判断题选择道德志向的方法来激励自己自己言行的方法叫做寓意法。A 对B 错

题目
判断题
选择道德志向的方法来激励自己自己言行的方法叫做寓意法。
A

对

B

错

相似考题

1.经常回忆自己的思想言行,检查其中的缺点错误已达到修身养性的方法叫做照镜法。()此题为判断题(对，错)。

2.“要随时提醒自己，告诫自己，对各种腐朽思想文化的影响要要警钟长鸣；要以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己，教育自己”，这种会计职业道德自我教育的方法称为（）。A. 自警自励法 B. 自重自省法C. 自我解剖法 D. 自律慎独法

3.()是通过自己独立的计划、控制、调节、激励、评价等方法来实现学习目标。

4.把自己追求的道德理想,寄寓于某种特殊品格的物质上,以此来鞭策自己道德行为的方法叫做立志法。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
更多“判断题选择道德志向的方法来激励自己自己言行的方法叫做寓意法。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    依据一定的道德准则,对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着重要作用。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    经常回忆自己的思想言行，检查其中的缺点错误已达到修身养性的方法叫做照镜法。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    把自己追求的道德理想，寄寓于某种特殊品格的物质上，以此来鞭策自己道德行为的方法叫做立志法。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    孔子、孟子及后来大多数古代思想家所说的“志”，就其内容而言，是指（）。

    • A、自己道德人格培养方面的志向
    • B、自己立功扬名方面的志向
    • C、自己事业成就方面的志向
    • D、自己光宗耀祖方面的志向

    正确答案:A

  • 第6题：

    判断题
    领导者试图依靠与群众保持一定距离的做法，以抬高自己的身份，保持自己高高在上，叫做道德威信。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    我们可以通过制作情绪词典和具体化等方法来澄清自己的情绪。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    即使在个人单处,无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做不道德的事。这种道德修养的方法是:
    A

    养性

    B

    内省

    C

    慎独

    D

    顿悟


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幼儿开始形成道德感，开始把自己的或别人的言行与一定的规则相比较，产生相应的道德体验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    道德修养的实质就是在不同的道德观念的冲突中，自己跟自己“打官司”，在自己的头脑中进行不同道德观念的选择。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 提高自己的道德品质，应加强个人道德修养的自觉性。道德修养的实质，就是在这些道德观念的冲突中，自己跟自己“打官司”，在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择。高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。故本题说法正确。

  • 第11题：

    单选题
    孔子、孟子及后来大多数古代思想家所说的“志”，就其内容而言，是指（）。
    A

    自己道德人格培养方面的志向

    B

    自己立功扬名方面的志向

    C

    自己事业成就方面的志向

    D

    自己光宗耀祖方面的志向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    经常回忆自己的思想言行，检查其中的缺点错误已达到修身养性的方法叫做照镜法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着帮助作用。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    选择道德志向的方法来激励自己自己言行的方法叫做寓意法。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    在个人独处、无人注意与监督时，更要要求自己谨慎行事，用规范约束自己言行的方法叫做慎独法。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    即使在个人单处,无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做不道德的事。这种道德修养的方法是:

    • A、养性
    • B、内省
    • C、慎独
    • D、顿悟

    正确答案:C

  • 第17题：

    即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（）。

    • A、养性
    • B、内省
    • C、慎独
    • D、顿悟

    正确答案:C

  • 第18题：

    判断题
    选择道德志向的方法来激励自己自己言行的方法叫做寓意法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德，使自己的言行举止具有示范性。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（）。
    A

    养性

    B

    内省

    C

    慎独

    D

    顿悟


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省’自我剖析，这指的是内省。

  • 第22题：

    判断题
    把自己追求的道德理想，寄寓于某种特殊品格的物质上，以此来鞭策自己道德行为的方法叫做立志法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    依据一定的道德准则，对他人或自己的言行进行评价的过程称之为道德判断。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    在个人独处、无人注意与监督时，更要要求自己谨慎行事，用规范约束自己言行的方法叫做慎独法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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