多选题监所对服刑在教人员做出综合评估报告,确定的重点帮教对象包括()。A经评估认为回归社会后有明显重新违法犯罪倾向的人员B刑释解教前仍未核实清楚姓名、身份、住址的人员C在狱中表现不好的人员D刑释解教后的“三无”人员

题目
多选题
监所对服刑在教人员做出综合评估报告,确定的重点帮教对象包括()。
A

经评估认为回归社会后有明显重新违法犯罪倾向的人员

B

刑释解教前仍未核实清楚姓名、身份、住址的人员

C

在狱中表现不好的人员

D

刑释解教后的“三无”人员


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  • 第1题:

    做好服刑、在教人员刑释解教时的衔接工作,是加强安置帮教工作,预防、减少重新犯罪的()环节。

    • A、重要
    • B、首要
    • C、根本

    正确答案:B

  • 第2题:

    监狱、劳教所、看守所在接收服刑在教人员后的一个月内要将《基本情况登记表》送达其户籍所在地或居住地乡级刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    兴安盟刑释解教人员安置帮教工作制度共有哪些?


    正确答案: 组织领导制度、工作职责制度、成员巡视制度和述职制度、议事协调和联席会议制度、衔接制度、帮教回访制度、排查制度、解除和延长帮教制度、检查督导制度、考核奖惩制度。

  • 第4题:

    重点帮教对象仅仅指有明显重新犯罪倾向的人员,不包括经济困难、生活无着落的刑满释放人员中的弱势群体。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    基层安置帮教组织针对初次评估为重新犯罪风险较高人员和少数恶习较深、社会交往复杂、有敌视社会心理的人员以及“三无人员”每月所进行的重新犯罪危险性评估结果为内部资料,不得向地方公安派出所通报。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    安置帮教工作中所称的“三假人员”是指()人员。

    • A、假姓名、假身份、假学历
    • B、假姓名、假住址、假学历
    • C、假姓名、假身份、假住址
    • D、假身份、假住址、假学历

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    重点帮教对象是被监所评估为回归社会后重新犯危险性较高的那部分刑满释放人员。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    安置帮教工作中所称的“三假人员”是指()人员。
    A

    假姓名、假身份、假学历

    B

    假姓名、假住址、假学历

    C

    假姓名、假身份、假住址

    D

    假身份、假住址、假学历


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    刑满释放人员回归社会衔接管理包括()、制定和落实帮教措施等内容。
    A

    出监前教育

    B

    监所向社会移交、转递文书

    C

    刑满释放人员回归社会报到落户

    D

    及时列管接茬


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    监所对服刑在教人员做出综合评估报告,确定的重点帮教对象包括()。
    A

    经评估认为回归社会后有明显重新违法犯罪倾向的人员

    B

    刑释解教前仍未核实清楚姓名、身份、住址的人员

    C

    在狱中表现不好的人员

    D

    刑释解教后的“三无”人员


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    做好服刑、在教人员刑释解教时的衔接工作,是加强安置帮教工作,预防、减少重新犯罪的()环节。
    A

    重要

    B

    首要

    C

    根本


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    刑释解教人员中的“三无”人员是指()
    A

    无家可归

    B

    无房可居

    C

    无亲可投

    D

    无业可就


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    监所对服刑在教人员做出综合评估报告,确定的重点帮教对象包括()。

    • A、经评估认为回归社会后有明显重新违法犯罪倾向的人员
    • B、刑释解教前仍未核实清楚姓名、身份、住址的人员
    • C、在狱中表现不好的人员
    • D、刑释解教后的“三无”人员

    正确答案:A,B,D

  • 第14题:

    刑释解教人员中的“三无”人员是指()

    • A、无家可归
    • B、无房可居
    • C、无亲可投
    • D、无业可就

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    要创造条件,建立、扶持一批过渡性安置实体或基地,重点解决“三无”()人员和有重新违法犯罪倾向的刑释解教人员过渡性安置问题。

    • A、无收入、无工作、无财产
    • B、无收入、无工作、无家庭
    • C、无财产、无工作、无家庭
    • D、无家可归、无生活来源、无业可就

    正确答案:D

  • 第16题:

    重点帮教对象是被监所评估为回归社会后重新犯危险性较高的那部分刑满释放人员。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    刑释解教人员安置帮教工作的范围是()

    • A、对服刑、在教人员回归社会前的思想教育、就业技能培训
    • B、向刑满释放、解除劳教人员户口所在地公安机关、接收单位介绍情况、移交有关档案、材料
    • C、引导、扶助刑满释放、解除劳教人员就业或解决生活出路问题
    • D、对有重新违法犯罪倾向的刑满释放、解除劳教人员进行帮助教育,落实防止重新违法犯罪的措施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    判断题
    重点帮教对象仅仅指有明显重新犯罪倾向的人员,不包括经济困难、生活无着落的刑满释放人员中的弱势群体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    监狱、劳教所、看守所在接收服刑在教人员后的一个月内要将《基本情况登记表》送达其户籍所在地或居住地乡级刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    刑释解教人员安置帮教工作以刑释解教人员的()进行帮教安置。
    A

    住所地

    B

    经常居住地

    C

    户籍所在地

    D

    监所所在地


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    兴安盟刑释解教人员安置帮教工作制度共有哪些?

    正确答案: 组织领导制度、工作职责制度、成员巡视制度和述职制度、议事协调和联席会议制度、衔接制度、帮教回访制度、排查制度、解除和延长帮教制度、检查督导制度、考核奖惩制度。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    基层安置帮教组织针对初次评估为重新犯罪风险较高人员和少数恶习较深、社会交往复杂、有敌视社会心理的人员以及“三无人员”每月所进行的重新犯罪危险性评估结果为内部资料,不得向地方公安派出所通报。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    刑释解教人员安置帮教工作的范围是()
    A

    对服刑、在教人员回归社会前的思想教育、就业技能培训;

    B

    向刑满释放、解除劳教人员户口所在地公安机关、接收单位介绍情况、移交有关档案、材料;

    C

    引导、扶助刑满释放、解除劳教人员就业或解决生活出路问题;

    D

    对有重新违法犯罪倾向的刑满释放、解除劳教人员进行帮助教育,落实防止重新违法犯罪的措施;


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    刑释解教人员重新违法犯罪率要控制在()以内。
    A

    1%

    B

    2%

    C

    3%

    D

    5%


    正确答案: B
    解析: 暂无解析