单选题生长激素的生理功能是（）A 参与选择性记忆B 调节情绪，激发学习动机C 加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平D 协助延长短时记忆E 提高长时记忆

题目
单选题
生长激素的生理功能是（）
A

参与选择性记忆

B

调节情绪，激发学习动机

C

加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平

D

协助延长短时记忆

E

提高长时记忆

相似考题

1.生长激素的生理功能是A.参与选择性记忆B.调节情绪，激发学习动机C.加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平D.协助延长短时记忆E.提高长时记忆

2.血管紧张素的生理功能是A.参与选择性记忆B.调节情绪，激发学习动机C.加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平D.协助延长短时记忆E.提高长时记忆

3.下列属于短时记忆与长时记忆的区别是:()。A.短时记忆无需意识参与B.长时记忆中的信息容易受干扰C.短时记忆不采用意义编码D.长时记忆中的信息不易消退

4.脑啡呔的生理功能是A.参与选择性记忆B.调节情绪，激发学习动机C.加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平D.协助延长短时记忆E.提高长时记忆

更多“单选题生长激素的生理功能是（）A 参与选择性记忆B 调节情绪，激发学习动机C 加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平D 协助延长短时记忆E 提高长时记忆”相关问题

  • 第1题：

    短时记忆与长时记忆的区别是（　　）

    A.短时记忆无需意识参与
    B.长时记忆中的信息不易受干扰
    C.短时记忆不采用意义编码
    D.长时记忆中的信息不易消退

    答案：D
    解析：
    短时记忆的最大特点是短时记忆中的信息都是能够被意识到的，而瞬时记忆和长时记忆中的信息通过进入短时记忆才能被意识。有关短时记忆的编码，最初研究者普遍认为应以听觉编码为主，更确切地说，是听觉的、口语的、言语的联合编码，或称AVL单元的编码。其中言语的编码就包含意义成分，有如，组块是指将若干单位联合成有意义的较大单位的信息加工的记忆单元。因此，组块又称为意义单元，说明短时记忆也有部分的意义编码。短时记忆和长时记忆最关键，最重要的特征就是信息存储的时间不同．短对记忆是一般只有5-20秒，最长不超过2分钟。而长时记忆中的信息不易消退。

  • 第2题：

    帕帕兹环路的生理心理学功能与（）有关。

    A记忆

    B空间辨别学习

    C情绪体验

    D短时记忆向长时记忆转化


    A
    略

  • 第3题：

    海马在以下类型的学习和记忆中起作用（）.

    • A、情绪性学习
    • B、空间辨别学习
    • C、新异刺激抑制性调节
    • D、短时记忆过渡到长时记忆

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    根据信息加工与记忆阶段分类，有（）

    • A、瞬时记忆短时记忆长时记忆
    • B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆
    • C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆
    • D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆

    正确答案:A

  • 第5题：

    根据记忆内容与记忆对象分类，有（）

    • A、瞬时记忆短时记忆长时记忆
    • B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆
    • C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆
    • D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分（）

    • A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆
    • B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆
    • C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆
    • D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆
    • E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    短时记忆与长时记忆的区别是：（）
    A

    短时记忆无需意识参与

    B

    长时记忆中的信息不易受干扰

    C

    短时记忆不采用意义编码

    D

    长时记忆中的信息不易消退


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分（）
    A

    感觉记忆、短时记忆、长时记忆

    B

    短时记忆、长时记忆、感觉记忆

    C

    长时记忆、感觉记忆、短时记忆

    D

    感觉记忆、长时记忆、短时记忆

    E

    短时记忆、感觉记忆、长时记忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对体验过的情绪、情感的记忆是（）
    A

    瞬时记忆

    B

    短时记忆

    C

    长时记忆

    D

    情绪记忆

    E

    形象记忆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据记忆内容与记忆对象分类，有（）
    A

    瞬时记忆短时记忆长时记忆

    B

    短时记忆逻辑记忆情绪记忆

    C

    形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆

    D

    短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    脑啡呔的生理功能是（）
    A

    参与选择性记忆

    B

    调节情绪，激发学习动机

    C

    加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平

    D

    协助延长短时记忆

    E

    提高长时记忆


    正确答案： A
    解析： 脑啡呔可以调节情绪，激发学习动力。3.血管紧张素具有协助延长短时记忆的功能。

  • 第12题：

    多选题
    海马在以下类型的学习和记忆中起作用（）.
    A

    情绪性学习

    B

    空间辨别学习

    C

    新异刺激抑制性调节

    D

    短时记忆过渡到长时记忆


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    短时记忆与长时记忆的区别是：（）

    A短时记忆无需意识参与

    B长时记忆中的信息不易受干扰

    C短时记忆不采用意义编码

    D长时记忆中的信息不易消退


    B,D
    略

  • 第14题：

    脑啡呔的生理功能是（）

    • A、参与选择性记忆
    • B、调节情绪，激发学习动机
    • C、加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平
    • D、协助延长短时记忆
    • E、提高长时记忆

    正确答案:B

  • 第15题：

    生长激素的生理功能是（）

    • A、参与选择性记忆
    • B、调节情绪，激发学习动机
    • C、加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平
    • D、协助延长短时记忆
    • E、提高长时记忆

    正确答案:E

  • 第16题：

    人的记忆有（）。

    • A、瞬时记忆、长时记忆
    • B、瞬时记忆、短时记忆
    • C、短时记忆、长时记忆
    • D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

    正确答案:D

  • 第17题：

    短时记忆发展到长时记忆，最重要的脑结构是（）；最短时间是（），相当于合成（）的时间。


    正确答案:海马；1h；基因调节蛋白

  • 第18题：

    单选题
    帕帕兹环路的生理心理学功能与（）有关。
    A

    记忆

    B

    空间辨别学习

    C

    情绪体验

    D

    短时记忆向长时记忆转化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    人的记忆有（）。
    A

    瞬时记忆、长时记忆

    B

    瞬时记忆、短时记忆

    C

    短时记忆、长时记忆

    D

    瞬时记忆、短时记忆、长时记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。
    A

    感觉记忆

    B

    短时记忆

    C

    长时记忆

    D

    瞬时记忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    (2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。
    A

    短时记忆无需意识参与

    B

    长时记忆中的信息不易受干扰

    C

    短时记忆不采用意义编码

    D

    长时记忆中信息不易消退


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    根据信息加工与记忆阶段分类，有（）
    A

    瞬时记忆短时记忆长时记忆

    B

    短时记忆逻辑记忆情绪记忆

    C

    形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆

    D

    短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）
    A

    情绪记忆

    B

    逻辑记忆

    C

    感觉记忆

    D

    长时记忆

    E

    短时记忆（操作或工作记忆）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    生长激素的生理功能是（）
    A

    参与选择性记忆

    B

    调节情绪，激发学习动机

    C

    加速脑蛋白合成，提高脑中血糖水平

    D

    协助延长短时记忆

    E

    提高长时记忆


    正确答案： B
    解析： 生长激素具有提高长时记忆的功能。

相关内容