单选题社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。A 专业助人方法B 潜在服务对象C 个人的价值观D 社会工作服务机构

题目
单选题
社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。
A

专业助人方法

B

潜在服务对象

C

个人的价值观

D

社会工作服务机构

相似考题

1.学校个案辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括哪项?( )。A．协助服务对象发现其情况改善的情形B．提供服务对象未来自我努力的方向C．依据诊断结果拟定社会个案工作处遇或服务计划D．提供服务对象未来自我努力的注意事项E．需要社会工作者单独地开展工作

2.关于个案管理的说法，正确的是（　　）。A．个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象B．个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务C．个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询D．个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的各种需求

3.个案管理与传统的个案工作方法相比，更注重：A.为服务对象提供直接服务 B.为服务对象链接多种资源 C.为转介过来的服务对象提供服务 D.服务过程中的案主自决原则

4.社会工作者根据服务对象个人特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多人开展小组服务，这表明有效支持社会工作者实践的是（ ）。A.专业助人方法 B.潜在服务对象 C.个人的价值观 D.社会工作服务机构

更多“社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社”相关问题

  • 第1题：

    社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评，确认个案管理服务对象的真实需求，以便能够有效运用资源，满足服务对象独特的需要，社会工作者应该采取()的方式。

    A:个案结果评估
    B:个案过程评估
    C:个案管理评估
    D:个案效果评估

    答案：C
    解析：
    考点：个案管理的评估与选择。

  • 第2题：

    (2015年)关于个案管理的说法，正确的是（　　）。

    A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
    B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
    C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
    D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要

    答案：D
    解析：
    本题考察的是个案管理的定义。个案管理的定义可分为体系取向和过程取向两种。体系取向的个案管理强调“个案管理是联结和协调各种不同服务体系的动作方式，用以确保运用最完善的方式来满足服务对象被照顾的需求”。过程取向的个案管理强调“个案管理是一种协调的过程．通过协调和获得各种资源，来协助那些面临各种问题的服务对象，他们因为这些问题而出现了无法满足的生活需求、失意和无成就感的状况”。可见．个案管理是一种提供服务的方法。它是由专业社会工作者评估服务对象及其家庭的需求，并安排、协调、监督、评估和倡导一套包含多种项目的服务，以满足特定服务对象的复杂需求。

  • 第3题：

    关于个案管理的说法，正确的是()。

    A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
    B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
    C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
    D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要

    答案：D
    解析：
    本题考查个案管理的定义。个案管理的定义可分为体系取向和过程取向两种。体系取向的个案管理强调“个案管理是联结和协调各种不同服务体系的动作方式。用以确保运用最完善的方式来满足服务对象被照顾的需求”。过程取向的个案管理强调“个案管理是一种协调的过程，通过协调和获得各种资源，来协助那些面临各种问题的服务对象，他们因为这些问题而出现了无法满足的生活需求、失意和无成就感的状况”。可见，个案管理是一种提供服务的方法，它是由专业社会工作者评估服务对象及其家庭的需求，并安排、协调、监督、评估和倡导一套包含多种项目的服务，以满足特定服务对象的复杂需求。

  • 第4题：

    在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要他人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要( )。
    ?

    A.关怀者

    B.接纳者

    C.支持者

    D.合作者

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    社会工作者老徐十分赞同通才实务工作观。面对来自单亲家庭、性格内向、缺乏自信、不善与人交往的青少年服务对象，老徐开展了一系列服务，其中体现了应用通才实务工作观的有()。

    A:针对服务对象的家庭进行关系调整
    B:通过社区工作，为服务对象建立成长支持网络
    C:建议服务对象父母复婚，保证健全的家庭结构
    D:为服务对象开展个案辅导，协助其改变行为方式
    E:让服务对象参加小组活动，增加其人际交往机会

    答案：A,B,D,E
    解析：
    社会工作者所需开展的服务是多层面的，以服务对象为个案辅导，协助其改变行为方式；针对服务对象的家庭进行关系调整；通过转介，让其参与小组活动，增加入际交往机会；通过社区工作，建立青少年就业支持网络。

  • 第6题：

    社会工作者根据服务对象个人的特殊需要．为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是（）。

    • A、专业助人方法
    • B、潜在服务对象
    • C、个人的价值观
    • D、社会工作服务机构

    正确答案:A

  • 第7题：

    个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系，强调服务对象的参与，以下不属于服务对象参与个案管理的是（）。

    • A、服务对象选择需求的内容
    • B、服务对象决定使用服务的资源
    • C、服务对象接受社会工作者的治疗
    • D、服务对象协助组织服务的提供者

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是（）。
    A

    服务提供者

    B

    服务目标

    C

    服务焦点

    D

    服务对象


    正确答案： D
    解析： 个案工作与个案管理的区别。

  • 第9题：

    单选题
    在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要（）。
    A

    引领者

    B

    接纳者

    C

    支持者

    D

    合作者


    正确答案： A
    解析： 服务对象的范围。

  • 第10题：

    多选题
    社会工作者老徐十分赞同通才实务工作观。面对来自单亲家庭、性格内向、缺乏自信、不善与人交往的青少年服务对象，老徐开展了一系列服务，其中体现了应用通才实务工作观的有（　　）。[2013年真题]
    A

    针对服务对象的家庭进行关系调整

    B

    通过社区工作，为服务对象建立成长支持网络

    C

    建议服务对象父母复婚，保证健全的家庭结构

    D

    为服务对象开展个案辅导，协助其改变行为方式

    E

    让服务对象参加小组活动，增加其人际交往机会


    正确答案： C,D
    解析：
    通才取向的社会工作为实现社会工作目标提供了一个现实途径。这一观点使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴。通才取向的社会工作内涵十分丰富，考虑到个人问题与群体问题的相互作用，与多种多样的系统一起工作。这些系统包括社会、社区、邻里、复杂的组织、正式群体、非正式群体、家庭和个人。目的是带来变革，最大限度地发挥社会功能。题中，单亲家庭、性格内向、缺乏自信和不善与人交往均与ABDE四项所提供的服务一一对应，能够实现对多重个人系统进行干预的广博范畴。C项内容超出了针对服务对象提供服务的范围。

  • 第11题：

    单选题
    个案管理是较晚发展出来的一种社会工作方法。在特定条件下使用个案管理方法，可以取得其他方法无法达到的效果。关于个案管理的说法，正确的是( )。
    A

    个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象

    B

    个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务

    C

    个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询

    D

    个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的各种需求


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    （　）是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。
    A

    缓解服务对象的矛盾

    B

    对服务对象的授权和增能

    C

    为服务对象提供物质帮助

    D

    为服务对象提供心理咨询


    正确答案： A
    解析： 社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者，并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。在这里，对服务对象的授权和增能是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。

  • 第13题：

    个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。

    A:服务提供者
    B:服务目标
    C:服务焦点
    D:服务对象

    答案：D
    解析：
    考点：个案工作与个案管理的区别。

  • 第14题：

    在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要他人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的重要他人是服务对象改变的重要（ ）。

    A.引领者
    B.接纳者
    C.支持者
    D.合作者

    答案：C
    解析：
    考点：服务对象的范围明确。 要坚持：以服务对象为主、以服务对象身边的重要他人为参与者、以其他重要他人为支持者。其中以服务对象身边的重要他人为参与者，即在服务计划中尽可能囊括服务对象身边的重要他人，他们通常是服务对象改变的重要支持者，而且他们的改变也为服务对象的改变提供更多的机会和空间。就服务对象改变成果的维持来说，也离不开身边重要他人的积极影响。

  • 第15题：

    个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系，强调服务对象的参与，以下不属于服务对象参与个案管理的是（ ）。

    A.服务对象选择需求的内容
    B.服务对象决定使用服务的资源
    C.服务对象接受社会工作者的治疗
    D.服务对象协助组织服务的提供者

    答案：C
    解析：
    考点：个案管理实施原则中的服务对象参与。个案管理强调服务对象与社会工作者一起工作，包括需求的评估、包裹式服务的规划与组织等，都是由双方共同作决定。服务对象不是单纯接受规划好的服务，而是需要参与整个个案管理过程。服务对象在其中要充分表达个人的需求和意见，同时具有相当程度的选择权和自决权。

  • 第16题：

    间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象。以下属于间接介入的是( )。

    A.帮助服务对象进行认知重构
    B.开展主题小组服务
    C.探访服务对象家庭或机构，请求配合
    D.游戏治疗

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    关于个案管理的说法，正确的是（）。

    • A、个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象
    • B、个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务
    • C、个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询
    • D、个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要

    正确答案:D

  • 第18题：

    （　）是社会工作者的支持者角色的重要组成部分。

    • A、缓解服务对象的矛盾
    • B、对服务对象的授权和增能
    • C、为服务对象提供物质帮助
    • D、为服务对象提供心理咨询

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（）。
    A

    友好的视线接触

    B

    专心的倾听

    C

    帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受

    D

    为服务对象提供必要的信息

    E

    设身处地体验服务对象内心感受


    正确答案： C,A
    解析： 支持性技巧包括专注、倾听、同理心和鼓励。A项是专注的表现，B项是倾听技巧，C项是引领性技巧中的澄清，D项是影响性技巧中的提供信息，E项是同理心。【命题点拨】本题考查个案工作的会谈技巧。个案工作的三种会谈技巧不仅要熟知，而且要知道三种技巧包括哪些具体技巧，各种技巧的含义也是复习重点。

  • 第20题：

    单选题
    社会工作者在专业价值观念指导下，根据服务对象个人特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比，社会工作专业特点的是(    )。
    A

    潜在服务对象

    B

    专业助人方法

    C

    个人的价值观

    D

    社会工作服务机构


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    学校个案辅导的基本步骤中，结案的主要工作不包括哪项（）
    A

    协助服务对象发现其情况改善的情形

    B

    提供服务对象未来自我努力的方向

    C

    依据诊断结果拟定社会个案工作外遇或服务计划

    D

    提供服务对象未来自我努力的注意事项

    E

    需要社会工作者单独地开展工作


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于个案管理的表述，正确的是（　　）。
    A

    个案管理强调整合运用多方面资源

    B

    个案管理中社会工作者扮演治疗者角色

    C

    个案管理以同时遭遇多重问题的个人和家庭为服务对象

    D

    个案管理的服务对象能有效获得和使用潜在资源

    E

    个案管理通过多专业合作提供服务


    正确答案： D,E
    解析：
    B项，社会工作者在个案管理中主要扮演教育者、协调者和倡导者三种角色。D项，他们在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难。如果服务对象只存在单纯的问题或障碍，或在获得和使用资源方面没有困难，则不需要接受个案管理服务。

  • 第23题：

    单选题
    社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评，确认个案管理服务对象的真实需求，以便能够有效运用资源，满足服务对象独特的需要，社会工作者应该采取（）的方式。
    A

    个案结果评估

    B

    个案过程评估

    C

    个案管理评估

    D

    个案效果评估


    正确答案： B
    解析： 个案管理的评估与选择。

  • 第24题：

    单选题
    社会工作者根据服务对象个人的特殊需要，为其提供个案服务；针对服务对象的同质需要，为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是(    )。
    A

    专业助人方法

    B

    潜在服务对象

    C

    个人的价值观

    D

    社会工作服务机构


    正确答案： A
    解析：

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