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  • 第1题:

    毕达哥拉斯学派认为宇宙的本原是数。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    ()提出数即万物,万物即数。

    • A、麦加拉学派
    • B、犬儒学派
    • C、毕达哥拉斯学派
    • D、辩士学派

    正确答案:C

  • 第3题:

    把数推到特殊的高度的学派是()

    • A、学园派
    • B、新柏拉图学派
    • C、诡辩派
    • D、毕达哥拉斯学派

    正确答案:D

  • 第4题:

    毕达哥拉斯学派认为,数是实际万物的本原。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    为什么说毕达哥拉斯学派关于“数是万物本原”的思想开创了西方形而上学之源端?


    正确答案: 因为它培养了一种形而上学的倾向,即通过抽象思维而非感官知觉所把握到的对象当做了最真实的东西,当做了先于和高于具体存在物的本质,由此发展出从柏拉图一直到黑格尔的种种“本质先于存在”和“本质决定存在”的形而上学体。它不再把“本质”、“原则”、“绝对”等理解为一种物质性的东西,而是将其理解为一种思想范畴,“本质被描述为非感性的东西,于是一种与感性、与旧观念完全不同的东西被提升和说成本体和真实的存在”,从而“形成了实在论哲学到理智哲学的过渡。”

  • 第6题:

    问答题
    请简要叙述毕达哥拉斯学派的数本原说。

    正确答案:
    (1)数是万物的本原
    毕达哥拉斯学派的数本原说思想始于其对数学与音乐的研究。他们认为音阶的特点和比率可以用数表示,并且一切其他事物的性质都由数决定。他们注意到世界上形式和关系的事实,他们发现量度、秩序和比例始终一致的循环,可以用数来表示。他们认为这种数学关系是事物的共同属性,没有数就没有这种关系、一致性、秩序和规律。因而不具形体的、普遍的、抽象的“数”是万物的本原,是真正的实在、实体和根基,一切其他东西都是数的表现。数作为万物的本原,不仅是构成事物的质料,而且也是事物的属性、状况和模型。
    (2)数的特性
    毕达哥拉斯学派潜心研究在数目中无穷的特征和规律,并把这些特性赋予整个宇宙。他们用数来解释整个世界,提供了十对从数的研究中提取出来的范畴:有限与无限,奇数与偶数,一与多,右与左,男与女,静止与运动,直与曲,光明与黑暗,善与恶,正方与长方。
    (3)宇宙生成说
    毕达哥拉斯学派认为数有奇数和偶数两种形式。奇数是有定形的,完满的;偶数是无定形的,不完满的。自然万物的本原是“一元”,从“一元”产生“二元”,从完满的“一元”和不完满的“二元”产生出各种数目:点是一元,线是二元,面是三元,立体是四元。物体的线和面被当作是有独立存在的实体。世界生成过程是由点产生线,由线产生出面,由面产生体,从体产生出可感形体,产生出水、火、气、土四种元素。
    (4)评述
    毕达哥拉斯学派的“数”具有了更高的普遍性、概括性和抽象性,但“数”只是量的规定,当它解释如意见、正义、友爱等现象时,“数”不能摆脱感觉经验的限制。亚里士多德还批评他们混淆了抽象的数字单元和有体积的物理质点。
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  • 第7题:

    问答题
    为什么说毕达哥拉斯学派关于“数是万物本原”的思想开创了西方形而上学之源端?

    正确答案: 因为它培养了一种形而上学的倾向,即通过抽象思维而非感官知觉所把握到的对象当做了最真实的东西,当做了先于和高于具体存在物的本质,由此发展出从柏拉图一直到黑格尔的种种“本质先于存在”和“本质决定存在”的形而上学体。它不再把“本质”、“原则”、“绝对”等理解为一种物质性的东西,而是将其理解为一种思想范畴,“本质被描述为非感性的东西,于是一种与感性、与旧观念完全不同的东西被提升和说成本体和真实的存在”,从而“形成了实在论哲学到理智哲学的过渡。”
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  • 第8题:

    判断题
    毕达哥拉斯学派认为宇宙的本原是数。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第9题:

    问答题
    简要评价毕达哥拉斯的“数的和谐”理论。

    正确答案: 毕达哥拉斯运用自然科学的观点研究艺术和美,他把事物的一种属性——数作为基本原则,只从形式结构方面探寻艺术的和谐美,这对复杂的文艺和审美现象来说,显得过于简单。但作为人类童年时期的哲学家,他能对复杂的文艺现象进行这种富有启发性的思考,是很了不起的。他的观点对于后来的西方文艺理论产生了深刻的影响。
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  • 第10题:

    问答题
    毕达哥拉斯学派的数本原论。

    正确答案: 毕达哥拉斯学派提出万物的本原是数的理论。这种“数本原说”的思想产生于毕达哥拉斯学派对于数学和谐音学的研究。他们发现一切事物都包含着数量关系,数与万物之间的联系远远超过了水、火等任何一种元素与万物之间的联系。数是构成事物实体的物理质点或基本元素,通过数的确定性第一次建立起了一种“有定形”的最高原则。数作为万物的本原,已经超越了米利都学派的感性物质意义上的开端,而具有了抽象原则的意义。作为一切数之根本的“1”是第一本原,而“1”表现为点,由“1”派生出其他的数乃至万物的过程则被表述为:点(1)产生线(2),线(2)产生面(3),面(3)产生体(4),体(4)构成水火土气四种元素,此四种元素则以不同的方式相互结合和转化,从而产生出世界的万事万物。正因为万物是由数构成的,所以数是决定事物性质的比例关系或抽象原则,用自然数来象征无形事物、对事物性质作解释的这种象征方式,则是具体事物对数的“模仿”,因此要求具体的存在物必须与数相符合。
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  • 第11题:

    多选题
    关于毕达哥拉斯的说法,正确的是()。
    A

    毕达哥拉斯学派不仅是学术团体,还是一个宗教团体

    B

    几何学上的勾股定理被称为毕达哥拉斯定理

    C

    提出“数的本原是万物的本原”

    D

    毕达哥拉斯是阿波罗的儿子


    正确答案: B,A
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  • 第12题:

    单选题
    把数推到特殊的高度的学派是()
    A

    学园派

    B

    新柏拉图学派

    C

    诡辩派

    D

    毕达哥拉斯学派


    正确答案: B
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  • 第13题:

    毕达哥拉斯学派尊崇()。

    • A、火
    • B、水
    • C、理
    • D、数

    正确答案:D

  • 第14题:

    “万物皆数”是毕达哥拉斯学派的基本()


    正确答案:信条

  • 第15题:

    哪个学派认为万物都是数,万物的本质都是数()

    • A、毕达哥拉斯学派
    • B、斯多亚学派
    • C、米利都学派
    • D、爱菲斯学派

    正确答案:A

  • 第16题:

    把数的概念提到突出位置的是什么学派?()

    • A、伊奥尼亚学派
    • B、毕达哥拉斯学派
    • C、斯多葛学派
    • D、米利都学派

    正确答案:B

  • 第17题:

    毕达哥拉斯学派的数本原论。


    正确答案:毕达哥拉斯学派提出万物的本原是数的理论。这种“数本原说”的思想产生于毕达哥拉斯学派对于数学和谐音学的研究。他们发现一切事物都包含着数量关系,数与万物之间的联系远远超过了水、火等任何一种元素与万物之间的联系。数是构成事物实体的物理质点或基本元素,通过数的确定性第一次建立起了一种“有定形”的最高原则。数作为万物的本原,已经超越了米利都学派的感性物质意义上的开端,而具有了抽象原则的意义。作为一切数之根本的“1”是第一本原,而“1”表现为点,由“1”派生出其他的数乃至万物的过程则被表述为:点(1)产生线(2),线(2)产生面(3),面(3)产生体(4),体(4)构成水火土气四种元素,此四种元素则以不同的方式相互结合和转化,从而产生出世界的万事万物。正因为万物是由数构成的,所以数是决定事物性质的比例关系或抽象原则,用自然数来象征无形事物、对事物性质作解释的这种象征方式,则是具体事物对数的“模仿”,因此要求具体的存在物必须与数相符合。

  • 第18题:

    问答题
    请列举并简要说明古典学派的主要观点。

    正确答案: 1、最低程度的政府参与。市场自由竞争机制具有调节生产、交换和分配的功能,政府的职是对外保护国家安全,对内解决市场交往中出现的利益冲突,并且提供社会利益大于个人利益的公共教育等事业;
    2、自利的经济行为。古典经济学家正视人的本性,指出在经济生活中“自利”是人的本能,出于自利,生产者提供产品、消费者购买产品、工人提供劳动;
    3、利益的和谐。尽管各个经济主体的行为是自利的,但市场机制却无形之中引导追求自利的个人为社会整体利益作出了贡献,即自由竞争的市场经济中个人利益和整体利益是和谐一致的;
    4、所有经济活动及经济资源的重要性。和商业、农业相比,古典经济学家认识到工业生产是财富的更加重要源泉,在生产财富的过程中,除了土地生产“纯产品”,其他要素劳动、资本甚至企业家才能也作出了重要贡献;
    5、经济规律。古典经济学家们试图寻找指导人类经济活动的普遍的一般的规律,取得了一系列影响深远的成果:劳动价值论、货币数量论、比较优势理论、收益递减规律、人口理论、萨伊定律、级差地租理论等等。
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  • 第19题:

    单选题
    哪个学派认为万物都是数,万物的本质都是数()
    A

    毕达哥拉斯学派

    B

    斯多亚学派

    C

    米利都学派

    D

    爱菲斯学派


    正确答案: A
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  • 第20题:

    问答题
    简述毕达哥拉斯将“数”作为世界本原的意义。

    正确答案: 毕达哥拉斯学派把数学作为万物的本原。万物皆数,数是万物的原型,万物是数的摹本,数的原则统治着宇宙中的一切现象。
    毕达哥拉斯学派首次提出数的观念,在人类认识史是一个很大的进步。在他们看来,事物与事物之间的关系表现为一定的比例,这里就孕育着规律的思想,为赫拉克利特的“逻格斯”学说提供了思想基础。同时,在数论中也包含有某些自然辩证法的因素。毕达哥拉斯学派从“一”中引出奇与偶、有限与无限的对立,提出了十组对立的范畴,这对于辩证法的发展是有贡献的。毕达哥拉斯学派把数看作是第一性的东西,把数加以绝对化、神圣化,直接影响到后来的柏拉图的理念论,以至近代的唯理论和康德黑格尔的唯心论。
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  • 第21题:

    判断题
    毕达哥拉斯学派认为,数是实际万物的本原。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第22题:

    单选题
    ()提出数即万物,万物即数。
    A

    麦加拉学派

    B

    犬儒学派

    C

    毕达哥拉斯学派

    D

    辩士学派


    正确答案: B
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  • 第23题:

    问答题
    马堡学派与古希腊毕达哥拉斯派的数的神秘主义有何异同?

    正确答案: 相同点是:都把数当做一切事物的实在性的来源。不同点是:毕过哥拉斯派把数看做是本体论的单,是“单子”性的存在,是不以个人的意识和思维为转移的,因此毕达哥拉斯派的唯心主义的客观唯心主义。在柯亨等人的哲学中,数是纯粹思维的产物,不是作为实体性的存在。它既不是“物”也不是关于物的抽象概念,而是纯粹思维借以建立某一体系的成分、环节。每一数都是相对于整个体系以及体系中的其他成分、环节而获得其意义。
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  • 第24题:

    问答题
    毕达哥拉斯学派的“数与宇宙”与《老子》、《易经》的相似论说,区别何在?

    正确答案: 毕达哥拉斯学派的“数”是寓于实体的“有”,其中最根本的思路是“万物生于有”。《老子》、《易经》中,从“数”回溯到“道”,“道”不是一种物质性的“有”,其中的独特逻辑在于“有无相生”。寓于实体的“数”与西方渐进认识有关,强调主体与客体的关系,比较强调对象描述的精确性。非物质的“道”则可能与中国式的终极体悟有关,由此通向了“物”与“我”的神合。
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