单选题公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯等行为，属于（　　）。A 非侵犯行为B 反社会的侵犯行为C 亲社会的侵犯行为D 被认可的侵犯行为

题目
单选题
公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯等行为，属于（　　）。
A

非侵犯行为

B

反社会的侵犯行为

C

亲社会的侵犯行为

D

被认可的侵犯行为

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1.有关侵犯的描述，以下看法正确的是①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成③侵犯行为都是反社会性质的④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因⑤自卫行为不属于侵犯行为A、①②④⑤B、①③④⑤C、①②③④D、①③④E、①④

2.以造成伤害或引起痛苦为目的的故意行为是(),这种行为可能是身体上的或言辞上的。A.反社会行为B.犯罪C.亲社会行为D.侵犯行为

3.广义的侵犯包括以下（ ）的情况。A．反社会性质的侵犯B．亲社会性质的侵犯C．被认可的侵犯D．自我防卫性的侵犯

4.非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些()A、通过减少社会上的不公正来减少挫折，进而减少侵犯发生的可能性B、给挫折一个合理的理由C、奖励合作的、非侵犯性行为D、通过观察学习减少非侵犯性行为

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  • 第1题：

    亲社会的侵犯行为


    答案：
    解析：
    亲社会的侵犯行为是指以伤害他人为手段，来满足社会期望或者保护他人、群体或社会利益的行为，例如警察击毙正在逃窜的罪犯。

  • 第2题：

    暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的()类型。

    A:利己行为
    B:反社会行为
    C:偏差行为
    D:违法行为

    答案：B
    解析：
    考点：人类行为的类型。

  • 第3题：

    父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于（）

    • A、报复性侵犯行为
    • B、反社会的侵犯行为
    • C、亲社会的侵犯行为
    • D、被认可的侵犯行为

    正确答案:D

  • 第4题：

    侵犯著作权人身权的行为包括（）

    • A、侵犯发表权行为
    • B、侵犯作者身份权行为
    • C、侵犯作者署名权行为
    • D、侵犯作品完整权行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    根据侵犯行为是否违背社会准则，可以划分三种不同的类型（）、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。


    正确答案:反社会的侵犯行为

  • 第6题：

    侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）

    • A、行为性侵犯；
    • B、意图性侵犯；
    • C、动机性侵犯；
    • D、敌意性侵犯

    正确答案:D

  • 第7题：

    以下对侵犯行为描述错误的是（）。

    • A、侵犯行为又称攻击行为，是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为
    • B、侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯
    • C、儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异
    • D、女孩一般有更多的言语侵犯。

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    （）是指利用计算机网络实施的侵犯非计算机网络本身及其资源的其他非法使用网络的行为。
    A

    滥用网络行为

    B

    侵犯计算机资产行为

    C

    侵犯计算机信息系统行为

    D

    侵犯网络经营秩序行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    广义的侵犯包括（　　）。
    A

    反社会性质的侵犯

    B

    亲社会性质的侵犯

    C

    被认可的侵犯

    D

    自我防卫性的侵犯


    正确答案： C,B
    解析： 侵犯行为简称侵犯，也称攻击行为，是个体有意伤害他人的行动。侵犯是由侵犯动机引起的。广义的侵犯是由伤害行为、侵犯动机及社会评价三方面的因素构成，包括反社会性质的侵犯、亲社会性质的侵犯和被认可的侵犯。狭义的侵犯专指反社会的侵犯。

  • 第10题：

    单选题
    公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯等行为，属于（）
    A

    非侵犯行为

    B

    反社会的侵犯行为

    C

    亲社会的侵犯行为

    D

    被认可的侵犯行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    A的行为属于（　　）。
    A

    侵犯名誉权的行为

    B

    侵犯财产权的行为

    C

    正当的创作行为

    D

    侵犯隐私权的行为


    正确答案： D,B
    解析：
    公民的名誉，是指有关品德、生活作风、信誉及其他方面的社会评价。公民的名誉权，是指民事主体对自己在社会生活中所获社会评价享有不可侵犯的权利。根据《民法通则》第一百零一条的规定，公民的名誉权受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉权。本案中，A的行为使B在其死后社会评价减低，导致名誉受损，因此A侵犯了B的名誉权。

  • 第12题：

    单选题
    有关侵犯的描述，以下看法正确的是（）。 ①侵犯是由侵犯动机引起的个体有意伤害他人的行动 ②侵犯由伤害行为、侵犯语言和侵犯动机三方面的因素构成 ③侵犯行为都是反社会性质的 ④侵犯动机即侵犯意图，是侵犯行为的原因 ⑤自卫行为不属于侵犯行为
    A

    ①②④⑤

    B

    ①③④⑤

    C

    ①②③④

    D

    ①③④

    E

    ①④


    正确答案： D
    解析： 侵犯由伤害行为、侵犯动机和社会动机三方面的因素构成，不包括侵犯语言，所以②是错误的；维持社会规范与准则的侵犯是亲社会性质的，比如将寻衅滋事者进行拘留，则不属于反社会性质，所以③是错误的；自卫行为虽然是被认可的行为，同样也属于侵犯行为，所以⑤也是错误的。综合来看，只有答案E的说法是正确的。

  • 第13题：

    暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（ ）类型。

    A.利己行为
    B.反社会行为
    C.偏差行为
    D.违法行为

    答案：B
    解析：
    考点：人类行为的类型。 根据行为对社会的作用是积极还是消极， 可以将人的社会行为分为亲社会行为和反社会行为。亲社会行为指一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等，其中那些不求任何精神和物质回报的助人行为也被称为利他行为。反社会行为是一种攻击他人或社会的、有消极作用的行为，例如暴力行为、侵犯或攻击行为、伤害他人和破坏社会秩序等。

  • 第14题：

    （）在我们的生活中随处可见，这对于我们建立和谐的人际关系、形成良好的社会风尚具有重要作用。

    A助人行为

    B亲社会行为

    C利他行为

    D侵犯行为

    E反社会行为


    A,C
    略

  • 第15题：

    （）是指利用计算机网络实施的侵犯非计算机网络本身及其资源的其他非法使用网络的行为。

    • A、滥用网络行为
    • B、侵犯计算机资产行为
    • C、侵犯计算机信息系统行为
    • D、侵犯网络经营秩序行为

    正确答案:A

  • 第16题：

    公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯等行为，属于（）

    • A、非侵犯行为
    • B、反社会的侵犯行为
    • C、亲社会的侵犯行为
    • D、被认可的侵犯行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列有关侵犯行为的论述错误的是（）。

    • A、侵犯行为必然是行为不仅仅是意图
    • B、侵犯行为必定是反社会行为
    • C、侵犯行为必然伴有侵犯性情绪
    • D、侵犯行为有可能与社会规范要求相一致

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列行为中属于“被认可的侵犯行为”的有（）

    • A、公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯；
    • B、父母使用体罚的方式教育不听话的孩子；
    • C、某人为了正当防卫而击伤歹徒；
    • D、使用讽刺、诽谤、谩骂等方式对他人进行人身攻击；
    • E、一个蓄意杀害他人的人，在仓皇中未能将刀子扎在谋害对象的身上；

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    下列侵权行为中，不属于侵犯著作财产权的行为有（）。

    • A、侵犯发表权的行为
    • B、擅自使用作者著作的行为
    • C、剽窃
    • D、侵犯作品完整权的行为

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    填空题
    根据侵犯行为是否违背社会准则，可以划分三种不同的类型（）、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。

    正确答案： 反社会的侵犯行为
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列行为中属于“被认可的侵犯行为”的有（）
    A

    公检法人员抓强盗、调查贪污、惩治罪犯；

    B

    父母使用体罚的方式教育不听话的孩子；

    C

    某人为了正当防卫而击伤歹徒；

    D

    使用讽刺、诽谤、谩骂等方式对他人进行人身攻击；

    E

    一个蓄意杀害他人的人，在仓皇中未能将刀子扎在谋害对象的身上；


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    （）在我们的生活中随处可见，这对于我们建立和谐的人际关系、形成良好的社会风尚具有重要作用。
    A

    助人行为

    B

    亲社会行为

    C

    利他行为

    D

    侵犯行为

    E

    反社会行为


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的（）类型。
    A

    利己行为

    B

    反社会行为

    C

    偏差行为

    D

    违法行为


    正确答案： D
    解析： 人类行为的类型。

  • 第24题：

    单选题
    父母使用体罚的方式教育不听话的孩子，这一行为属于（　　）。
    A

    报复性侵犯行为

    B

    反社会的侵犯行为

    C

    亲社会的侵犯行为

    D

    被认可的侵犯行为


    正确答案： B
    解析：
    父母用体罚的方式教育不听话的孩子，这种行为不违背社会规范，但也不是为社会规范服务所必需的，是经过长时间而形成的一种社会习惯。所以属于“被认可的侵犯行为”。

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