判断题神经活动的灵活性是指兴奋过程与抑制过程相互转换的速度。A 对B 错

题目
判断题
神经活动的灵活性是指兴奋过程与抑制过程相互转换的速度。
A

对

B

错

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1.神经过程的均衡性是指兴奋过程与抑制过程之间的转换速度，有均衡和不均衡之分。()

2.高级神经活动的基本过程是（ ） A.兴奋—消退过程 B.抑制—分化过程 C.消退—抑制过程 D.兴奋—抑制过程

3.通过单脚站立等身体活动，可促使儿童神经过程更兴奋，提高神经过程灵活性。A对B错

4.高级神经活动类型学说认为描述神经活动的维度包括A.神经过程的灵活性 B.神经过程的速度 C.神经系S的平衡性 D.神经细胞工作能力的兴奋和抑制过程的强度

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  • 第1题：

    为了促进高级神经活动的兴奋过程，我们要设法消除其抑制过程。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    高级神经活动的基本过程是（）. 

    • A、兴奋与抑制过程
    • B、兴奋过程
    • C、抑制过程
    • D、兴奋与诱导过程

    正确答案:A

  • 第3题：

    高级神经活动的基本过程是（）

    • A、兴奋和抑制
    • B、扩散和集中
    • C、相互诱导
    • D、兴奋和传导

    正确答案:A

  • 第4题：

    高级神经活动的基本特性是指神经过程的（）。

    • A、强度
    • B、平衡性
    • C、灵活性
    • D、兴奋性

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    神经活动的平衡性是指兴奋过程和抑制过程之间的强度是否相当。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    判断题
    神经活动的平衡性是指兴奋过程和抑制过程之间的强度是否相当。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    兴奋和抑制过程的灵活性，指对刺激的反应速度和兴奋与抑制相互转化替代的（）。
    A

    频率

    B

    速度

    C

    强度

    D

    指向性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    可以通过走平衡板等游戏促使儿童神经过程更兴奋，提高神经过程灵活性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    高级神经活动的基本过程是（　　）。
    A

    兴奋过程

    B

    强、平衡

    C

    兴奋与抑制过程

    D

    弱


    正确答案： D
    解析：
    巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有两个，即兴奋和抑制。

  • 第10题：

    判断题
    兴奋和抑制是中枢神经系统的基本活动过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征的是（）
    A

    兴奋与抑制过程的强度

    B

    兴奋与抑制过程的平衡性

    C

    兴奋与抑制过程的灵活性

    D

    兴奋与抑制过程的稳定性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    高级神经活动的基本过程是（）
    A

    兴奋和抑制

    B

    扩散和集中

    C

    相互诱导

    D

    兴奋和传导


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征的是（）

    A兴奋与抑制过程的强度

    B兴奋与抑制过程的平衡性

    C兴奋与抑制过程的灵活性

    D兴奋与抑制过程的稳定性


    D
    略

  • 第14题：

    兴奋和抑制过程的灵活性，指对刺激的反应速度和兴奋与抑制相互转化替代的（）。

    • A、频率
    • B、速度
    • C、强度
    • D、指向性

    正确答案:B

  • 第15题：

    神经活动的灵活性是指兴奋过程与抑制过程相互转换的速度。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    体育锻炼对少儿神经系统的影响是（）

    • A、兴奋和抑制过程增强；
    • B、神经活动的平衡性和灵活性提高
    • C、神经细胞反应迅速、灵活
    • D、易疲劳

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性有关。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    判断题
    幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程，所以幼儿好动不好静，注意力也不容易集中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    通过单脚站立等身体活动，可促使儿童神经过程更兴奋，提高神经过程灵活性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 躲闪跑

  • 第20题：

    判断题
    幼儿高级神经活动中兴奋过程强于抑制过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    注意转移的快慢和难易与大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性有关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 说法正确。注意转移的快慢和难易，取决于以下几个方面的因素。第一，大脑皮层神经兴奋过程和抑制过程相互转换的灵活性。灵活性强的人，注意转移就比较容易；灵活性差的人，注意转移较难。第二，各项活动的目的性或第二信号系统的调节作用。目的明确、第二信号系统即语言的调节能力强，则注意的转移表现灵活。第三，原来注意的紧张度。原来注意的紧张度越低，转移就越容易和迅速；反之则越困难和缓慢。第四，新的注意对象的特点。新的注意对象越符合人的需要和兴趣，注意转移就越容易和迅速；反之就越困难和缓慢。

  • 第22题：

    判断题
    为了促进高级神经活动的兴奋过程，我们要设法消除其抑制过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    高级神经活动的基本过程是（）.
    A

    兴奋与抑制过程

    B

    兴奋过程

    C

    抑制过程

    D

    兴奋与诱导过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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