更多“判断题教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。A 对B 错”相关问题
  • 第1题:

    幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不 要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟。 A.4—5 B.5—6 C.6—7 D.2—3


    正确答案:A
    [考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
    [名师详解]学前儿童身体各个器官还没有发育成熟,很容易受到损伤。幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在4—5分钟。鼓励学前儿童用自然、优美的声膏唱歌、说话,避免高声喊叫。

  • 第2题:

    教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()

    A.音域适宜
    B.节奏简单
    C.旋律稳定
    D.结构短小

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的( )。

    A.音域
    B.节奏简单
    C.旋律平稳
    D.结构短小

    答案:A
    解析:
    为幼儿选择歌曲,其曲调一般应具有的特点:第一,音域较狭窄;第二,节奏较简单;第三,旋律较平稳且以五声音阶为骨干;第四,结构较短小工整;第五,词曲关系较简单。

  • 第4题:

    一般来讲,适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()

    Ae1-g1

    Bd1-b1

    Cd1-a1

    Dd1-c1


    C

  • 第5题:

    教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    保护幼儿声带的正确做法有()

    • A、常在室外练声
    • B、选择幼儿歌曲
    • C、大声说唱
    • D、多喝水

    正确答案:B,D

  • 第7题:

    判断题
    教师应根据自身个性和优势来选择教学模式、手段、方法等,对于那些不适合自身特点的教学模式、方法、手段,可以不予考虑。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    某幼儿园组织朗读活动。由于中一班的乐乐平时说话不太流畅,性格又极为内向,王老师为了不影响班级的整体朗读效果,让乐乐坐在座位上,观看其他小朋友朗读。王老师的做法(  )。
    A

    正确,教师应维护班级整体荣誉

    B

    正确,教师应维护幼儿的面子

    C

    不正确,教师应引导全体幼儿参与朗读活动

    D

    不正确,教师应让幼儿留在家中


    正确答案: C
    解析:

  • 第9题:

    判断题
    学前儿童音域窄,不宜唱成人歌曲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一般来讲,适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()
    A

    e1-g1

    B

    d1-b1

    C

    d1-a1

    D

    d1-c1


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为2-3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是()。
    A

    选择适合其理解感受能力和演唱表达能力的歌曲

    B

    选择能表达其情趣情感的,旋律优美动听的歌曲

    C

    选择节奏简单、易唱,音域在六度以内的歌曲

    D

    选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿期不宜唱音域较宽的歌曲。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    为幼儿选择歌曲时,曲调特点描述不合适的是( )。

    A.适宜的音域
    B.短小工整的结构
    C.较简单的节奏和节拍
    D.旋律起伏大

    答案:D
    解析:
    为幼儿选择歌曲时,曲调方面应注意以下内容,即歌曲的音域不宜太宽;歌曲的速度不宜太快,一般以中速或中速稍快、稍慢为宜;小班歌曲曲调中的节奏主要有二分音符、四分音符或八分音符:为中、大班幼儿选择歌曲曲调节奏可以有附点音符、少量的十六分音符和切分音节奏;选择一些旋律相对比较平稳的歌曲;歌曲旋律的结构宜短小而工整。

  • 第15题:

    幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在(  )分钟。

    A.4—5
    B.5—6
    C.6—7
    D.2—3

    答案:A
    解析:
    学前儿童身体各个器官还没有发育成熟,很容易受到损伤。幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在4—5分钟。鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话,避免高声喊叫。

  • 第16题:

    一般来讲,适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()

    • A、e1-g1
    • B、d1-b1
    • C、d1-a1
    • D、d1-c1

    正确答案:C

  • 第17题:

    保育员要为婴幼儿需选择音域适合儿童特点的、节奏和拍子都复杂的歌曲。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    判断题
    在进行德育时,教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的自尊心,坚持正面教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在( )分钟。
    A

    2~3

    B

    4~5

    C

    5~6

    D

    6~7


    正确答案: B
    解析: 学前儿童身体各个器官还没有发育成熟,很容易受到损伤。幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在4~5分钟。鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话,避免高声喊叫。

  • 第20题:

    判断题
    婴幼儿的声门短而宽,声调高而尖,适合唱成人歌曲。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    小班幼儿教师应把选择的故事作品,以各种形式,在小舞台上向幼儿进行示范性演出。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    保护幼儿声带的正确做法有()
    A

    常在室外练声

    B

    选择幼儿歌曲

    C

    大声说唱

    D

    多喝水


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    小班教师应引导启发幼儿自己动手,运用半成品材料或废旧材料加工制作道具。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析