语词
形象
情绪
动作
第1题:
第2题:
具有鲜明、生动,深刻和情境性等特点的一种记忆是()
第3题:
具有高度的概括性、理解性和逻辑性的一种记忆是()
第4题:
学生对学习过的理论知识的记忆是()记忆。
第5题:
以动作、技巧为内容的记忆是()
第6题:
记忆分为动作记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆四种,其中与建筑设计密切相关的是()
第7题:
形象记忆
情绪记忆
运动记忆
语词逻辑记忆
第8题:
运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆
情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆
形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆
运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆
第9题:
语词
形象
情绪
动作
第10题:
语词记忆
情绪记忆
动作记忆
形象记忆
第11题:
形象记忆
语词记忆
情绪记忆
动作记忆
第12题:
形象
情绪
动作
语词—逻辑
第13题:
关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
A运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
B情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
C语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
D运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第14题:
具有容易保持和恢复特点的记忆是()记忆。
第15题:
具有容易保持和恢复特点的记忆是()。
第16题:
下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。
第17题:
以动作、技巧为内容的记忆是()
第18题:
语词
形象
情绪
动作
第19题:
形象记忆
情绪记忆
运动记忆
语词逻辑记忆
逻辑记忆
第20题:
运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第21题:
形象记忆
情绪记忆
动作记忆
语词记忆
第22题:
识记、保持、回忆或再认
形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆
识记、保持和遗忘
再认、重现和回忆
第23题:
运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第24题:
形象记忆
语词记忆
情绪记忆
动作记忆