问答题教育储蓄的定义是什么？
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问答题
教育储蓄的定义是什么？
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正确答案：
是针对在校小学四年级（含四年级）以上的学生为接受非义务教育积蓄资金而开办的一种特殊的零存整取定期储蓄存款。
解析：
暂无解析
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第1题：
教育储蓄的定义是什么？
正确答案: 是针对在校小学四年级（含四年级）以上的学生为接受非义务教育积蓄资金而开办的一种特殊的零存整取定期储蓄存款。 -
第2题：
问答题市场营销定义是什么？园艺产品营销定义是什么？正确答案： 市场营销——科特勒认为，市场营销是个人或组织通过创造并同他人交换产品，以满足他们需求和欲望的一种社会性经营管理活动。
园艺产品营销——指园艺产品生产者与经营者组织与个人，在园艺产品从园艺企业或农户到消费者手中，实现个人和社会需求目标的各种园艺产品创造和园艺产品交易的一系列活动。解析： 暂无解析 -
第3题：
问答题普通柜员的储蓄业务是什么？正确答案： （1）普通柜员整理各类业务凭单、利息清单、收回和作废的存折/单、卡等单据、凭证，由营业主管一并上缴上级相关部门。
（2）普通柜员根据本日的交易情况核点现金及重要空白凭证的实际数量。在日终正式轧账前超过尾箱限额的现金一律上缴营业主管。
（3）普通柜员根据结存的现金及重要空白凭证进行正式轧账，核点现金和凭证，输入现金和各种凭证起讫号码，轧账成功后，打印“柜员轧账单”，上缴尾箱。
（4）普通柜员在营业主管核对尾箱现金、重要空白凭证，无误后签退。
（5）因现金、凭证不符，普通柜员无法做正式轧账时，必须经上级柜员授权后做强行轧账，并做长短款挂账后，再做正式轧账，上缴尾箱，正式签退。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题教育储蓄的定义是什么？正确答案： 是针对在校小学四年级（含四年级）以上的学生为接受非义务教育积蓄资金而开办的一种特殊的零存整取定期储蓄存款。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题零存整取储蓄存款的定义正确答案： 零存整取储蓄存款是银行为客户提供的一种按月固定金额存储，到期一次支取本息的业务。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题邮政储蓄银行的会计记账方法是什么？简述其定义。正确答案： （1）邮政储蓄银行的会计记账方法是复式记账法。
（2）复式记录是指对发生的每一项经济业务，都要以相等的金额，在相互联系的两个或两个以上的账户中进行记录的记账方法。通过账户的对应关系，可以了解有关经济业务内容的来龙去脉；通过账户的平衡关系，可以检查有关业务的记录是否正确。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题营业主管的储蓄业务是什么？正确答案： （1）营业主管盘核普通柜员的现金实物、重要凭证实物合计数，与“柜员轧账单”核对相符后，留存的备用金双人封箱。
（2）营业主管在双人眼同下清点普通柜员上缴现金，双人封箱后由双人送缴。
（3）营业主管尾箱原则上不留存过夜现金；所有柜员的实物尾箱留存网点的应双人入库封存，送县市行出纳的应双人送交。
（4）营业主管正式轧账，与现金、凭证核对相符后上缴系统尾箱；若发现不符，应查明原因，如确实不符，应向支行（局）长或上级主管领导报告。
（5）营业主管清点普通柜员尾箱中的现金合计数、重要凭证合计数，根据“邮政储蓄营业轧账单”核对本*网点现金实物与重要凭证实物是否账实相符。如确有不符，应向支行（局）长或上级主管领导报告。
（6）由网点最后签退的柜员办理机构签退交易。办理机构签退时，应双人监督签退。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题办理储蓄业务，储蓄机构必须遵循的原则是什么？正确答案： 储蓄机构办理储蓄业务必须遵循“存款自原，取款自由，存款有息，为储户保密”的原则。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题储蓄的原则是什么？正确答案： 《储蓄管理条例》规定：“储蓄机构办理储蓄业务，必须遵循存款自愿，取款自由，存款有息，为客户保密的原则”。这是储蓄工作必须遵守的法律准则，也是储户保护自身权益的法律依据。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题哪些人可以办理教育储蓄？在哪些学习阶段可以享受教育储蓄免税优惠？一个人至多可以享受几次教育储蓄免税优惠？正确答案： 开立教育储蓄对象为在校小学4年级（含4年级）以上学生。享受免征优惠政策的对象为正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制高中（中专）、大专和大学本科、硕士和博士的三个阶段中，每个学习阶段可享受一次2万元教育储蓄的免税和利率优惠。一个人至多可以享受三次优惠。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题定义并说明下列概念：平均消费倾向、边际消费倾向、平均储蓄倾向和边际储蓄倾向。正确答案： 平均消费倾向APC，是指某一收入水平上，消费在收人中所占的比例，以公式表示，APC=C/Y；
边际消费倾向MPC，是指增加一单位收入，用于消费的部分所占的比例，以公式表示，MPC=△C/△Y；
平均储蓄倾向APS，指在一特定的收人水平上，储蓄在其中所占的比例，以公式表示，APS=S/Y；
边际储蓄倾向MPS，指在增加一单位的收人中用于储蓄的部分所占的比例，以公式表示，MPS=△S/△Y。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题储蓄的职能是什么？正确答案： （一）储蓄具有投资如能；
（二）储蓄具有积累的职能；
（三）储蓄具有分配的职能；
（四）储蓄具有延期消费的职能。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题扬程的定义是什么？单位是什么？正确答案： 扬程的定义是：单位重力的水经过水泵后所获得的能量（压力能）。单位为m。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题学校及其他教育机构的法律定义是什么？正确答案： 学校及其他教育机构是教育法调整的重要对象。在法律上，学校及其他教育机构是指经主管部门批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构，其中，包括学制系统以内，以实施学历性教育的教育机构，例如，幼儿园、全日制中小学校、各类中等专业学校、技工学校、职业高中、高等专科学校、大学、具备颁发学历证书资格的成人高等学校。又包括实施非学历教育的教育机构，如各种职业与技术培训机构、培训中心，以及实施扫盲教育、文化补习教育、干部继续教育、社会文化教育的各种机构。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题教育储蓄存期有几个档次？正确答案： 教育储蓄为零存整取定期储蓄存款，存期分为一年、三年、六年。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题工业机器人的定义是什么？操作机的定义是什么？正确答案： 我国国家标准GT/T12643-1997《工业机器人词汇》将工业机器人定义为“是一种能自动控制、可重复编程、多功能、多自由度操作机，能搬运物料、工件或夹持工具，用以完成各种作业”；将操作机定义为“具有和人手臂相似的动作功能，可在空间抓放物体或进行其它操作的机械装置”。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题支取教育储蓄，储户提供的有效“证明”是什么？正确答案： 必须是由国家税务总局制定、省级国家税务局统一印制、由所在学校开具的“证明”。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题整存整取定期储蓄存款的定义正确答案： 人民币整存整取定期储蓄存款是银行为客户提供的一种在存款时约定存期，一次存入本金，可全部或部分支取本金和利息的业务。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题储蓄原则是什么？正确答案： 信用社办理储蓄存款应坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密”的原则。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题教育法的定义是什么？正确答案： 通过安全教育和培训来消除人为风险因素，以达到损失控制的目的。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是教育储蓄？正确答案： 教育储蓄是为鼓励城乡居民以储蓄方式，为其子女接受非义务教育积蓄资金，促进教育事业发展而开办的储蓄。教育储蓄的对象为在校小学四年级（含四年级）以上学生。
存期规定：教育储蓄存款按存期分为一年、三年和六年三种。
存入方式；严格按零存整取定期储蓄存款存入方式办理。即客户在存款开户时约定存款期限、分次每月固定存入存款金额（由客户自定）一次，中途如有漏存，应在次月补齐，到期一次支取本息的一种个人存款。漏存而未补者，视同违约，违约后存入的金额按支取日活期计算利息。
账户限额：教育储蓄每一账户起存50元，本金合计最高限额为2万元。
利息优惠：客户凭学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息时，可以享受利率优惠，并免征储蓄存款利息所得税。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题定活两便储蓄存款的定义正确答案： 定活两边储蓄存款时银行为客户提供的一种存款时不约定存期，一次存入随时支取，根据存期的时间相应计息的存款种类。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题《储蓄管理条例》中储蓄机构设置原则及条件是什么？正确答案： 储蓄机构设置应当遵循“统一规划，方便群众，注重实效，确保安全”的原则；
同时应具备以下三个条件：
（1）有机构名称、组织机构和营业场所；
（2）熟悉储蓄业务的工作人员不少于四人；
（3）有必要的安全防范设备。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题教育储蓄的特点是什么？正确答案： 教育储蓄具有储户特定、存期灵活、总额控制、利率优惠、利息免税的特点。解析： 暂无解析