更多“单选题成年初期的思维方式以(  )为主。A 形式逻辑思维B 抽象逻辑思维C 辩证逻辑思维D 形象逻辑思维”相关问题
  • 第1题:

    小学生思维发展的一般特点有哪些?

    A.抽象逻辑思维发展不平衡

    B.抽象逻辑思维从不自觉到自觉

    C.从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡

    D.辩证逻辑思维初步发展


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    青春期的主导思维是

    A、具体形象思维

    B、直觉行动思维

    C、抽象逻辑思维

    D、辩证逻辑思维

    E、形式逻辑思维


    参考答案:C

  • 第3题:

    童年期思维的基本特征是( )。

    A.以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主

    B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡

    D.以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡


    正确答案:B

  • 第4题:

    童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。

    A.形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主

    B.感知运动思维为主变为以具体形象思维为主

    C.具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主

    D.具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主


    正确答案:C

  • 第5题:

    童年期思维的基本特征是( )。

    A.以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡

    B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡

    D.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡


    正确答案:B

  • 第6题:

    抽象思维的发展过程分为(  )基本阶段。

    A. 形式逻辑思维
    B. 具体逻辑思维
    C. 辩证逻辑思维
    D. 实证逻辑思维

    答案:A,C
    解析:
    抽象思维的发展过程分为如下两个基本阶段:(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。

  • 第7题:

    成年初期的思维方式以(  )为主

    A.形式逻辑思维
    B.抽象逻辑思维
    C.辩证逻辑思维
    D.形象逻辑思维

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对成年初期的思维方式特点的掌握。成年初期的早期阶段人的思维方式以辩证逻辑思维为主。辩证逻辑思维是对客观现实本质联系的对立统一的反应,其主要特点是既反映事物之间的相互区别,也反映相互联系;既反映事物的相对静止,也反映相对运动;在强调确定性和逻辑性的前提下,承认相对性和矛盾性。

  • 第8题:

    成年初期的思维方式以()

    • A、形象思维为主
    • B、抽象思维为主
    • C、形式思维为主
    • D、辩证逻辑思维为主

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    童年期思维的基本特征是()。
    A

    以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡

    B

    以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    C

    以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡

    D

    以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小学儿童思维发展的特点是(  )。
    A

    直观动作思维过渡到抽象逻辑思维

    B

    具体形象思维过渡到抽象逻辑思维

    C

    具体形象思维过渡到辩证逻辑思维

    D

    抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    成年初期的思维方式以()为主。
    A

    形象思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    辩证逻辑思维

    D

    创造性思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    青春期的主导思维是()。
    A

    具体形象思维

    B

    直觉行动思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    辩证逻辑思维

    E

    形式逻辑思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学生思维发展的特点:

    A、从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡

    B、抽象逻辑思维发展不平衡

    C、抽象逻辑思维从不自觉到自觉

    D、辩证逻辑思维初步发展


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    小学儿童思维的基本特征是( )。

    A.形式逻辑思维为主

    B.以直觉行动思维为主

    C.以抽象逻辑思维为主

    D.以形象逻辑思维为主,完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡


    正确答案:D

  • 第15题:

    小学儿童思维的基本特征是( )。

    A.逻辑思维迅速发展

    B.以形象逻辑思维为主

    C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    D.以抽象逻辑思维为主


    正确答案:ABC

  • 第16题:

    童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。

    (A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主

    (B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主

    (C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主

    (D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主


    正确答案:D

    《基础》P215


  • 第17题:

    小学儿童思维发展的特点是()。

    A.由直觉动作思维过渡到抽象逻辑思维
    B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
    C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
    D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维

    答案:B
    解析:
    小学儿童思维发展的特点是从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维。

  • 第18题:

    青少年思维发展的两个阶段是( )

    A.抽象逻辑思维、概括逻辑思维
    B.形象逻辑思维、概括逻辑思维
    C.形象逻缉思维、辩证逻辑思维
    D.抽象逻辑思维、辩证逻辑思维

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对认知发展过程的理解。 思堆是一种概括的、间接的反映形式,一岁前的儿童没有思维,大约在第二年初,才出现了一些 相步的概括性活动。两岁以后,随着言语的发 ?.,开始以游戏的方式来模仿成年人的活动,是 属于直观(感知)性的认知活动。儿童掌握言语 以后 ,思维才逐渐摆脱对动作的直接依赖,可以 凭借事物的表象进行思考。大约从学龄初期开 老,才出现真正的抽象思维。抽象思维能力也不是一次完成的,它是通过具体一抽象一具体螺旋 式上升的。通过螺旋式运动,就出现了少年时 期、青年时期的抽象逻辑思维水平,以及辩证逻 辑思维水平。形象逻辑思维和辩证逻辑思维是 青少年思维发展的两个阶段。

  • 第19题:

    小学儿童的思维的基本特点是()

    • A、以直观行动思维为主要形式
    • B、以具体形象思维为主要形式
    • C、以抽象逻辑思维为主要形式
    • D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

    正确答案:D

  • 第20题:

    小学儿童思维的主要形式是()。

    • A、感觉动作思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、辩证逻辑思维

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    幼儿的主要思维形式是()
    A

    感觉运动思维

    B

    具体形象思维

    C

    抽象逻辑思维

    D

    辩证逻辑思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    成年初期的思维方式以()
    A

    形象思维为主

    B

    抽象思维为主

    C

    形式思维为主

    D

    辩证逻辑思维为主


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    成年初期的思维方式以(  )为主。
    A

    形式逻辑思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    辩证逻辑思维

    D

    形象逻辑思维


    正确答案: C
    解析:
    在成年初期,其思维特点一般集中表现在:①思维方式以辩证逻辑思维为主,个体的形式逻辑思维仍处于发展状态,辩证逻辑思维逐渐发展成为主要的思维形态,成年初期是人的逻辑记忆能力发展的高峰期;②成年初期的后期阶段是表现创造性思维的重要时期,该时期创造性思维表现十分突出,是一生中创造性思维表现的最佳年龄区。在大学生阶段(即成年初期的早期阶段),创造性思维虽有了相当程度的发展,但尚未达到成熟水平,仍处于创造性思维发展的积极准备阶段。

  • 第24题:

    单选题
    小学儿童的思维的基本特点是()
    A

    以直观行动思维为主要形式

    B

    以具体形象思维为主要形式

    C

    以抽象逻辑思维为主要形式

    D

    以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析