更多“单选题安全生产教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。A 遵章守纪B 安全生产意识和安全管理水平C 自我保护D 提高防范事故的能力”相关问题
  • 第1题:

    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特种公种工人,除进行一般安全教育外,还要经过()。

    • A、专业安全技术教育
    • B、安全生产意识和安全管理水平教育
    • C、三健全教育
    • D、遵章守纪、自我保护能力教育

    正确答案:A

  • 第2题:

    安全教育和培训等级,层次和工作性质分别进行,操作者的重点是()

    • A、安全管理水平
    • B、安全生产意识和安全管理水平
    • C、操作能力
    • D、遵章守纪,自我保护和提高防范故事的能力

    正确答案:D

  • 第3题:

    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过()。

    • A、专业安全技术教育
    • B、安全生产意识和安全管理水平教育
    • C、三级安全教育
    • D、遵章守纪、自我保护能力教育

    正确答案:A

  • 第4题:

    从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强()。

    • A、安全意识
    • B、自我保护意识
    • C、事故预防和应急处理能力
    • D、事故救援能力

    正确答案:C

  • 第5题:

    从业人员应当接受安全生产教育培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高(),增强事故预防和应急处理能力。

    • A、安全生产技能
    • B、安全生产意识
    • C、安全培训技能
    • D、安全生产素质

    正确答案:A

  • 第6题:

    安全生产教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。

    • A、遵章守纪
    • B、安全生产意识和安全管理水平
    • C、自我保护
    • D、提高防范事故的能力

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    安全教育和培训等级,层次和工作性质分别进行,操作者的重点是()
    A

    安全管理水平

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    操作能力

    D

    遵章守纪,自我保护和提高防范故事的能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般教育外,还要经过()
    A

    专职安全技术教育

    B

    安全生产意识和安全生产管理水平教育

    C

    三级安全教育

    D

    遵章守纪、自我保护能力教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    生产经营单位应当加强(),开展安全文化创建活动,不断提高从业人员的安全意识和自我防范能力。
    A

    安全生产宣传教育

    B

    安全生产培训考核

    C

    安全生产应急演练


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    从业人员应当接受安全生产教育培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高(),增强事故预防和应急处理能力。
    A

    安全生产技能

    B

    安全生产意识

    C

    安全培训技能

    D

    安全生产素质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    安全生产教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
    A

    遵章守纪

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    自我保护

    D

    提高防范事故的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,对管理人员培训的重点是()。
    A

    遵章守纪

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    自我保护

    D

    提高防范事故的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    安全教育和培训等级,层次和工作性质分别进行,操作者的重点是()。

    • A、安全管理水平
    • B、安全生产意识和安全管理水平
    • C、操作能力
    • D、遵章守纪,自我保护和提高和提高防范故事的能力

    正确答案:D

  • 第14题:

    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过工种的()。

    • A、安全技术教育
    • B、安全生产意识和安全管理水平教育
    • C、三级安全教育
    • D、遵章守纪、自我保护能力教育

    正确答案:A

  • 第15题:

    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般教育外,还要经过()

    • A、专职安全技术教育
    • B、安全生产意识和安全生产管理水平教育
    • C、三级安全教育
    • D、遵章守纪、自我保护能力教育

    正确答案:A

  • 第16题:

    生产经营单位应当加强(),开展安全文化创建活动,不断提高从业人员的安全意识和自我防范能力。

    • A、安全生产宣传教育
    • B、安全生产培训考核
    • C、安全生产应急演练

    正确答案:A

  • 第17题:

    安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,对管理人员培训的重点是()。

    • A、遵章守纪
    • B、安全生产意识和安全管理水平
    • C、自我保护
    • D、提高防范事故的能力

    正确答案:B

  • 第18题:

    教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。

    • A、遵章守纪
    • B、安全生产意识和安全管理水平
    • C、自我保护
    • D、提高防范事故的能力

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,操作者的重点是()。
    A

    安全管理水平

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    操作能力

    D

    遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力


    正确答案: D
    解析: 安全生产培训教育按等级、层次和工作性质分别进行,一般包括:
    1、管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平;
    2、操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

  • 第20题:

    单选题
    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过工种的()。
    A

    安全技术教育

    B

    安全生产意识和安全管理水平教育

    C

    三级安全教育

    D

    遵章守纪、自我保护能力教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
    A

    遵章守纪

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    自我保护

    D

    提高防范事故的能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和()处理能力。
    A

    现场

    B

    善后

    C

    应急

    D

    防范


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    安全教育和培训等级,层次和工作性质分别进行,操作者的重点是()。
    A

    安全管理水平

    B

    安全生产意识和安全管理水平

    C

    操作能力

    D

    遵章守纪,自我保护和提高和提高防范故事的能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特种公种工人,除进行一般安全教育外,还要经过()。
    A

    专业安全技术教育

    B

    安全生产意识和安全管理水平教育

    C

    三健全教育

    D

    遵章守纪、自我保护能力教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析