仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻仁者和智者都喜欢从自己仁爱的立场和智慧角度去看待同一或不同一事物的。
仁者见到他就说要去爱他,智者见到他就说要去启蒙他。比喻教育者对同一个受教育者采取不同的教育立场或方法。
仁者见到他就说仁爱之语,智者见到他就说智慧之语。比喻一个人会说话,见什么人说什么话。
第1题:
第2题:
翻译:子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”
第3题:
“仁者见之谓之仁,知者见之谓之知”出自()。
第4题:
“仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。”的意思是()。
第5题:
以下对墨家的“仁”“爱”说法正确的是()
第6题:
翻译:子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
第7题:
智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者静,智者乐,仁者()。
第8题:
纲常
太极
良知
仁者
第9题:
第10题:
仁者安仁,知者利仁
仁者无忧,知者有忧
仁者为人,知者为己
仁者心怀天下,知者只考虑私利
第11题:
对
错
第12题:
《易经》
《庄子》
《老子》
第13题:
“智者乐山,仁者乐水”这句话中“乐”字与现代常用的字义不同。
第14题:
“仁者”与“知者”的根本的区别在于()。
第15题:
“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是□,不假外求”。□内所填入的词应该是()
第16题:
“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是□□,不假外求。”“□□”内应填入的是()
第17题:
翻译:仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。百姓日用而不知,故君子这道鲜矣。
第18题:
“总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,文武并用,垂拱而治”使用的修辞手法有()
第19题:
“春水满泗泽,夏云多奇峰。秋月扬明辉,冬岭秀孤松。”顾恺之的这首诗简练地点出了四季的不同特性,下列语句中蕴含的哲理与之相符的是()。
第20题:
秀
慈
寿
祥
第21题:
“仁”和“爱”是不同的
仁者爱人和利人
兼爱之道为互利之道,不惟“利他”且“利自”
以上说法都正确
第22题:
仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻仁者和智者都喜欢从自己仁爱的立场和智慧角度去看待同一或不同一事物的。
仁者见到他就说要去爱他,智者见到他就说要去启蒙他。比喻教育者对同一个受教育者采取不同的教育立场或方法。
仁者见到他就说仁爱之语,智者见到他就说智慧之语。比喻一个人会说话,见什么人说什么话。
第23题:
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智
江山代有才人出,各领风骚数百年
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
第24题: