对
错
第1题:
韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁
叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行
对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火
在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘
第2题:
对
错
第3题:
和而不同
能好人,能恶人
同而不和
上交不谄,下交不渎
第4题:
此句中“习”:本义是指“鸟屡次拍着翅膀飞”,引申为“反复练习”。
此句中“愠”:生气、怨恨之意,指心中有烦厌、厌恶、怨恨之感。
此句意思是:“学习,而且能够时时复习它、修习它,不也是令人很愉快的事情吗?有志同道合的朋友从远方来,同样不也是让人高兴的事情吗?别人不了解自己,却能够不生气,不也是君子品格吗?”
此句意思是:“只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会招致疲乏,甚至更加危险。”
第5题:
对
错
第6题:
第7题:
第8题:
在明明德
在为万世开太平
在止于至善
在亲民
第9题:
恭而无礼:恭敬但没有节制
葸:过分小心而显现出畏惧的样子
这句话主要是说不应该拘泥于礼
这句话说了“礼”的重要性
第10题:
第11题:
通过传授而得的知,是闻知。通过推理不受方域语言阻障的知,是说知。亲身接触、观察而得到的知,是亲知。所用来说的,是“名”。所说及的,是“实”。“名”与“实”相匹配,即是“合”。立志于践行,即是“为”。
三种知识来源中, 以“亲知”及“闻知”中的“亲闻”为一切知识的根本,由于“亲知”往往只能知道一部分, “传闻”又多不可靠, 所以必须重视“说知”,依靠推理的方法,来追求理性知识。
用武力使人信服的人,别人不一定心服,是因为他打不过人缘故;用道德感化使人信服的人,别人内心服了嘴上也不服。
人的知识来源有三种:①亲知,即亲身经历得来的知识,又可分“体见”即局部的与“尽见”即全面的两种。②闻知,即传授得来的知识,又可分为“传闻”与“亲闻”两种。③说知,即推论得来的知识,这种知识不受方域语言的障碍。
第12题:
对
错
第13题:
夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人
道德仁爱应该是一切行为的前提和归宿
仁者爱人
“己所不欲,勿施于人”是达到“仁”的一个途径
第14题:
邓实
刘师培
章太炎
季羡林
第15题:
对
错
第16题:
第17题:
对
错
第18题:
慈者,所以使众也:对子女的慈爱,可以用于统治民众
弟者,所以事长也:弟弟要侍奉兄长
这句话是把家庭道德与治国行动相联系
孝者,所以事君也:对父母的孝顺可以用于侍奉君主
第19题:
传不习乎?
与朋友交而不信乎?
为人谋而不忠乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
第20题:
在天则为天道
在地则为地道
在法则为法道
在人则为人道
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
对
错