单选题心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映，因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的（　　）。A 边缘科学B 人文科学C 环境科学D 分支科学

题目
单选题
心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映，因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的（　　）。
A

边缘科学

B

人文科学

C

环境科学

D

分支科学

相似考题

1.运动心理学是一门()A、体育社会科学B、体育自然科学C、体育管理科学D、体育人文科学

2.心理的实质是A、心理是人脑的机能B、心理是主观想象的反映C、心理是客观现实的主观反映D、心理是人脑的机能，是对客观现实的主观能动反映E、心理是对外界刺激的一种反映形式

3.心理学的学科性质是()。A.自然科学B.社会科学C.边缘科学D.基础科学

4.心理学是一门科学，其准确的属性是【 】A．自然科学B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学的性质D．思维科学

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  • 第1题：

    心理是人脑对客观现实的主观反映心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    在整个科学大家庭中,心理学是一门()。

    A.人文科学

    B.自然科学

    C.社会科学

    D.中间科学


    正确答案：D

  • 第3题：

    心理学是（ ）。

    A．自然科学

    B．社会科学

    C．既不是自然科学也不是社会科学

    D．自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学


    正确答案：D

  • 第4题：

    教育心理学的性质（ ）。
    A.是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    B.是理论与应用相结合的独立学科
    C.是自然科学
    D.是社会科学
    E.上述说法都不对


    答案：A,B
    解析：
    从性质上说，教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科，是理论与应用相结合的独立学科。

  • 第5题：

    为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科？
    这是因为教育心理学研究的是教育过程中的学与教互动过程中的心理现象，而心理现象的产生和过程既受到头脑活动的规律制约，也受制于社会生活、人际互动和个体经验等，因此，心理现象是介于社会与自然之间的一种现象。所以说，教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科。
    略

  • 第6题：

    心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映，因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的（）

    • A、边缘科学
    • B、人文科学
    • C、环境科学
    • D、分支科学

    正确答案:A

  • 第7题：

    心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    多选题
    教育心理学的性质是（）。
    A

    介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

    B

    理论与应用相结合的独立学科

    C

    自然科学

    D

    社会科学

    E

    上述说法都不对


    正确答案： C,E
    解析： 教育心理学是心理学的一个分支学科，也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学，是一门理论性和应用性均很强的独立学科。

  • 第10题：

    判断题
    教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理学是一门介于自然科学和社会科学的（）
    A

    分支学科

    B

    人文学科

    C

    中间学科

    D

    独立学科


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    心理学是一门边缘性科学，它兼具自然科学和社会科学的性质。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    下列说法中不正确的是（ ）。

    A．心理学是自然科学

    B．心理学是社会科学

    C．心理学既不是自然科学也不是社会科学

    D．心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学


    正确答案：ABC

  • 第15题：

    心理学是（ ）。
    (A)自然科学 （B)社会科学
    (C)既不是自然科学也不是社会科学
    (D)自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学


    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    教育心理学的性质是（ ）。
    A.介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    B.理论与应用相结合的独立学科
    C.自然科学
    D.社会科学
    E.上述说法都不对


    答案：A,B
    解析：
    从性质上说，教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科，是理论与应 用相结合的独立学科。

  • 第17题：

    幼儿教育心理学的学科性质是（）

    A自然科学

    B偏重自然科学的边缘科学

    C社会科学

    D偏重社会科学的边缘科学


    D
    略

  • 第18题：

    心理学是一门介于（）之间的边缘科学。

    • A、社会学
    • B、文学
    • C、自学科学
    • D、新闻学

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    心理学是一门介于自然科学和社会科学的（）

    • A、分支学科
    • B、人文学科
    • C、中间学科
    • D、独立学科

    正确答案:C

  • 第20题：

    教育心理学的性质是（）。

    • A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
    • B、理论与应用相结合的独立学科
    • C、自然科学
    • D、社会科学
    • E、上述说法都不对

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    单选题
    心理是人脑的机能，是对客观现实的主观反映，因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的（　　）。
    A

    边缘科学

    B

    人文科学

    C

    环境科学

    D

    分支科学


    正确答案： A
    解析：
    心理学是研究心理现象的科学，以人的心理现象为主要研究对象，是一门兼有自然科学和社会科学性的边缘科学。

  • 第22题：

    单选题
    幼儿教育心理学的学科性质是（）
    A

    自然科学

    B

    偏重自然科学的边缘科学

    C

    社会科学

    D

    偏重社会科学的边缘科学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科？

    正确答案： 这是因为教育心理学研究的是教育过程中的学与教互动过程中的心理现象，而心理现象的产生和过程既受到头脑活动的规律制约，也受制于社会生活、人际互动和个体经验等，因此，心理现象是介于社会与自然之间的一种现象。所以说，教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    心理学是（）。
    A

    自然科学

    B

    社会科学

    C

    既不是自然科学也不是社会科学

    D

    自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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