判断题3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。A 对B 错

题目
判断题
3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。
A

对

B

错

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1.儿童早期学习汉字时，对汉字字形、结构、正误的注意，属于()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意

2.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（ ）。A．有意注意B．无意注意C．有意注意和无意注意两者均有D．选择性注意

3.3岁儿童基本上是无意注意。甚至3－6岁的儿童主要还是无意注意。()此题为判断题(对，错)。

4.______前儿童的注意基本上属于无意注意。

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  • 第1题：

    3岁前儿童的注意基本上属于()。

    A.有意注意

    B.无意注意

    C.有意后注意

    D.不随意注意


    参考答案：B

  • 第2题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于（　　）。

    A.无意注意
    B.有意注意
    C.选择性注意
    D.定向性注意

    答案：A
    解析：
    3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前儿童相比，幼儿的无意注意有了较大发展。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化，都容易引起幼儿的无意注意。比如电视、电影和各种活动教具较能吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也容易引起幼儿的注意。在上课时，如果教室外面有儿童在玩耍，幼儿难以保持注意；如果有人在教室里走来走去。也易使幼儿分散注意。如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而互相交谈或玩耍，造成一片喧哗声，教师用提高声音的方法，往往并不能吸引幼儿的注意，突然放低声音或停止说话，反而会引起幼儿的注意。

  • 第3题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    1—2岁儿童以无意注意为主，注意的持久性较低。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    3岁前儿童的注意基本上都属于（）

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、选择性注意
    • D、定向性注意

    正确答案:A

  • 第6题：

    3—6岁儿童占优势地位的注意是（）。

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、有意后注意
    • D、内部注意

    正确答案:A

  • 第7题：

    3~6岁儿童注意的特点是（）。

    • A、有意注意占优势，无意注意逐渐发展
    • B、无意注意占优势，有意注意初步发展
    • C、无意注意处于发展的初级阶段
    • D、有意注意有了较大发展

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列不属于注意的种类的是（）

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、有意后注意
    • D、有意前注意

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    3～6岁儿童占优势地位的注意是（　　）。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    刺激注意

    D

    内部注意


    正确答案： D
    解析：
    3～6岁儿童注意的特点是无意注意占优势地拉，有意注意逐渐发展。

  • 第10题：

    单选题
    3~6岁儿童注意的特点是（）。
    A

    有意注意占优势，无意注意逐渐发展

    B

    无意注意占优势，有意注意初步发展

    C

    无意注意处于发展的初级阶段

    D

    有意注意有了较大发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。
    A

    有意注意；无意注意

    B

    无意注意；有意注意

    C

    有意注意；有意注意

    D

    无意注意；无意注意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    无意注意和有意注意两者均可

    D

    选择性注意


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    注意的种类包括()。

    A、无意注意
    B、有意前注意
    C、有意注意
    D、有意后注意

    答案：A,C
    解析：

  • 第14题：

    儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。

    A有意注意

    B无意注意

    C有意注意和无意注意两者均有

    D选择性注意


    A
    略

  • 第15题：

    小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。

    • A、有意注意；无意注意
    • B、无意注意；有意注意
    • C、有意注意；有意注意
    • D、无意注意；无意注意

    正确答案:B

  • 第16题：

    学前儿童注意的发展有两种，无意注意和（）。


    正确答案:有意注意

  • 第17题：

    3～6岁儿童注意的特点是（）。

    • A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展
    • B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展
    • C、无意注意和有意注意都没什么发展
    • D、无意注意和有意注意同步发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    3-6岁儿童注意的特点是（）

    • A、无意注意占优势，有意注意逐渐发展
    • B、有意注意占优势，无意注意逐渐发展
    • C、无意注意和有意注意都没什么发展
    • D、无意注意和有意注意同步发展

    正确答案:A

  • 第19题：

    天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。

    • A、有意注意
    • B、无意注意
    • C、有意注意和无意注意两者均有
    • D、选择性注意

    正确答案:B

  • 第20题：

    事先有预定目的，但不需要意志努力的注意是（）

    • A、无意注意
    • B、有意注意
    • C、有意前注意
    • D、无意后注意

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    听到一声巨响转过头属于（）
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    有意后注意

    D

    有意前注意


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    3-6岁儿童注意的特点是()
    A

    无意注意占优势，有意注意逐渐发展

    B

    有意注意占优势，无意注意逐渐发展

    C

    无意注意和有意注意都没什么发展

    D

    无意注意和有意注意同步发展


    正确答案： D
    解析： 3~6岁儿童注意发展的特征：无意注意占主要地位，有意注意逐渐发展，故选A

  • 第24题：

    单选题
    3岁前儿童的注意基本上都属于()。
    A

    无意注意

    B

    有意注意

    C

    选择性注意

    D

    定向性注意


    正确答案： D
    解析： 3岁前儿童的注意基本上都属于无意注意。3—6岁儿童的注意仍然主要是无意注意。但是和3岁前儿童相比，幼儿的无意注意有了较大发展。强烈的声音、鲜明的颜色、生动的形象、突然出现的刺激物或事物发生了显著的变化，都容易引起幼儿的无意注意。比如电视、电影和各种活动教具较能吸引幼儿的注意，水里的鱼、天上的鸟，也容易引起幼儿的注意。在上课时，如果教室外面有儿童在玩耍，幼儿难以保持注意；如果有人在教室里走来走去。也易使幼儿分散注意。如果大部分幼儿不注意听老师讲话，而互相交谈或玩耍，造成一片喧哗声，教师用提高声音的方法，往往并不能吸引幼儿的注意，突然放低声音或停止说话，反而会引起幼儿的注意。

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