多选题在树木生活史中，建筑在（）分化基础上的结构和功能的变化，称为发育。A根系B叶片C细胞D组织E器官

第1题：

儿童生长发育过程中：生长是儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量方法来表示其（）的变化；发育是细胞、组织、器官的分化与功能成熟，是（）的变化。
量；质
略

第2题：

在发育过程中，有些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态，结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫作（）

• A、细胞的生殖
• B、细胞的生长
• C、细胞的分裂
• D、细胞的分化

第3题：

发育指（）

• A、生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态上达到成人水平
• B、生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态及功能上达到成人水平
• C、各器官、系统的大小、长短及重量增加
• D、各器官、系统的大小、长短及重量增加，身体化学组成成分的变化
• E、细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念

第4题：

机体免疫器官是指实现免疫功能的器官或组织，包括中枢免疫器官和外周免疫器官，在免疫细胞产生、发育、分化、成熟以及获得免疫应答功能中起关键作用。 T淋巴细胞分化成熟的场所是

• A、胸腺
• B、骨髓
• C、脾
• D、淋巴结
• E、扁桃体

第5题：

发育的主要形态标志是（）

• A、细胞、组织、器官体积增加
• B、组织功能的完善
• C、细胞、组织的分化
• D、心理、智力的发展E．形态、功能已全面达成人水平

第6题：

（）指植物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物形态、结构和功能上的变化。

第7题：

蕨类植物已有（）、（）、（）器官的分化；组织结构上有（）的分化；生活史中具有两种独立生活的植物体：（）和（）。

第8题：

有关发育的概念，以下描述不正确的是（）

• A、发育涉及细胞分化的问题
• B、发育涉及组织器官功能的完善程度
• C、生长和发育是机体成长过程中密不可分的两个方面
• D、正常情况下，组织器官可以先生长后发育
• E、正常情况下，组织器官在体积和重量增加的同时，其功能也会逐步成熟

第9题：

有关生长的概念，以下描述中错误的是（）

• A、生长的过程，伴有组织器官中细胞的增殖
• B、生长的过程，伴有组织器官中细胞质的增加
• C、生长的过程，伴有组织器官中细胞的分化
• D、正常生长意味着组织器官体积的增大，但不意味着组织器官功能逐渐成熟
• E、生长和发育密切相关，同时存在

第10题：

瘤细胞在形态和功能上失去发育成熟能力而与胚胎发育中相应的幼稚细胞相似称为（）

• A、分化
• B、去分化
• C、演进
• D、变性

第11题：

第12题：

在树木生活史中，建筑在（）分化基础上的结构和功能的变化，称为发育。

• A、根系
• B、叶片
• C、细胞
• D、组织
• E、器官

第13题：

某些植物的营养器官在形态、结构和功能上发生了很大的变化，称为（）

• A、分化
• B、变形
• C、变态
• D、变异

第14题：

机体免疫器官是指实现免疫功能的器官或组织，包括中枢免疫器官和外周免疫器官，在免疫细胞产生、发育、分化、成熟以及获得免疫应答功能中起关键作用。人体最大的外周淋巴器官是（）

• A、胸腺
• B、骨髓
• C、脾
• D、淋巴结
• E、扁桃体

第15题：

机体免疫器官是指实现免疫功能的器官或组织，包括中枢免疫器官和外周免疫器官，在免疫细胞产生、发育、分化、成熟以及获得免疫应答功能中起关键作用。 发生再次免疫应答和产生抗体的场所是

• A、胸腺
• B、骨髓
• C、脾
• D、淋巴结
• E、扁桃体

第16题：

细胞后代在形态结构和功能上发生差异的过程称为（）

• A、细胞分化
• B、个体发育
• C、胚胎发育

第17题：

苔藓植物与蕨类植物的雌性生殖器官相似，皆称为（）植物。但是，蕨类植物已有（）、（）、（）器官的分化；组织结构上有（）的分化；生活史中具有两种独立生活的植物体：（）和（）。

第18题：

具有栅栏组织的器官是（）。

• A、根系
• B、花序
• C、叶片
• D、果实

第19题：

分生组织的细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程，称为（）；已成形的细胞在一定条件下恢复分裂能力的过程称为（）。

• A、脱分化；再分化
• B、细胞分化；脱分化
• C、脱分化；细胞分化
• D、再分化；脱分化

第20题：

细胞后代在形态结构和功能上发生差异的过程称为（）。

• A、细胞分化
• B、个体发育
• C、胚胎发育
• D、胚后发育

第21题：

第22题：