单选题总之，下级应从不同方面（）与上级的关系，使其保持在一个符合原则，大体合理，上下级都基本上能接受的范围之内，力争与上级有一个良好的、和谐的关系。A 修正B 修改C 改进D 更正

题目
单选题
总之，下级应从不同方面（）与上级的关系，使其保持在一个符合原则，大体合理，上下级都基本上能接受的范围之内，力争与上级有一个良好的、和谐的关系。
A

修正

B

修改

C

改进

D

更正

相似考题

1.有隶属关系的上下级机关之间，下级机关对上级机关函询的事项可以用函答复。（ ）

2.上级与下级分工不同,是领导与被领导的关系。同时,上、下级不是合作关系。()此题为判断题(对，错)。

3.自治体地方政府与行政体地方政府与上级政府之间都存在行政隶属上的上下级关系。()

4.关于上下级之间的关系,正确的说法是( ).A.上级与下级的权利和地位均不同,不可能做到人格平等B.尊重领导与阿谀奉承没有界线,难以辨别C.下级与上级发生意见分歧时,下级不应该当面顶撞上级D.下属处于弱势地位,与上级之间是依附关系

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  • 第1题：

    在( )组织结构中，每一个工作部门同样只有唯一的一个上级领导或上级部门，即上下级之间是直线型的领导与被领导的权责关系，一级服从一级，上级工作部门在所管辖的范围内对直接下级具有直接的指挥权，下级部门必须绝对服从。

    A．职能型

    B．直线职能型

    C．项目型

    D．矩阵型


    正确答案：C

  • 第2题：

    关于线性组织结构的说法,错误的是( )

    A、组织中,上下级呈现直线的权责关系
    B、组织中,每个人只接受一个直接上级的指示
    C、结构简单,权责分明,次序井然
    D、分工合理,对主管的知识面及能力要求不高

    答案：D
    解析：
    线性组织结构的缺点是:分工欠合理,横向联系差,对主管的知识面及能力要求高。

  • 第3题：

    总之，下级应从不同方面（）与上级的关系，使其保持在一个符合原则，大体合理，上下级都基本上能接受的范围之内，力争与上级有一个良好的、和谐的关系。

    • A、修正
    • B、修改
    • C、改进
    • D、更正

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是（）

    • A、是一种同志式的平等关系
    • B、没有权力就没有真理
    • C、上级与下级在人格上的平等
    • D、上级与下级在真理面前的平等

    正确答案:B

  • 第5题：

    领导决策活动在时间和（）上都是一个系统。一是（）与局部关系。二是（）性的前后关系。三是（）性的左右关系。四是空间层次关系，上级多做（）的原则决断，为下级留有余地；下级多做（）的具体决断，并体现上级指示的精神。


    正确答案:空间；全局；历时；同时；一般性；特殊性

  • 第6题：

    在岗位设置时要确保上级岗位与下级岗位保持在一个适当的比例。具体而言，就是确定一个上级岗位直接管理的下级岗位数量。这一原则属于岗位设置原则中的（）。


    正确答案:有效管理幅度原则

  • 第7题：

    下列属于上级考评的优点的是（）。

    • A、上级了解下属工作
    • B、易制定合理的绩效指标
    • C、易准确地就工作完成情况进行评价
    • D、易因工作的上下级关系存在主观因素
    • E、能保证公正、公平、公开

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    在（）组织结构中，每一个工作部门同样只有唯一的一个上级领导或上级部门，即上下级之间是直线型的领导与被领导的权责关系，一级服从一级，上级工作部门在所管辖的范围内对直接下级具有直接的指挥权，下级部门必须绝对服从。
    A

    职能型

    B

    直线职能型

    C

    项目型

    D

    矩阵型


    正确答案： C
    解析： 在项目型组织结构中，每一个工作部门同样只有唯一的一个上级领导或上级部门，即上下级之间是直线型的领导与被领导的权责关系，一级服从一级，上级工作部门在所管辖的范围内对直接下级具有直接的指挥权，下级部门必须绝对服从。项目型组织结构中的工作部门一般是按项目综合设置的，部门主管人员（项目管理）要监管各种管理业务，一切由个人决定。项目型组织结构中的每一个工作部门，只有唯一的上级领导部门，它的最大优点是可以防止产生多源指令、政出多门。对一个工作部门来说，可以避免接受多个相互矛盾指令的情况。所以，在有些按项目型组织结构建立系统的组织中，每一工作部门内的负责人只设正职，不设副职，以保证权力的唯一性。

  • 第9题：

    多选题
    上级人大与下级人大的关系是（）。
    A

    上下级领导关系

    B

    法律上监督关系

    C

    业务上指导关系

    D

    工作上联系关系


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在岗位设置时要确保上级岗位与下级岗位保持在一个适当的比例。具体而言，就是确定一个上级岗位直接管理的下级岗位数量。这一原则属于岗位设置原则中的（）。

    正确答案： 有效管理幅度原则
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    如果是女士邀请男士跳舞，男士一般不应拒绝；如果是上下级关系，不论男女，（）都应该主动邀请（）共舞。
    A

    上级；下级

    B

    男士；下级

    C

    下级；上级

    D

    女士；上级


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “0198核对上下级资金账户余额”交易，查询打印上级行与下级行对应账户核对关系表，核对后签章（）。
    A

    随当日传票装订

    B

    不需保管

    C

    单独装订

    D

    交上级行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于线性组织结构的说法，错误的是( )。

    A.组织中,上下级呈现直线的权责关系
    B.组织中,每个人只接受一个直接上级的指示
    C.结构简单,权责分明,次序井然
    D.分工合理,对主管的知识面及能力要求不高

    答案：D
    解析：
    线性组织结构的缺点是：分工欠合理，横向联系差，对主管的知识面及能力要求高。 因此D选项错误。@##

  • 第14题：

    如果是女士邀请男士跳舞，男士一般不应拒绝；如果是上下级关系，不论男女，（）都应该主动邀请（）共舞。

    • A、上级；下级
    • B、男士；下级
    • C、下级；上级
    • D、女士；上级

    正确答案:C

  • 第15题：

    “0198核对上下级资金账户余额”交易，查询打印上级行与下级行对应账户核对关系表，核对后签章（）。

    • A、随当日传票装订
    • B、不需保管
    • C、单独装订
    • D、交上级行

    正确答案:A

  • 第16题：

    上级人大与下级人大的关系是（）。

    • A、上下级领导关系
    • B、法律上监督关系
    • C、业务上指导关系
    • D、工作上联系关系

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    江苏省档案局和江苏大学应该属于（）。

    • A、上级与下级的关系
    • B、下级与上级的关系
    • C、隶属关系
    • D、不相隶属关系

    正确答案:D

  • 第18题：

    通信行政机构上下级之间职能权限分工，遵循（）的原则。

    • A、民主与集中管理
    • B、集中与分级管理
    • C、上级统一管理
    • D、下级管理，上级不干预

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列属于上级考评的优点的是（）。

    • A、上级了解下属工作
    • B、易制定合理的绩效指标
    • C、易准确地就工作完成情况进行评价
    • D、易因工作的上下级关系存在主观因素
    • E、能保证公平、公正和公开

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    江苏省档案局和江苏大学应该属于（）。
    A

    上级与下级的关系

    B

    下级与上级的关系

    C

    隶属关系

    D

    不相隶属关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是（）
    A

    是一种同志式的平等关系

    B

    没有权力就没有真理

    C

    上级与下级在人格上的平等

    D

    上级与下级在真理面前的平等


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    领导决策活动在时间和（）上都是一个系统。一是（）与局部关系。二是（）性的前后关系。三是（）性的左右关系。四是空间层次关系，上级多做（）的原则决断，为下级留有余地；下级多做（）的具体决断，并体现上级指示的精神。

    正确答案： 空间,全局,历时,同时,一般性,特殊性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    培养与构建和谐、良好的人际关系，应从（）等方面做起。
    A

    注重自身利益的保证

    B

    注重自身修养的培养

    C

    处理好个人的问题

    D

    处理好与上下级的关系

    E

    处理好竞争与友谊的关系


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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