更多“问答题“美德即知识”包括哪些含义?”相关问题
  • 第1题:

    以下哪些命题是亚里十多德提出来的()

    A.我爱吾师,但我更爱真理
    B.不能设想个别房屋之外的一般房屋
    C.美德即知识
    D.太阳每天都是新的
    E.最高的美德是心智美德

    答案:A,B,E
    解析:

  • 第2题:

    美德即知识


    答案:
    解析:
    美德即知识是指苏格拉底提出的关于伦理学的最重要的命题,也可以说是苏格拉底道德教育思想的核心。苏格拉底将知识与道德等同起来,认为智慧的人必然是有美德的人。而“美德由教育而来”正是他立论的目的。在他看来,只有奴隶主贵族才是有思考力的人,才配受教育;也只有奴隶主贵族,才具有完善的美德,才配做国家的统治者。由此,苏格拉底确定教育的目的,即在于通过认识自己获得知识,最终成为有智慧、有完善道德的人。其提出的教育意义在于强调知行合一、真善一体。

  • 第3题:

    “美德即知识”,这句话是谁说的?()

    • A、伊壁鸠鲁
    • B、巴门尼德
    • C、康德
    • D、苏格拉底

    正确答案:D

  • 第4题:

    辨析题:“美德即知识”。


    正确答案: 这是苏格拉底伦理学的最重要的命题,在他看来,人的行为之善恶,主要取决于他是否具有善的知识。而善本身乃是完全的绝对的善,它不包含任何恶的因素,人只要知道什么是善、就能做出善的道德行为,“没有人是故意作恶的”,作恶是由于对善的无知。知识包括了一切的善,美德即关于善的知识。这个命题把道德问题与哲学认识论联系起来,开创了理性主义伦理学的先河,但他把道德仅仅归结为一种理性认识是片面的。

  • 第5题:

    关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是()

    • A、美德是获得知识的前提
    • B、美德是知识存在本质所在,而知识又是美德的充分条件
    • C、美德就等同于知识
    • D、知识能充实道德

    正确答案:B

  • 第6题:

    “知识即美德”中的“知识”指的是()。

    • A、伦理学的知识
    • B、科学知识
    • C、对善的知识

    正确答案:C

  • 第7题:

    下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?

    • A、要自知自己无知
    • B、认识你自己
    • C、美德即知识
    • D、认识就是回忆
    • E、无物存在

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    单选题
    “知识即美德”中的“知识”指的是()。
    A

    伦理学的知识

    B

    科学知识

    C

    对善的知识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。
    A

    艺术即知识

    B

    道德即知识

    C

    美德即知识

    D

    哲学即知识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下面哪些命题符合苏格拉底的思想()?
    A

    要自知自己无知

    B

    认识你自己

    C

    美德即知识

    D

    认识就是回忆

    E

    无物存在


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “美德即知识”包括哪些含义?

    正确答案:
    (1)对美德的本质论述中,苏格拉底提出了“美德即知识”的重要命题,认为一切美德都离不开知识,知识是美德的基础,知识贯穿于一切美德之中;美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德必须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德,表明美德的本性是知识,人的理智本性和道德本性是同一的。
    (2)“美德即知识”的具体含义如下:
    ①只有受到道德知识指导的行为,才可能是善的;反之,如果不受德性知识指导,便不可能为善。
    ②只要具备有关的道德知识,人们就必然会做善的事情。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何理解苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”?

    正确答案: 前者:苏格拉底把人看作是理性的思维主体,“认识你自己”正是要求人们去发现人的共同的和普遍的本质,本质主要是指精神和道德世界中的事物。他认为人只应该关心自己身边的事情,如果人坚持要去认识自然,这乃是一种狂妄自大的僭越,其结果不仅不能认识自然,而且也不能认识自己。
    后者:苏格拉底认为美德时关于善的概念的知识。只有关于这种绝对的、普遍的善的知识,才是美德。他强调美德是心灵内在原则,另一方面有认为美德作为一种知识是可以通过教育获得。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。


    答案:
    解析:
    (1)苏格拉底认为,知识、智慧和道德具有内在的、直接的联系。人的行为之善恶,主要取决于他是否具有有关的知识,只有知道什么是善,什么是恶,人才能趋善避恶。在这个意义上,苏格拉底明确指出,“美德就是知识”。(2)从“智德统一”的观点出发,苏格拉底进而提出“德行可教”的主张。既然道德不是出自于人的天性,而是以知识或智慧为基础,那么,美德就是可教的。通过传记知识,发展智慧,就可以培养具有完善道德的人。因此,知识教育是道德教育的主要途径。(3)评价:①这个见解可以说是近代教育性教学原则的雏形。②在苏格拉底所处的时代,他提出“智德统一”的见解,破除了贵族阶级的道德天赋理论,有着明显的进步意义。③“知识且口美德”的观念也是不完善的,忽略了道德的其他方面,如情感、行为等。

  • 第14题:

    苏格拉底强调“知识即美德”,其含义是()。

    • A、强调知识的作用
    • B、苏格拉底开创了希腊哲学追求认识人这一命题
    • C、表明他认为真理高于一切
    • D、表明他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学

    正确答案:A

  • 第15题:

    苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。

    • A、艺术即知识
    • B、道德即知识
    • C、美德即知识
    • D、哲学即知识

    正确答案:C

  • 第16题:

    有位思想家认为:“美德即知识。美德不是孤立存在的一些观念和准则,任何美德都须具备相应的知识,无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识,知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是()

    • A、苏格拉底
    • B、安提丰
    • C、普罗泰格拉
    • D、柏拉图

    正确答案:A

  • 第17题:

    苏格拉底认为美德即()

    • A、品格
    • B、知识
    • C、智慧
    • D、理性

    正确答案:B

  • 第18题:

    如何理解苏格拉底的“认识你自己”、“美德即知识”?


    正确答案:前者:苏格拉底把人看作是理性的思维主体,“认识你自己”正是要求人们去发现人的共同的和普遍的本质,本质主要是指精神和道德世界中的事物。他认为人只应该关心自己身边的事情,如果人坚持要去认识自然,这乃是一种狂妄自大的僭越,其结果不仅不能认识自然,而且也不能认识自己。
    后者:苏格拉底认为美德时关于善的概念的知识。只有关于这种绝对的、普遍的善的知识,才是美德。他强调美德是心灵内在原则,另一方面有认为美德作为一种知识是可以通过教育获得。

  • 第19题:

    以下哪些命题是亚里士多德提出来的()

    • A、我爱吾师,但我更爱真理
    • B、不能设想个别房屋之外的一般房屋
    • C、美德即知识
    • D、太阳每天都是新的
    • E、最高的美德是心智美德

    正确答案:A,B,E

  • 第20题:

    多选题
    以下哪些命题是亚里士多德提出来的()
    A

    我爱吾师,但我更爱真理

    B

    不能设想个别房屋之外的一般房屋

    C

    美德即知识

    D

    太阳每天都是新的

    E

    最高的美德是心智美德


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述家庭美德的含义及其主要内容。

    正确答案: 家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则,涵盖了夫妻、长幼、部里之间的关系。 家庭美德主要包括以下几方面的内容:一是尊老爱幼,要求在家庭生活中尊敬、照顾和赡养老人,抚养、热爱和教育子女。二是男女平等,要求在家庭生活中男女享有平等的地位、权利和尊严。三是夫妻和睦,要求在家庭生活中夫妻互敬互爱互助互信互惊。四是勤俭持家,要求在家庭生活中勤奋劳作,节约俭朴,合理持家。五是邻里团结,要求在家庭生活中与邻里之间友好往来、互相帮助、和睦相处。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    名词解释题
    知识即美德

    正确答案: 在论及知识与美德的关系时,苏格拉底提出了一个著名的命题“知识即美德”。苏格拉底认为道德不是天生的,正确的行为基于正确的判断,教人道德就是教人智慧,教人辨别是非,正确行事,所以知识就是美德。这一论断在教育实践爱你上具有重要意义,既然正确的行为基于正确的认识,那么对人进行道德教育就是可能的,道德是可教的,但知识即美德并不完善,因为知识并不等于美德。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    苏格拉底认为美德即()
    A

    品格

    B

    知识

    C

    智慧

    D

    理性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    家庭美德的主要内容包括哪些方面?

    正确答案: 尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
    解析: 暂无解析