个体的发展提供可能和限制。

  • 第16题：

    格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（ ）

    A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
    B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用
    C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用
    D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    格塞尔认为，个体的发展取决于什么？（）

    • A、遗传
    • B、成熟
    • C、环境
    • D、训练

    正确答案:B

  • 第18题：

    格塞尔认为，推动儿童发展的主要动力是（）

    • A、遗传
    • B、成熟
    • C、环境
    • D、训练

    正确答案:B

  • 第19题：

    对受过较好教育与业务训练、心理成熟度高的人，有效的领导方式是（）。


    正确答案:低工作与低关系

  • 第20题：

    格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）

    • A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
    • B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用
    • C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用
    • D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）
    A

    大动作技能训练

    B

    精细动作技能训练

    C

    语言能力发展

    D

    认知能力发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    训练婴儿大小便自理的前提条件是（）。
    A

    婴儿是否会自己擦干净

    B

    1岁就可以开始自己大小便了

    C

    拄制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望

    D

    是否到了自理的年龄


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    儿童发展是自然成熟和强迫灌输与训练所起的作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述成熟和训练的关系是什么？

    正确答案： [个体心理发展是指人的个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理发展。] 成熟是训练的前提条件，训练对成熟只能起到加速或延缓的作用
    解析： 暂无解析

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