更多“问答题为什么说对西方行为科学等相关理论要善于学习借鉴,但不能作为思想政治工作学的理论基础?”相关问题
  • 第1题:

    为什么要借鉴西方发达国家的区域协调经验?


    正确答案: 1、西方发达国家区域经济发达,区域一体化进程早、水平高,区域协调问题由来已久;
    2、西方发达国家市场经济较为成熟,在如何纠正市场失灵以及进行政府宏观调控方面积累了较为丰富的经验;
    3、西方国家都市集权与地方自治的矛盾更加尖锐与复杂,在如何平衡统一管理与分权管理方面进行了多种形式的摸索。

  • 第2题:

    为什么说马克思主义基本原理是思想政治工作学的理论基础?


    正确答案: 思想政治工作学从属于马克思主义科学体系,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义特别是党的学说作为理论基础的。
    这是因为:
    1、思想政治工作学是建立在马克思主义哲学基础上。辩证唯物主义阐述,物质决定精神,精神对物质具有能动作用,这是思想政治工作一大基础;政治来源于经济又反作用于经济,这是思想政治工作的科学理论根据。
    2、思想政治工作学是建立在政治经济学基础上。思想政治工作必须坚持以人为本而政治经济学的研究对象是社会生产关系,本质上是研究人与人之间的关系,要求思想政治工作必须把正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为重要内容;其次,生产关系必须适应生产力的发展,但不是自发调整的,需要有领导有政策指导,要求思想政治工作必须领导者作为主要教育对象,这是思想政治工作学产生形成发展的根本理论依据。
    3、思想政治工作学是建立在科学社会主义基础上。

  • 第3题:

    简述思想政治工作学的理论基础。


    正确答案:思想政治工作学从属于马克思主义科学体系,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和党的学说为理论基础。

  • 第4题:

    管理经济学的理论基础主要是西方宏观经济学。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    下列关于如何学习高等教育学的论述、正确的有()。

    • A、要结合现行的高等教育方针、政策、法规进行学习
    • B、可以把学习与研究结合起来
    • C、要坚持理论联系实际
    • D、应积极借鉴和吸收当今西方发展国家的经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    问答题
    简述思想政治工作学的理论基础。

    正确答案: 思想政治工作学从属于马克思主义科学体系,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和党的学说为理论基础。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    为什么要借鉴西方发达国家的区域协调经验?

    正确答案: 1、西方发达国家区域经济发达,区域一体化进程早、水平高,区域协调问题由来已久;
    2、西方发达国家市场经济较为成熟,在如何纠正市场失灵以及进行政府宏观调控方面积累了较为丰富的经验;
    3、西方国家都市集权与地方自治的矛盾更加尖锐与复杂,在如何平衡统一管理与分权管理方面进行了多种形式的摸索。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    为什么说马克思主义基本原理是思想政治工作学的理论基础?

    正确答案: 思想政治工作学从属于马克思主义科学体系,以马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义特别是党的学说作为理论基础的。
    这是因为:
    1、思想政治工作学是建立在马克思主义哲学基础上。辩证唯物主义阐述,物质决定精神,精神对物质具有能动作用,这是思想政治工作一大基础;政治来源于经济又反作用于经济,这是思想政治工作的科学理论根据。
    2、思想政治工作学是建立在政治经济学基础上。思想政治工作必须坚持以人为本而政治经济学的研究对象是社会生产关系,本质上是研究人与人之间的关系,要求思想政治工作必须把正确认识和处理不同阶层和群体的物质利益关系作为重要内容;其次,生产关系必须适应生产力的发展,但不是自发调整的,需要有领导有政策指导,要求思想政治工作必须领导者作为主要教育对象,这是思想政治工作学产生形成发展的根本理论依据。
    3、思想政治工作学是建立在科学社会主义基础上。
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  • 第9题:

    多选题
    学校心理健康教育是一项牵涉到()。等多种理论基础的教育活动。
    A

    哲学、心理学

    B

    教育学

    C

    卫生学

    D

    社会学、行为科学


    正确答案: B,C
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  • 第10题:

    单选题
    社会个案工作的功能派以()为理论基础。
    A

    行为科学

    B

    激励理论

    C

    学习理论

    D

    自我心理学


    正确答案: B
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  • 第11题:

    单选题
    行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和()。
    A

    学习型组织理论

    B

    社会学习理论

    C

    终身学习理论

    D

    行为科学理论


    正确答案: C
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  • 第12题:

    问答题
    学习西方经济学的目的是什么?借鉴西方经济学应注意什么问题?

    正确答案: 学习西方经济学的目的:第一,分析和考察现代市场经济运行的规律和实施的经济政策,便于我们认识市场经济的发展状况、经济和存在的问题;第二,加深对中国社会主义市场经济理论的理解,提高我们的经济理论水平,适应国际经济的发展;第三,借鉴西方市场经济发展的成功经验,作为我国制定经济政策的参考依据,加速我国社会主义市场经济的建设。
    借鉴西方经济学应注意的问题:第一,经济条件与国情不同。属于社会科学范畴的经济学,其基本原理的产生与应用受不同社会、经济、文化条件的限制;第二,假设的条件不同。西方经济理论的基本假设为经济人假设;第三,产权明晰。具有完全信息的假设这些假设在西方也不一定完全符合经济发展的事实。
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  • 第13题:

    为什么说行为科学理论的产生是西方管理理论的一次变革?


    正确答案: 1.对人性的认识有了重大升华;
    2.首次提出了管理应该注重对人的研究;
    3.缓和了当时的劳资矛盾;
    4.行为科学的研究成果对于今天的企业管理,特别是人力资源管理仍有巨大的现实指导意义。

  • 第14题:

    为什么说对西方行为科学等相关理论要善于学习借鉴,但不能作为思想政治工作学的理论基础?


    正确答案: 西方的行为科学的产生是西方资本主义企业管理中的一个学派,主张企业管理由原来的以“事”为中心,发展到以“人”为中心,这在资本主义企业管理上是一大突破,有一定的进行性。但是,行为科学产生是同利己的动机、自我为中心;以超阶段观点和历史唯心主义观点研究人,不讲阶段地位和不重视社会实践对人的影响等等。行为科学的核心部分是所谓的个人需要论。
    研究个人需要并尽力满足个人需要,这对调动人的积极性是有意义的,应该肯定。但是,西方的行为科学是离开社会需要单纯讲个人需要,这是极端片面的。它根本不讲树立崇高的理想和人生观对于调动人的积极性的决定性作用。在社会主义国家,离开社会需要,离开国家、集体的利益,也就是离开了广大人民群众的根本利益。个人的欲望是无止境的,是难以完全满足的。

  • 第15题:

    社会个案工作的功能派以()为理论基础。

    • A、行为科学
    • B、激励理论
    • C、学习理论
    • D、自我心理学

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述为什么要学习西方经济学。


    正确答案: 第一,为了辨明是非,区别西方经济学的有用之处和有害的地方。
    第二,即使对被判别为西方经济学的有用之处,也要结合我国的国情进行考察,以便决定它适用的程度与范围。
    第三,西方的有关经济方面的论著和报道含有大量的西方经济学术语和理论。为了通过西方论著和报道来了解西方的经济情况,必须知道这些术语的理论的含义。
    第四,西方经济学在不同的程度上构成许多西方的经济学科和课程理论基础。因此,为了给其他西方的经济学科课程的铺设道路以及了解它们在整个西方经济学科中所占有的位置,也必须学习西方经济学。

  • 第17题:

    学校心理健康教育是一项牵涉到()。等多种理论基础的教育活动。

    • A、哲学、心理学
    • B、教育学
    • C、卫生学
    • D、社会学、行为科学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    问答题
    为什么要建立营养需要动态模型?有何理论基础?

    正确答案: 在畜牧生产中,由于动物的遗传背景、生理条件、营养和环境等的条件差异,使得其生产性能差异很大。因此,模拟动物生长过程的意义在于揭示动物的生长发育规律,探索生命的奥妙;通过建立它来实现营养的动态配给,制定出最低成本的饲养策略,有利于提高生产潜力和经济效益,从而推进畜牧业向现代化、集约化、产业化方向发展;为实现畜牧生产的自动化、计算机管理奠定理论基础。要先建立生产性能和生长发育规律,建立生长发育与营养供给之间的内在联系,才能建立营养需要动态模型。
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  • 第19题:

    问答题
    为什么行为科学管理理论要以人性假设作为出发点?

    正确答案: (1)行为科学是研究人的行为产生、发展和转化的规律,以便预测人的行为,进而控制人的行为的一门科学。世界上一切管理活动都是通过管理者和被管理者双方共同完成。管理者对被管理者实价影响时,他首先想到是:什么是人,然后才是采用什么方式去影响人。这样才会有利于管理者的管理。
    (2)不同的人性假设指导下,管理者对待被管理者呈现不同的态度:
    第一,具有工具人假设的管理者就把管理者当成牛马一样来对待。
    第二,泰勒的科学管理实质上就是建立在经济人假设的基础之上的。
    第三,行为科学是以社会人假设为基础的,强调社会心理因素对人的影响。
    第四,自我实现人假设认为管理者由主动追求工作的欲望并可以自我调节。
    第五,复杂人假设综合了上述各家之言,强调人的差异以及环境和教育的影响。
    第六,决策人假设认为人总是通过选择达到目的的。
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  • 第20题:

    问答题
    为什么说行为科学理论的产生是西方管理理论的一次变革?

    正确答案: 1.对人性的认识有了重大升华;
    2.首次提出了管理应该注重对人的研究;
    3.缓和了当时的劳资矛盾;
    4.行为科学的研究成果对于今天的企业管理,特别是人力资源管理仍有巨大的现实指导意义。
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  • 第21题:

    问答题
    简述为什么要学习西方经济学。

    正确答案: 第一,为了辨明是非,区别西方经济学的有用之处和有害的地方。
    第二,即使对被判别为西方经济学的有用之处,也要结合我国的国情进行考察,以便决定它适用的程度与范围。
    第三,西方的有关经济方面的论著和报道含有大量的西方经济学术语和理论。为了通过西方论著和报道来了解西方的经济情况,必须知道这些术语的理论的含义。
    第四,西方经济学在不同的程度上构成许多西方的经济学科和课程理论基础。因此,为了给其他西方的经济学科课程的铺设道路以及了解它们在整个西方经济学科中所占有的位置,也必须学习西方经济学。
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  • 第22题:

    问答题
    简述思想政治工作学与行为科学的关系。

    正确答案: 西方的行为科学是离开社会需要单纯讲个人需要的学科,而马克思主义把“需要”划分为社会需要和个人需要两大类,把人们的需要分为物质需要、精神需要、交往需要、劳动需要若干方面。社会主义生产的目的是不断满足劳动者日益增长的物质和精神需要,而个人需要和社会需要是统一的,但也会发生矛盾,在这种情况下,个人需要必须服从社会需要。
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  • 第23题:

    问答题
    理论联系实际分析管理者为什么要研究与学习组织行为学以及学习组织行为学对管理者的意义。

    正确答案: 管理者是通过他人或同他人一起实现组织目标的过程。
    组织行为学是采用系统分析的方法,综合运用多门学科的知识,研究一定组织中人的心理和行为的规律性,从而提高各级领导者与管理者对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织预定的目标。
    现代管理是以人为中心的管理。随着组织竞争和经营环境的变化,随着知识经济时代的到来,人是管理活动的主体。既然管理要以人为本,而人的行为具有复杂性,就需要管理者研究其心理和行为的规律,从而有效地进行管理,对其行为进行正确的引导。
    实践证明组织行为是影响组织绩效的决定性因素。研究与学习组织行为学对管理者具有重要的意义。
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