问答题幸福是一个极含糊的概念。人们往往把得到自己最想要的东西、实现自己最迫切的愿望称作幸福。然而愿望不仅是因人而异的，而且同一个人的愿望在不同的时间内也会发生变化。真的实现了愿望，得到了想要的东西是否幸福也很难说，还要看是否实现了内心的满足和愉悦。费尽力气争取某些东西，争到了却发现远不如想象的好，也是常事。幸福与主观的愿望和心情如此纠缠，当然就很难给它定一个客观的标准了。我们由此倒可以确定一点，幸福不是一种纯粹客观的状态。外在的财富和境遇只是条件，如果不转化为内在的体验和心情，便不称其为幸福。（2分钟）

题目
问答题
幸福是一个极含糊的概念。人们往往把得到自己最想要的东西、实现自己最迫切的愿望称作幸福。然而愿望不仅是因人而异的，而且同一个人的愿望在不同的时间内也会发生变化。真的实现了愿望，得到了想要的东西是否幸福也很难说，还要看是否实现了内心的满足和愉悦。费尽力气争取某些东西，争到了却发现远不如想象的好，也是常事。幸福与主观的愿望和心情如此纠缠，当然就很难给它定一个客观的标准了。我们由此倒可以确定一点，幸福不是一种纯粹客观的状态。外在的财富和境遇只是条件，如果不转化为内在的体验和心情，便不称其为幸福。（2分钟）
相似考题

1.下列诸项中关于利益的正确说法是（）。A.利益是能够使得社会主体的需要获得某种满足的资源B.利益是每个人认为对自己的幸福所必要的东西C.利益即好处D.利益即人们的需要和愿望

2.对幸福的合理解释是()。A.主观愿望的实现B.自我满足C.人的目的性自由实现时的一种主体生存状态D.人对一种目的性自由实现时状态的主观感受

3.哲学家说，幸福是一种感觉，上午和下午感受都不一样。很多时候，也需要自我调试和社会调整。沿着这种思路，哲学家赵汀阳就认为，现代消费主义的宣传（比如消费广告刺激了大家的无限欲望），造就了“难以满足”的欲望。另一些心理学者说，很多幸福感就流失在“对比”之中，就如调查所验证的，收入分配是否“公平合理”成了影响幸福的重要因素——而不是收入是否“充足”。这段文字表达的主要意思是：A幸福的感觉因人而异，需要个人自我调适 B幸福是一种心理感觉，调节好自己的心态有利于获得幸福感 C要想获得幸福，首先要降低自己的期望 D哲学家和心理学家对幸福有着不同的理解

4.()是人的物质性需要、欲望、目的得到实现的幸福,也就是一个人的生理需要、肉体欲望得到满足的幸福,其表现是生活富裕和躯体健康等。A.精神幸福B.物质幸福C.利己幸福D.人际幸福

参考答案和解析
正确答案：
Xìngfú shì yígè jí hánhu de gàiniàn. Rénmen wǎngwǎng bǎ dédào zìjǐ zuìxiǎng yào de dōngxi、shíxiàn zìjǐ zuìpòqiè de yuànwàng chēngzuò xìngfú. Rán,ér yuànwàng bùjǐn shì yīnrénéryì de, érqiě tóngyīgèrén de yuànwàng zài bùtóng de shíjiānnèi yě huì fāshēng biànhuà. Zhēnde shíxiàn le yuànwàng,dédào le xiǎngyào de dōngxi shìfǒu xìngfú yěhěnnánshuō, háiyàokàn shìfǒu shíxiàn le nèixīn de mǎnzú hé yúyuè. Fèijìn lìqi zhēngqǔ mǒuxiē dōngxi, zhēngdàole què fāxiàn yuǎnbùrú xiǎngxiàng de hǎo,yěshì chángshì. Xìngfú yū zhǔguān de yuànwàng hé xīnqíng rúcǐ jiūchán,dāngrán jiù hěnnán gěi tā dìng yígè kèguān de biāozhǔn le.wǒmen yóucǐ dào kěyǐ quèdìng yīdiǎn, xìngfú búshì yìzhǒng chúncuì kèguān de zhuàngtài.Wàizài de cáifù hé jìngyù zhǐshì tiáo jiàn, rúguǒ bù zhuǎnhuà wéi nèizài de tǐyàn hé xīnqíng, biàn bù chēngqíwéi xìngfú.
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（　　）

    A.生存功能
    B.享用功能
    C.发展功能
    D.激励功能

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    ①国家或地区幸福往往立意更为宏大
    ②个人幸福通常被认为是一种主观感受，包含情感和认知两个方面
    ③有学者从整合、接纳、贡献、实现和凝聚5个维度来诠释社会幸福，以评价社会环境和功能
    ④前者指人们的心理体验、愉悦的情绪等
    ⑤更多的学者尝试构建多维度、多要素的幸福指数或国民幸福指数体系等
    ⑥后者也被称作生活满意度，是人们基于对他人和过去境遇的比较对目前生活状况的积极评价
    将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

    A.①⑤②④⑥③
    B.②①③⑤④⑥
    C.②④⑥①③⑤
    D.①③⑤②④⑥

    答案：C
    解析：
    ①中的“更”提示前文应该有与之相比的对象——“个人幸福”的说明，故②应为首句，排除A、D。④中的“前者”和⑥中的“后者”分别对应②中的“情感和认知两个方面”，故②④⑥应紧密相连，排除B。本题答案为C。

  • 第3题：

    一位哲学家说，生存是一种伟大的使命，每一个人都不是“法定幸运的人”，一个幸福的人，是经过自己的劳动、奋斗为社会做出贡献的人，这说明（）。 ①一个人的幸福感越强证明他为社会作出的贡献越大 ②一个人是否幸福与他对社会和他人的贡献有密切的关系 ③人们的价值标准和价值选择不同，就有不同的幸福观 ④实现人生价值要在个人与社会相互统一中去努力

    A①④

    B②④

    C②③

    D①③


    B
    “一个幸福的人，是经过自己的劳动、奋斗为社会做出贡献的人”体现了劳动着的人、奉献着的人是幸福的，因此题肢②正确；同时也说明一个人只有奉献社会，满足他人的需求，在个人与社会的同一中，才能实现人生价值，故题肢④正确。故答案选B。

  • 第4题：

    好父母的定义是由孩子决定的。幸福是一种（）体验与感受，人们缺乏的不是幸福，而是感受幸福的能力。

    • A、自我
    • B、客观
    • C、复杂不定
    • D、虚无

    正确答案:A

  • 第5题：

    职业幸福感是什么？（）

    • A、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验
    • B、所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福
    • C、所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验
    • D、所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列诸项中关于利益的正确说法是（）。

    • A、利益是能够使得社会主体的需要获得某种满足的资源
    • B、利益是每个人认为对自己的幸福所必要的东西
    • C、利益即好处
    • D、利益即人们的需要和愿望

    正确答案:A

  • 第7题：

    长篇叙事诗《阿诗玛》反映了（）人民不畏强暴、追求自由和幸福的愿望。

    • A、彝族
    • B、纳西族
    • C、畲族
    • D、苗族

    正确答案:A

  • 第8题：

    德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的（）。

    • A、生存功能
    • B、发展功能
    • C、享受功能
    • D、催化功能

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    对于幸福的看法，正确的是（）
    A

    幸福是伦理学中基本的范畴

    B

    个人幸福和集体幸福是统一的

    C

    创造幸福和享受幸福是的统一

    D

    幸福完全是主观的东西

    E

    幸福是同人生目的、意义、现实生活和理想联系最密切的道德现象


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    “三言”的主题思想（）。
    A

    主要表现了城市市民的思想特点，反映了市民阶层的要求和愿望

    B

    赞扬自由、幸福的爱情、婚姻生活，反映了中下层人民尤其是女性追求幸福生活的愿望

    C

    肯定了真诚的友谊、斥责见利忘义、背信弃义的行径

    D

    揭露和批判了封建道学的虚伪，封建统治者的凶残本性和丑恶行径

    E

    也夹杂了一些封建伦理道德、宿命论思想和色情描写


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有的（）。
    A

    生存功能

    B

    发展功能

    C

    享受功能

    D

    催化功能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    职业幸福感是什么？（）
    A

    所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时基于需要得到的满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验

    B

    所谓职业幸福感，是指主体在从事所有职业时得到了满足、日常生活得以幸福

    C

    所谓职业幸福感，是指主体在从事某一职业时，能够满足自己的日常生活需要所获得的满足的体验

    D

    所谓职业幸福感，是指主体在从事自己喜欢的职业的时候，心情轻松愉悦


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国经济的高速发展首先保证了居民获得幸福的物质因素。城乡居民收入稳步提升，居民身体素质、寿命都得到提高。在市场经济体制中，物质资源极大丰富，人们可以发挥自己的能动性，来获得最大的物质享受。城乡社会消费品零售总额稳步提升，说明居民的生活水平在提高，这些都是人们保持幸福的无知保障。然而，现实情况也告诉我们，很多收入颇丰的中产阶层甚至富裕阶层还往往比工薪阶层更容易“抑郁”，这当然不是因为“有钱”让人变得不幸福，而是因为“不差钱”让物质丰富这样一个幸福增长点消失了。
    这段文字想要表达的意思是（ ）。
    A．中国的工薪阶层比中产阶层和富裕阶层更幸福
    B．亿万富翁多数是不幸福的
    C．物质丰富是幸福的基本保障，但它所能带来的幸福体验并不可持续
    D．幸福的程度与财富的多少成正比


    答案：C
    解析：
    文段首先说明了随着经济的发展，人们有了保持幸福的物质保障，然后用“然而”转折，指出“‘不差钱’让物质丰富这样一个幸福增长点消失了”。由此可知，A、B、D三项说法错误，C项正确。

  • 第14题：

    对于幸福的看法，正确的是（）

    A幸福是伦理学中基本的范畴

    B个人幸福和集体幸福是统一的

    C创造幸福和享受幸福是的统一

    D幸福完全是主观的东西

    E幸福是同人生目的、意义、现实生活和理想联系最密切的道德现象


    A,B,C,D,E
    略

  • 第15题：

    对幸福的合理解释是（）

    • A、主观愿望的实现
    • B、自我满足
    • C、人的目的性自由实现时的一种主体生存状态
    • D、人对一种目的性自由实现时状态的主观感受

    正确答案:C

  • 第16题：

    “奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”以下关于幸福的说法不正确的是（）

    • A、幸福都是奋斗出来的。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
    • B、幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好。
    • C、在追求幸福的过程中,我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。
    • D、实现幸福不需要物质条件,精神需要的满足、精神生活的充实是幸福的重要方面。

    正确答案:D

  • 第17题：

    幸福心理学的两种概念模式是（）。

    • A、心理幸福感和社会幸福感
    • B、主观幸福感和客观幸福感
    • C、心理幸福感和客观幸福感
    • D、社会幸福感和主观幸福感

    正确答案:A

  • 第18题：

    “三言”的主题思想（）。

    • A、主要表现了城市市民的思想特点，反映了市民阶层的要求和愿望
    • B、赞扬自由、幸福的爱情、婚姻生活，反映了中下层人民尤其是女性追求幸福生活的愿望
    • C、肯定了真诚的友谊、斥责见利忘义、背信弃义的行径
    • D、揭露和批判了封建道学的虚伪，封建统治者的凶残本性和丑恶行径
    • E、也夹杂了一些封建伦理道德、宿命论思想和色情描写

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（）。

    • A、生存功能
    • B、享用功能
    • C、发展功能
    • D、激励功能

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    幸福是一个极含糊的概念。人们往往把得到自己最想要的东西、实现自己最迫切的愿望称作幸福。然而愿望不仅是因人而异的，而且同一个人的愿望在不同的时间内也会发生变化。真的实现了愿望，得到了想要的东西是否幸福也很难说，还要看是否实现了内心的满足和愉悦。费尽力气争取某些东西，争到了却发现远不如想象的好，也是常事。幸福与主观的愿望和心情如此纠缠，当然就很难给它定一个客观的标准了。我们由此倒可以确定一点，幸福不是一种纯粹客观的状态。外在的财富和境遇只是条件，如果不转化为内在的体验和心情，便不称其为幸福。（2分钟）

    正确答案：
    Xìngfú shì yígè jí hánhu de gàiniàn. Rénmen wǎngwǎng bǎ dédào zìjǐ zuìxiǎng yào de dōngxi、shíxiàn zìjǐ zuìpòqiè de yuànwàng chēngzuò xìngfú. Rán,ér yuànwàng bùjǐn shì yīnrénéryì de, érqiě tóngyīgèrén de yuànwàng zài bùtóng de shíjiānnèi yě huì fāshēng biànhuà. Zhēnde shíxiàn le yuànwàng,dédào le xiǎngyào de dōngxi shìfǒu xìngfú yěhěnnánshuō, háiyàokàn shìfǒu shíxiàn le nèixīn de mǎnzú hé yúyuè. Fèijìn lìqi zhēngqǔ mǒuxiē dōngxi, zhēngdàole què fāxiàn yuǎnbùrú xiǎngxiàng de hǎo,yěshì chángshì. Xìngfú yū zhǔguān de yuànwàng hé xīnqíng rúcǐ jiūchán,dāngrán jiù hěnnán gěi tā dìng yígè kèguān de biāozhǔn le.wǒmen yóucǐ dào kěyǐ quèdìng yīdiǎn, xìngfú búshì yìzhǒng chúncuì kèguān de zhuàngtài.Wàizài de cáifù hé jìngyù zhǐshì tiáo jiàn, rúguǒ bù zhuǎnhuà wéi nèizài de tǐyàn hé xīnqíng, biàn bù chēngqíwéi xìngfú.
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    我们应该去哪里寻找幸福？心理学和经济学方面的最新研究显示，答案在于那些我们已拥有的东西，比如朋友和家人。幸福的秘诀，就是把我们更多的时间与注意力，投入到这些充满幸福感与满足感的经历中。（　　）
    A

    获得幸福的路不止一条

    B

    家人和朋友是幸福的全部

    C

    幸福来源于家庭的满足感

    D

    珍惜身边的人才能得到幸福


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    长篇叙事诗《阿诗玛》反映了（　　）人民不畏强暴、追求自由和幸福的愿望。
    A

    彝族

    B

    纳西族

    C

    畲族

    D

    苗族


    正确答案： D
    解析：
    《阿诗玛》是流传在彝族撒尼人民口头上的一支美丽的歌，是撒尼人民世世代代的集体创作，它充分体现了撒尼人民的生活习惯和风俗人情。

  • 第23题：

    单选题
    幸福心理学的两种概念模式是（）。
    A

    心理幸福感和社会幸福感

    B

    主观幸福感和客观幸福感

    C

    心理幸福感和客观幸福感

    D

    社会幸福感和主观幸福感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    德育可以使个体满足自己的需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育对个体发展具有（）。
    A

    生存功能

    B

    享用功能

    C

    发展功能

    D

    激励功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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