树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
第1题:
第2题:
第3题:
医德修养的内容应除外()
第4题:
学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
以正确的医德思想战胜不正确的医德思想,进行医德情感和信念修养
在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
学习科学的医学伦理学理论,进行医德理论修养
实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
第5题:
实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
学习科学的医学伦理学理论,进行医德理论修养
学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
以正确的医德思想战胜错误的医德思想,进行医德情感和信念修养
在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
第6题:
树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养
认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养
在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养
学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养
以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养
第7题:
向医德高尚的医务人员学习
创造一个良好的医德修养氛围
不断地学习医德理论知识
坚持在医疗卫生保健实践中修养
坚持有的放矢的医德修养
第8题:
第9题:
下列各项,不属医德修养内容的是()
第10题:
不断地学习医德理论知识
创造一个良好的医德修养氛围
向医德高尚的医务人员学习
坚持在医疗卫生保健实践中修养
坚持有的放矢的医德修养
第11题:
医德修养是社会进行的医德活动
医德教育是个人进行的医德活动
两者都是医德活动的重要形式
医德教育为医德修养提出医德要求
医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
第12题:
学习科学的医学伦理理沦,进行医德理论修养
学习医疗卫生体制改革文件,进行政策修养
实践正确的医德认识,进行医德品质和习惯修养
以正确的医德思想战胜错误的医德思想,进行医德情感和信念修养
在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己,进行医德规范认同修养
第13题:
不断地学习医德理论知识
创造一个良好的医德修养氛围
向医德高尚的医务人员学习
坚持在医疗卫生保健实践中修养
坚持有的放矢的医德修养