第1题:
打开工作簿文件EX070.XLS(内容如下),将工作表Sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:数量/总计),将工作表命名为“人力资源情况表”。
某煤矿厂人力资源情况表
人员类型 人数 所占比例
人员类型 78
掘进队 90
采煤队 24
调度室 12
总计
2.取“人力资源情况表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源情况图”,插入到工作表的A9:E19单元格区域内。
第2题:
打开考生文件夹7中的EXCEL.XLS,其内容如下:
按要求对此工作表完成如下操作:
(1)将工作表A1:C1单元格合并成为一个单元格,内容水平居中;计算人数的“合计”和“所占比例”列(所占比例=人数/合计),将工作表命名为“在校生人数情况表”。
(2)选取“在校生人数情况表”的“年纪”列和“所占比例”列(均不含“合计”行),建立“分离型饼图”(系列产生在“列”),图表标题为“在校生人数分年纪比例图”,插入到表的A8:E18单元格区域中。
第3题:
打开工作簿文件EX19.XLS(内容如下),将工作表sheet 1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列“总计”行的项及“所占比例”列(将工作表命名为“某大学班级学生籍贯调查”)。
2.选取“某大学班级学生籍贯调查”的“籍贯”和“所占比例”两列单元格的内容建立“分离型圆环图”(系列产生在“列”),数据标志为“显示百分比”,标题为“学生籍贯调查表”,插入到表的A16:E25单元格区域内,并保存到EX19.XLS。
第4题:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“人力资源统计表”。
(2)取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“三维饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源统计图”,插入到表的A10: E18单元格区域内。
第5题:
打开工作簿文件EX9.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“年产量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。
2.取“年生产量情况表”的“产品类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标志为“百分比”,标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。
第6题:
文件EXCEL.XLS的内容如下:
1. 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:C1单元格合并为一个单元格,水平对齐方式设置为居中;计算人数的“总计”和“所占百分比”(所占百分比=人数/人数总计),“所占百分比”列单元格格式为“百分比”型(保留小数点后两位),将工作表命名为“师资情况表”。
2.选取“师资情况表”的“职称”和“所占百分比”(均不包括“总计”行)两列单元格的内容建立“分离型圆环图”(系列产生在“列”),数据标志为“显示百分比”,图表标题为“师资情况图”,插入到表的A9:D19单元格区域内。
第7题:
打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算人数的“总计”行及“所占比例”列的内容(所占比例=人数/总计),将工作表命名为“员工年龄情况表”。
(2)取“员工年龄情况表”的“年龄”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标签为“百分比”,图表标题为“员工年龄情况图”,插入到表的A9:C19单元格区域内。
步骤4:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动,将其拖动到A9:C19单元格区域内。
注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以
键拖动可以将图表缩小到指定区域内。
步骤5:保存文件。
第8题:
关于图表中的数据系列下列说法正确的是()。
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
打开工作簿文件EXCEL.XLS,A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算出产量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=日产量/总计,保留小数点后两们),将工作表命名为“日产量情况表”。
(2) 选取“日产量情况表”的“产品名称”和“所占比例”列(不包括“总计”行)单元格的内容建立“簇状柱形图”,X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”),图表标题为“日产量情况图”,插入到表的A7:D18单元格区域内。
第14题:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
(1)打开工作簿文件EXl2.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的“A1:C1”单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例;人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”。
(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列,建立“饼图”(系列产生在“列”),标题为“学生人数年级比例图”,插入到表的“A9:F19”单元格区域内。
第15题:
打开工作簿文件EX02.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并,内容居中。计算“人数”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“人力资源统计表”。
2. 取“人力资源统计表”的“人员类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“三维饼图”,数据标志为“显示百分比”,标题为“人力资源统计图”。插入到表的A10:E18单元格区域内。
第16题:
打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”;
(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列,建立“饼图”(系列产生在“列”),标题为“学生人数年级比例图”,插入到表的A9:F19单元格区域内。
第17题:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计,最后一个单元格不计),将工作表命名为“学生人数情况表”。
(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”列)和“所占比例”列,建立“饼图”(系列产生在“列”),标题为“学生人数年级比例图”,插入到表的A9:F19单元格区域内。
第18题:
考生文件夹中Excel工作表如下:
某企业年生产量情况表
产品型号 年产量 所占比例
K-AS 1600
G-45 2800
A-Q1 1980
总计
按要求对此工作表完成如下操作:
1.打开工作簿文件EXCEL.XLS,将工作表Sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算年产量的“总计”及“所占比例”列的内容(所占比例=年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。
2.选取“年生产量情况表”的“产品型号”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,系列产生在“列”,数据标志为“显示百分比”,图表标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:E18单元格区域内。
第19题:
第20题:
在Excel 2003的图表中若要删除数据系列,以下()是不正确的。
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: