单选题孩子高效学习的表现，下列说法错误的是（）。A 对学习有浓厚的兴趣B 学习时能保持兴奋与专注C 根据自己的兴趣和心情学习D 勇于面对学习中的问题和困难

题目
单选题
孩子高效学习的表现，下列说法错误的是（）。
A

对学习有浓厚的兴趣

B

学习时能保持兴奋与专注

C

根据自己的兴趣和心情学习

D

勇于面对学习中的问题和困难

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1.如何做到尊重孩子意愿?( )A:发展孩子兴趣B:满足孩子积极、合理的需求C:鼓励孩子自主学习、海量阅读、扬长发展D:培养孩子专注、坚毅的品质和思辨、探究的习惯E:提高孩子的学习能力

2.( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A、学习动机B、学习兴趣C、学习习惯D、学习能力

3.学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于独立思维,情绪稳定。()此题为判断题(对，错)。

4.( )是指学习的动机来自于学习和知识本身,表现为对知识的浓厚兴趣和在学习上的强烈探究欲。A.外部动机B.内部动机C.积极动机D.消极动机

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  • 第1题：

    外部学习动机是指学习的动机来自于学习和知识本身,表现为对知识的浓厚兴趣和在学习上的强烈探究欲。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错误

  • 第2题：

    小王对人比对事物更感兴趣，喜欢在集体环境中学习，面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向，偏爱社会科学；小钟则习惯于单独学习，面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，表现出随意、自主、求异创新的学习倾向，对自然科学更感兴趣。
    根据威特金的学习风格分类分析此材料，正确的选项有（ ）。

    A.小王的学习风格属于场独立型
    B.小王的学习风格属于场依存型
    C.小钟的学习风格属于场独立型
    D.小钟的学习风格属于场依存型

    答案：B,C
    解析：
    具有场独立方式的学生，对客观事物做判断时，常常利用自己内部的参照．不易受外来因素的影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立地对事物做出判断。具有场依存方式的学生，对事物的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们的态度和自我知觉更易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容。场独立的学生倾向于选择数学、自然科学和工程学，场依存的学生则倾向于选择人文科学、社会科学和教育科学。小王面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响，属于场依存型学习风格；小钟面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，属于场独立型学习风格。

  • 第3题：

    “学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

    A.学习策略
    B.问题解决
    C.学习动机
    D.学习迁移

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。

    A.能广泛应用于各种学科
    B.促进智力发展
    C.有助于保持记忆
    D.激发学生的学习兴趣

    答案：A
    解析：
    发现学习就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。发现学习有以下四点作用：①促进智力发展；②使外部奖赏向内部动机转移；③学会将来做出发现的最优方法和策略；④帮助信息的保持和检索。

  • 第5题：

    孩子高效学习的表现，下列说法错误的是（）。

    • A、对学习有浓厚的兴趣
    • B、学习时能保持兴奋与专注
    • C、根据自己的兴趣和心情学习
    • D、勇于面对学习中的问题和困难

    正确答案:C

  • 第6题：

    爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。

    • A、学习兴趣
    • B、学习方式
    • C、学习方法
    • D、学习内容

    正确答案:A

  • 第8题：

    当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。

    • A、制定适合自己的学习标准
    • B、掌握适合自己的学习方法
    • C、提高对学习目的和意义的认识
    • D、培养与保持对所学专业的学习兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    小学生学习兴趣的特点（）
    A

    学习兴趣不断深化

    B

    学习兴趣的分化

    C

    学习兴趣的抽象化

    D

    学习兴趣广泛


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习疲劳是一种学习效率降低并渴望终止学习的心理和生理现象，造成学习疲劳的原因不包括（）
    A

    学习兴趣浓厚

    B

    不善于时间管理

    C

    学习内容过多，难度过大

    D

    睡眠和营养不足


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    当个体缺乏学习动机时，应（）进行自我调适。
    A

    制定适合自己的学习标准

    B

    掌握适合自己的学习方法

    C

    提高对学习目的和意义的认识

    D

    培养与保持对所学专业的学习兴趣


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：有较强的学习动机和自信心，意志顽强，有好胜心，勤奋刻苦，学习兴趣浓厚，善于（），情绪稳定。
    A

    独立思维

    B

    独立学习

    C

    自主学习

    D

    合作学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学儿童学习兴趣的主要特点有（ ）。

    A．最初对学习的外部活动感兴趣，以后逐渐对学习内容更感兴趣

    B．最初的学习兴趣是不分化的，以后逐渐产生对不同学科内容有不同兴趣

    C．对抽象的理论有浓厚的兴趣

    D．游戏在低年级学习兴趣上起一定作用，中年级以后这种作用逐渐降低


    正确答案：ABD

  • 第14题：

    下列有关幼儿学习品质的说法错误的是（）。

    A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质
    B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
    C.要注重基础知识技能的学习
    D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质

    答案：C
    解析：
    【知识点】《3～6岁幼儿学习与发展指南》。《3～6岁幼儿学习与发展指南》“说明”部分指出，“幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的”。

  • 第15题：

    小学生学习兴趣的特点有（　　）

    A.最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣
    B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同兴趣
    C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低
    D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

    答案：B,C
    解析：
    童年期儿童的学习兴趣表现出一些共同的特征：①在整个童年期内，儿童最初对学习的过程和学习的外部活动更感兴趣，以后对学习的内容、对需要独立思考的作业内容更感兴趣。②在整个童年期内，儿童的学习兴趣从不分化到逐渐分化。在整个小学期内，儿童对有关具体事物和经验的知识较有兴趣，对有关抽象因果关系知识的兴趣在初步发展着。③随着儿童年龄的增长，游戏因素在儿童学习兴趣上的作用逐渐降低。

  • 第16题：

    善于激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯，就是鼓励孩子从事自己感兴趣的活动。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    学习疲劳是一种学习效率降低并渴望终止学习的心理和生理现象，造成学习疲劳的原因不包括（）

    • A、学习兴趣浓厚
    • B、不善于时间管理
    • C、学习内容过多，难度过大
    • D、睡眠和营养不足

    正确答案:A

  • 第18题：

    认知法以（）为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。

    • A、课堂
    • B、学生
    • C、教师

    正确答案:B

  • 第19题：

    培养孩子学习兴趣应注意的问题有哪些？


    正确答案:（1）家长要多观察，多引导。
    （2）家长要把握好尺度。
    （3）帮助孩子树立正确的学习动机。
    （4）家长要合理使用评价。
    （5）家长要使用积极有效的语言。
    （6）家长要在孩子面前树立威信。
    （7）家长要重视孩子非书面性作业的完成。

  • 第20题：

    学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：有较强的学习动机和自信心，意志顽强，有好胜心，勤奋刻苦，学习兴趣浓厚，善于（），情绪稳定。

    • A、独立思维
    • B、独立学习
    • C、自主学习
    • D、合作学习

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。
    A

    学习兴趣

    B

    学习方式

    C

    学习方法

    D

    学习内容


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    认知法以（）为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。
    A

    课堂

    B

    学生

    C

    教师


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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