单选题以下哪一种批评部下的方式是不对的()A 我以前也会犯这种错误……B 你以往表现都优于一般人,希望你不要再犯这样的错误C 你对工作太不负责了D 像你这么聪明的人,我实在无法同意你再犯一次同样的错误

题目
单选题
以下哪一种批评部下的方式是不对的()
A

我以前也会犯这种错误……

B

你以往表现都优于一般人,希望你不要再犯这样的错误

C

你对工作太不负责了

D

像你这么聪明的人,我实在无法同意你再犯一次同样的错误


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  • 第1题:

    管理者指责部下时,不必顾忌部下的自尊和和自信,可以不分场合的批评。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    以下哪一种批评部下的方式是不对的()

    • A、我以前也会犯这种错误……
    • B、你以往表现都优于一般人,希望你不要再犯这样的错误
    • C、你对工作太不负责了
    • D、像你这么聪明的人,我实在无法同意你再犯一次同样的错误

    正确答案:C

  • 第3题:

    下列关于班组长批评策略的说法不正确的是()。 

    • A、班组长批评原则是:少批评,私下批评
    • B、班组长要切忌在领导面前或其他班组面前指责抱怨自己的部下
    • C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列各项中不属于策略的批评方式的是哪一项()

    • A、只对事不对人
    • B、建议的方式
    • C、“三明治”的方式
    • D、直接指出错误

    正确答案:D

  • 第5题:

    开展批评与自我批评应该运用以下()方式。

    • A、团结—批评—团结
    • B、批评—团结—批评
    • C、批评—团结
    • D、团结—批评

    正确答案:A

  • 第6题:

    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对以下哪一种员工宜采用提示性批评?()

    • A、性格直爽、坦率开朗的员工
    • B、知错就改、谦逊豁达的员工
    • C、争强好胜、头脑灵活、接受能力强的员工
    • D、好钻牛角尖、爱发牢骚的员工

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    以下()属于批评别人时恰当的方式。
    A

    举出对方错误,不必给对方辩解的机会

    B

    要回顾以往事件,让对方感到羞耻

    C

    对事不对人,避免人格攻击

    D

    确保表情非常严肃,声音严厉


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对以下哪一种员工宜采用一针见血式批评?()
    A

    争强好胜、接受能力强的员工

    B

    好钻牛角尖、爱发牢骚的员工

    C

    自尊心、虚荣心比较强的员工

    D

    坦率开朗、知错就改的员工


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    开展批评与自我批评应该运用以下()方式。
    A

    团结—批评—团结

    B

    批评—团结—批评

    C

    批评—团结

    D

    团结—批评


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    管理者指责部下时,不必顾忌部下的自尊和和自信,可以不分场合的批评。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对以下哪一种员工宜采用提示性批评?()
    A

    性格直爽、坦率开朗的员工

    B

    知错就改、谦逊豁达的员工

    C

    争强好胜、头脑灵活、接受能力强的员工

    D

    好钻牛角尖、爱发牢骚的员工


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列各项中不属于策略的批评方式的是哪一项()
    A

    只对事不对人

    B

    建议的方式

    C

    “三明治”的方式

    D

    直接指出错误


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    批评部下应注意哪些技巧?


    正确答案: ⑴以真诚的赞美做开头
    ⑵要尊重客观事实
    ⑶不要伤害部下的自尊与自信
    ⑷友好地结束批评
    ⑸选择适当的场所

  • 第14题:

    以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。

    • A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式
    • B、批评,表扬都是强化方式
    • C、表扬是强化方式,批评是弱化方式
    • D、批评是强化方式,表扬是弱化方式

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    作为上司,要掌握批评下属的技巧()

    • A、批评要尊重客观事实。
    • B、不要伤害部下的自尊与自信。
    • C、友好地结束批评。
    • D、当众批评才有力度。
    • E、选择适当的场所

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    管理者指责部下时,要讲究一些技巧,下列是一些指责部下的技巧与注意点,你认为不正确的是()

    • A、以真诚的赞美做开头
    • B、友好的结束批评
    • C、指责时不必顾忌部下的自尊和和自信
    • D、指责时不必顾忌部下的自尊和和自信

    正确答案:C

  • 第17题:

    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对固执己见、自尊心、虚荣心比较强的员工,宜采取以下哪一种方式?()

    • A、渐进式批评
    • B、提示性批评
    • C、一针见血式批评
    • D、商讨式批评

    正确答案:A

  • 第18题:

    俗话说:金无足赤,人无完人。在我们的沟通活动中,往往会发现部下的缺点和错误。当我们发现部下错误时,要及时地加以指正和批评,关键要注意方法是否得当。在批评部下时,我们应该注意()

    • A、在批评部下时,如果只提他的短处而不提他的长处,他就会感到心理上的不平衡,感到委屈
    • B、批评他人通常是比较严肃的事情,所以在批评的时候一定要客观具体,应该就事论事,要记住,我们批评他人,并不是批评对方本人,而是批评他的错误的行为,千万不要把对部下错误行为的批评扩大到了对部下本人的批评上
    • C、每次的批评都应尽量在友好的气氛中结束,这样才能彻底解决问题
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    作为上司,要掌握批评下属的技巧()
    A

    批评要尊重客观事实。

    B

    不要伤害部下的自尊与自信。

    C

    友好地结束批评。

    D

    当众批评才有力度。

    E

    选择适当的场所


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    管理者指责部下时,要讲究一些技巧,下列是一些指责部下的技巧与注意点,你认为不正确的是()
    A

    以真诚的赞美做开头

    B

    友好的结束批评

    C

    指责时不必顾忌部下的自尊和和自信

    D

    指责时不必顾忌部下的自尊和和自信


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对固执己见、自尊心、虚荣心比较强的员工,宜采取以下哪一种方式?()
    A

    渐进式批评

    B

    提示性批评

    C

    一针见血式批评

    D

    商讨式批评


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    网点负责人在对员工进行批评时,应针对员工的不同性格,采取不同的批评方式,对脾气暴躁、性格内向、好钻牛角尖、爱发牢骚的员工,宜采取以下哪一种方式?()
    A

    渐进式批评

    B

    一针见血式批评

    C

    商讨式批评

    D

    提示性批评


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。
    A

    对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式

    B

    批评,表扬都是强化方式

    C

    表扬是强化方式,批评是弱化方式

    D

    批评是强化方式,表扬是弱化方式


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析